Sjökortet v21 – 21/5-25/5

Sjökortet1

Allmän information 

Elevens val

Glöm inte att eleverna som valt golf måste göra ett tilläggsval – se mail från 16/5 samt info på heddaundervisning.com – klicka här.

Just nu är det 337 elever som gjort sina val – se bifogad fil till veckans Sjökort – där ser ni vilka ni ska påminna. Glöm inte att säga att de elever som gjort dubbel och trippelval kommer att hamna på restlistan – det är inte OK att gardera sig på andras bekostnad.

Bra att ni som kunnat  svarade så snabbt på hur många elever ni tänker er i varje grupp och hur många vuxna som behövs. Tyvärr så måste jag dock fylla på lite elever i flera av grupperna (då blir ni självfallet även fler personal) annars får vi inte ut 380 elevplatser.

Så snart som möjligt under mån e.m. tis. f.m. kommer jag att skicka ett förslag om fördelning.

Sommarskola

Inbjudan / intresseanmälan till sommarskola kommer att komma ut till alla elever i åk 8 och 9 under veckan via Heddaundervisning.com. Sommarskola erbjuds alla elever i åk 9 som saknar betyg för att komma in på gymnasiet, samt alla elever i åk 8 som riskerar att inte nå målen. Sommarskolan hålls mellan 18/6 och 29/6. När vi fått in intresseanmälningar så kommer vi att ha någon slags hum om hur många elever det blir. Påminn eleverna om att de ska fundera på detta och diskutera det hemma.

Så snart vi kan ska vi förmedla en lista på de elever Malin L (SYV) tror/vet inte kommer att komma inpå gymnasiet pga betyget. Deadline för omvalet var ju i måndags.

Förslag på schema inför sista veckan

Se i mailet till veckans Sjökort ett förslag till schema / planering inför sista veckan. Vi ska ha e kort diskussion kring detta på onsdag.

Påminnelse – uppsamlingsheat  för NP i matte den 23/5

Påminnelse – De elever som missat nationella provet i Matematik får en chans till uppsamlingsheat onsdag den 23/5. Se till att Elisabeth Enander får alla namn på de som ska göra provet då.

Semester listor måste fyllas i

Viktigt att alla som har semestertjänst fyller i sina semesterlistor (önskemål). Sommarskolan kommer att prioriteras vid behov av personal – den kommer att ligga från skolavslut fram till 29/6.

Kontakta Agneta om det är några frågor kring detta.

Viktigt att alla fönster stängs

Det är superhärligt att sommaren kom med värme och sol – och vi förstår att et blir varmt i vissa klassrum. Men det är jätteviktigt att ni stänger alla fönster när ni avslutar lektionerna.

Uppföljning kultur/arbetsmiljö och framgång – Incitoenkäter

Det kom aldrig ut någon incitoenkät underveckan – allt är förskjutet en vecka. Den kommer den här veckan istället och ska fyllas i senast onsdag v22.

Dock mkt viktigt att alla gör den. Om vi får 80% av eleverna att göra den och 90% av er medarbetare att göra den så vankas tårta till alla.

Tjänstefördelningar

Alla undervisande lärare kommer under veckan få var sin tjänstefördelning i sitt fack. Den är i högsta rad preliminär – just därför är det viktigt att alla läser igenom den noga och kontrollerar följande:

  • Undervisar ni era mentorsklasser i minst samma utsträckning som ni gör idag (gäller mentorer i kommande åk 8 och 9)?
  • Har det gjorts ”uppflyttningar” förändringar som innebär att ni mister klasser i det årskurs-A-lag ni tillhör?
  • Har det gjorts förändringar där ni ”tappat” en klass och fått en annan klass i samma årskurs?
  • Se ni möjliga förändringar för att optimera årskurs-A-lagen bättre – säg till snarast.

Meddela Erik och Johan snarast om det är nåt som verkar vara tokigt.

