Sjökortet v37 – 8/9-12/9 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Reflektion föräldramöten
  • Återvinningen – klassansvar
  • Påminnelse elevernas vilorum
  • Inventering lärarlegetimantioner
  • Kompetensutvecklingsplan och AI-riktlinjer
  • Påminnelse – vilka som ska ha riktat stöd – blankett för att säga upp
  • Medarbetarundersökningen
  • Erik borta v38, Malin v39
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande


Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.


Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Power point från föräldramöte

Här finns den Power point som visades i ljushallen på föräldramötet – en slide unik för resp åk. Den är utskickad till alla föräldrar  -men om någon undrar kan ni dela den härifrån: Föräldrainfo skolstart ht25

Uppdaterad planering för YAM lå 25/26 för 24A och B

Några ändringar i planeringen för YAM har gjorts för 24A+B se nya scheman här:

Inför ämnesprognoser i 7-9B 

Inför prognoserna i resp ämne i 7-9B kommer ämneslärarna att bokas för avstämningsmöten med alla lärarassar som undervisar i respektive ämne. Det blir Carina BB som kommer att göra dessa bokningar.

Kartlägg vilka som ska ha riktat stöd

Alla ämneslärare i Sv, Eng och Ma ska de kommande veckorna kartlägga vilka som ska ha det riktade stödet. Vilka som ska ha det fast på sitt schema ska meddelas till Malin och respektive mentorer senast sista september. Alla mentorer ska även meddela hem vilka som får riktat stöd. Från och med i år måsta man ifrånsäga sig det riktade stödet skriftligt som vårdnadshavare. Se blankett här: Blankett för att ifrånsäga sig riktat stöd

Brandskyddsrond onsdag morgon

På onsdag morgon är det brandskyddsrond. Då ska alla elevskyddsombud vara med + de vuxna skyddsombuden.

Påminnelse – Vilorummet – släpper in elever har man ansvar att kolla

Viktigt – om man släpper in elever i vilorummet på plan 4 så är man ansvarig för att följa upp och kolla hur eleven har sig innan man går hem. 

Redovisning av elever som varit på mobilitet

Utifrån era många kloka förslag om hur vi ska arbeta framåt med Erasmus+arbetet och spridningen i skolan så kommer vi hädanefter att boka in elevredovisningar från resor under Wisingdagar. Det innebär att under Wisingdagar nr 1 i höst så ska de elever som var med på resa till Spanien redovisa för främst sin årskurs – men kanske även för fler.

Erik borta v38 – Malin TF. Malin borta v39

Under v38 – och måndag v39 är Erik ledig  – på MC-kurs. Malin S är TF rektor under de dagarna. Under v39 är Malin Borta delar av veckan på rektorsutbildning. 

Inventering lärarlegitimationer

En del av materialet är en lärarförteckning – en förteckning inkl kopior på alla lärarlegitimationer för alla som har legitimation i nåt ämne. Därför ska alla som har det fylla i följande inventering lärarlegitimation: https://forms.office.com/e/Ji6RSf7231   inklusive att ladda upp en kopia av legitimationen, direkt i länken. Detta ska göras senast söndag 14/9.


Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Planerade aktiviteter/mobiliteter 25/26

  • Förberedande besök av Lenka från Tjeckien 18-19/8
  • Kurs i Amsterdam (Estetiska metoder för utveckling av livskompetenser) 30/8 till 8/9 – Christisna F och Kajsa F.
  • Förberedande besök i Tyskland (v38 eller 39) Jenny N och Ann-Sofie F
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Tjeckien 29/9 till 3/10 
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Italien 20/10 till 24/10
  • Jobbskuggning i Frankrike (okt/nov?) – Carina och Maria  från anpassad grsk.
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Frankrike (St Etienne) 8/12 till 12/12.

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 5 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 5 utifrån mål och behovsanalys:

Vi fokuserar på följande mål av våra 7 mål: 

  • 1.Högre grad av integration och inkludering för ökad lust och motivation hos alla elever.
  • 3. Att digital teknik tillför kvalitet i lärandet och undervisningen.
  • 5. Att skolan blir en socialt mer hållbar organisation – genom att arbeta förebyggande mot stress, ohälsosamma kravbilder hos elever såväl som hos personal, samt skapa medvetenhet om vad alla kan bidra med för ett positivt verksamhetsklimat.
  • 7. Att alla elever på skolan ska öka sin medvetenhet kring vad det innebär att vara EU-medborgare.

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+


Ämneslag ojämna veckor


A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ni följer er egen agenda, viktigt dock plan för läsecirklar blir klar i resp A-lag (Lektionsdesign och/eller Undervisingsstrategier)  

Att göra på mentorstid

  • Gå igenom förväntansdokumentet och diskutera om nåt behöver ändras eller läggas till. Meddela Erik J om ni får in några idéer/uppslag som han kan ta vidare till elevrådet. 

Veckans tips

De flesta av vår fokusområden som vi själva kan påverka verkar vara rätt prioriterat – se artikel i ”Mitt i” om skolorna i Järva, Stockholm: 

  • En grundläggande förutsättning för att lyckas med sin skolgång är att ha skolnärvaro. På Järvas grundskolor finns nu skolsocionomer som jobbar direkt med långvarig frånvaro, stöttar familjer och ser till att eleverna är i skolan när de förväntas vara det.
  • Tidiga insatser är avgörande. Skolorna har fått ett omfattande uppdrag att följa upp och rapportera samtlig skolfrånvaro. Att missköta sin skolgång, komma sent och skolka är tydliga varningssignaler på att något är fel och här måste socialtjänsten omgående kopplas in för att sätta in insatser.
  • Att må bra är en förutsättning för att nå godkända betyg. Vi har byggt ut elevhälsan, förbättrat tillgängligheten och fördjupat samarbetet med regionen så att de unga som behöver får professionell hjälp.
  • Lugn och ro i skolan är en förutsättning för att kunna ta till sig nya kunskaper. Järvas skolor har jobbat aktivt för att förbättra tryggheten och den som besöker en Järvaskola idag vet att under lektionstid är korridorerna tomma.
  • Det är undervisningen som gör skillnad. Lärarna ska få ägna sig åt sin profession. På Järvas skolor finns nu lektorer i syfte att utveckla och stärka det kollegiala lärandet med fokus på elevernas kunskapsutveckling.

Läs hela artikeln här: https://www.mitti.se/debatt/debatt-kraftigt-forbattrade-skolresultat-pa-jarva-efter-reform-6.27.11267.497f5f7be6


Detta händer under veckan (v.37)

Hela veckan: 23A tömmer återvinningsstationerna v36-38

  • Mån – 08:00-08:30 Måndagsmöte (länk finns i Schoolity) Ansvar Skolledningen
  • Ons – 08:00-10:00 Brandskyddsrond Ansvar: Skolledning och alla skyddsombud
  • Ons – 15:45-17:00 konf.tid. Redovisning resa Anna och Victoria, samt rösta namn år 5. Ansvar skolledningen

Aktuella enkäter att göra


Viktiga påminnelser