Ny beskrivning av tjänsterna

Vi har fått räkna om tjänsterna i timmar per år istället för minuter i veckan. Full tjänstetid för undervisning 100% inkl mentorstid är nu 1196 timmar / år. I tjänsterna är det dessutom inräknat A-lagstid 36 tim (60 min/v), 1 eller 2 x ämneslag 60 tim (2×50 min/v) och konf.tid / APT 53 tim (90 min/v). Det innebär att full tjänst (100%) med ett eller två ämneslagsmöten är på 1315/45 tim / år.

Tänk på att detta är räknat på 194 arbetsdagar (inte på 178 skoldagar) alltså inkl konf.dagar (112 tim).


 A-lag och ämneslag

Ramar för A-lags och ämneslagstid – se Sjökortet v.12.

A-lag

V.21 – Egen planeringstid / möjlighet till fritt samarbete

Ämneslag

V.21 – Ämneslagstid: Möten i ämneslagen


Att göra på mentorstid

Påminna om elevens val samt informera om sommarskolan – se ovan.


Veckans tips 

Rymdstyrelsen

Tre tips på skolmaterial från rymdstyrelsen – läs mer här: Erbjudande från rymdstyrelsen

 


Detta händer under veckan (v.21)

  • Tis – heldag (se info från Patrick D)  Åk 8 med Barn- och fritidsprogrammet – övriga friluftsdag. Åk 6 – blivande åk 7 hälsar på på skolan.
  • Ons – 08:00-10:00 Uppsamlingsheat för Nationella prov i Ma B, C och D-del. Ansvar Elisabeth E
  • Ons – 15:40-17:00 Kort info kl 15:40. Sedan diskussion i respektive A-lag ang sista veckornas planering Ansvar Skolledningen / Resp A-lag

Planering framåt

  • V.22 – Mån. 13:00-13:45 – Info för ALLA årskurser/elever om sexuella trakasserier på Teatern – lett av soc. och polisen.

Viktigt att komma ihåg

Vår värdegrund

Kunskapstörst
På vår skola visar vi nyfikenhet och lust att lära. Var och en tar personligt ansvar för att göra det bästa av sina egna förutsättningar.
Vi jobbar med olika arbetssätt, tar tillvara varandras kunskap och ger varandra feedback som hjälper oss till fortsatt utveckling.
Vi visar tillit till allas förmåga att lära genom att möta andra där de är och intresserar oss för varandras lärande. Detta ger oss goda förutsättningar att inspirera och stötta.
Vi är stolta över att lyckas.

Beteenden
• Gör ditt bästa
• Efterfråga feedback
• Ge feedback
• Fira framgångar

 

 

Sjökortet v20 14/5-18/5

Sjökortet1

Allmän information 

Elevens val

Nu ligger alla era elevens val-förslag ute på heddaundervisning.com (inkl länk till anmälningsformulär) så att eleverna kan göra sina val. Se till att eleverna gör sina val under veckan – företrädesvis under mentorstiden – måndag. Viktigt att ni talar om för eleverna att inte gardera sig genom att göra tre likadana val – de som gör så kommer att prioriteras sist av alla och fördelas då där det finns plats.

Öppna underlaget på heddaundervisning.com genom att klicka här.

Schema inför sista veckan 

Inom kort kommer schemat för sista veckan. Tyvärr så rör ”smitingendagen” och andra skolors bokningar samt att nationaldagen är på en onsdag till det en del. Vi hoppas kunna göra en bra kombo av detta och att ni känner att det blir bra ändå. Vi vill prioritera tid för er mentorer med era klasser och vi måste ha tid för skåpstädning och återlämning av datorer för åk 9…. Vi återkommer.

Uppföljning kultur/arbetsmiljö och framgång – Incitoenkäter

Under veckan kommer en Incitoenkät till alla medarbetare och alla elever (egentligen är det 2 enkäter – men de öppnas efter varandra utifrån samma länk) – det handlar om kulturuppföljning och framgång utifrån det vi diskuterade i höstas med Värdeskaparna. De ska göras med eleverna på mentorstid v. 21 samt av alla er medarbetare. Tid för er medarbetare kommer att avsättas (dock beroende på när enkäten kommer ut) – absolut deadline är ons v.21.

Dock mkt viktigt att alla gör den. Om vi får 80% av eleverna att göra den och 90% av er medarbetare att göra den så vankas tårta till alla.

Tjänstefördelningar

Alla undervisande lärare kommer under veckan få var sin tjänstefördelning i sitt fack. Den är i högsta rad preliminär – just därför är det viktigt att alla läser igenom den noga och kontrollerar följande:

  • Undervisar ni era mentorsklasser i minst samma utsträckning som ni gör idag (gäller mentorer i kommande åk 8 och 9)?
  • Har det gjorts ”uppflyttningar” förändringar som innebär att ni mister klasser i det årskurs-A-lag ni tillhör?
  • Har det gjorts förändringar där ni ”tappat” en klass och fått en annan klass i samma årskurs?
  • Se ni möjliga förändringar för att optimera årskurs-A-lagen bättre – säg till snarast.

Meddela Erik och Johan snarast om det är nåt som verkar vara tokigt.

Ny beskrivning av tjänsterna

Vi har fått räkna om tjänsterna i timmar per år istället för minuter i veckan. Full tjänstetid för undervisning 100% inkl mentorstid är nu 1196 timmar / år. I tjänsterna är det dessutom inräknat A-lagstid 36 tim (60 min/v), 1 eller 2 x ämneslag 60 tim (2×50 min/v) och konf.tid / APT 53 tim (90 min/v). Det innebär att full tjänst (100%) med ett eller två ämneslagsmöten är på 1315/45 tim / år.

Tänk på att detta är räknat på 194 arbetsdagar (inte på 178 skoldagar) alltså inkl konf.dagar (112 tim).


 A-lag och ämneslag

Ramar för A-lags och ämneslagstid – se Sjökortet v.12.

A-lag

V.20 – Möte i A-lagen: Blivande mentorer i åk7 planerar mottagandet av blivande elever till åk 7 från Geresta och Brännan.

Ämneslag

V.20 – Ämneslagstid: Egen planeringstid / möjlighet till fritt samarbete


Att göra på mentorstid

Gör valet till elevens val!! Se ovan.

 


Veckans tips 

Om ni missade Christer Fuglesang

Fuglesang inkl autograf

Gå in på heddaundervisning.com och se besöket filmat – klicka här.


Detta händer under veckan (v.20)

  • Mån – 08:00-09:50 – Överlämningsmöte för elever i behov av särskild överlämning 
  • Ons – 15:40-17:00 Kort info kl 15:40. Sedan vising av digitala läromedel – ”Schoolido” – det är bra om det finns representanter från alla ämneslag på plats Ansvar Alla ämneslag / Skolledningen
  • Tors – Teknikföreläsning för åk 8 – se tider i Outlookkalendern. Ansvar undervisande lärare vid resp tillfälle.
  • Fre – 14:00-15:00 MBL19 – se separat kallelse Ansvar Skolledningen samt resp fackombud
  • Sön – 20/5 sista dagen att fylla i material / ämnesinfo för elever som inte når målen. Viktigt för både gymnasiet och för att planera lovskolan. Tänk på att överlämningsinformationen gäller elever i åk 9.

Planering framåt

  • V.21 – Tis. Åk 8 med Barn- och fritidsprogrammet – övriga friluftsdag. Åk 6 – blivande åk 7 hälsar på på skolan.
  • V.22 – Mån. 13:00-13:45 – Info för ALLA årskurser/elever om sexuella trakasserier på Teatern – lett av soc. och polisen.

Viktigt att komma ihåg

Vår värdegrund

Bemötande
Till vår skola är man varmt välkommen.
Vi visar att vi ser och bekräftar varandra med en positiv förväntan.
I vår skola ser vi varje individ och lyfter varandras styrkor.
Vi respekterar olikheter och står upp för allas lika värde. I våra samtal visar vi ömsesidig respekt och lyssnar på varandra.

Beteenden
• Respektera olikheter
• Bekräfta
• Ha positiv förväntan

 

Sjökortet v19 – 7/5-9/5

Sjökortet1

Allmän information 

Elevens val

Nu har vi massor med bra förslag och idéer om vad vi kan göra med eleverna på elevens val. Under måndagen kommer förslag på fördelning av medarbetare att läggas ut så att ni kan gruppera er under konf.tiden på onsdag så att ni kan formulera korta presentationer till eleverna inför att de ska välja. Preliminärt kommer elevens valdagarna att läggas 7-8 och 11-12 juni. Men vi har ingen ra lösning för Smitingen-dagen eftersom det krockar med andra skolor de dagar vi kan… Vi spikar detta innan den här kortveckan är slut – ni får besked på konf.tiden.

Om ni vill se hur vi presenterade elevens val inför elevens-val veckan i dec – läs här: https://heddaundervisning.com/2017/11/

Aktivitetsdag den 22/5 – mottagande av blivande åk 7-elever

Aktivitetsdagen den 22/5 då åk 7 och 9 har friluftsdag och åk 8 är med Barn- och fritidsprogrammet så kommer blivande elever till åk 7 till skolan för att ses i sina nya klasser samt träffa sina nya mentorer. Tid för detaljplanering för mentorerna görs bla på A-lagstid på tisdag 15/5.

Vi tänker oss ett program med de nya klasserna mellan 08:30 och fram till lunch. Vad jag har förstått har det sett olika ut om det ätits lunch tillsammans tidigare år eller om det avslutats innan lunch.

Nya busskortsregler för skolungdom från 1 juni – gratis för alla mellan 7 och 19 år

Läs mer om förslaget här: Busskort


A-lag och ämneslag

Ramar för A-lags och ämneslagstid – se Sjökortet v.12.

A-lag

V.19 – Egen planeringstid / möjlighet till fritt samarbete

Ämneslag

V.19 – Ämneslagstid: Möten i ämneslagen för de som har ämneslagstid mån-ons.


Att göra på mentorstid

Om ni inte gjort det nyligen så är det lämpligt att gå igenom frväntansdokumentet och konsekvenstrappan med eleverna. Hitta materialet här (heddawisingskolan.com/rutiner och riktlinjer/värdegrund, likabehandling…:  https://heddawisingskolan.files.wordpress.com/2018/02/fc3b6rvc3a4ntansdokument.pdf

Ta även upp med alla att nya busskortsregler gäller – se ovan.

Mentorer i åk 9 kan meddela att avslutningsfesten är spikad till onsdag 13/6 på First Hotel (ga. Stadt). poängtera att det är en avslutningsfest – inte en bal!!


Veckans tips 

Intressant om ungas mående – vi kanske ska ha mer radikala regler kring mobilerna?

Vi måste nog fråga oss hur vi kan göra elevernas skoldag bättre utifrån intryck och stress genom  mobiler mm. Intressant läsning: https://www.svd.se/det-ar-nog-inte-skolan-som-far-unga-att-ma-daligt 

 


Detta händer under veckan (v.18)

  • Mån – 08:00-12:00 Nationellt prov i Ma. Ansvar resp Ma-lärare samt alla som är inblandade i vaktandet.
  • Tis – 15:20-16:20 Handledning för resurspersonal. Ansvar Marie B
  • Ons – 08:00-12:00 Nationellt prov i Ma. Ansvar resp Ma-lärare samt alla som är inblandade i vaktandet.
  • Ons – 09:00-11:00 – Christer Fuglesang i Sigma för åk 8. Ansvar respektive undervisande lärare vid tidpunkten.
  • Ons – 15:40-17:00 Kort info kl 15:40. Sedan planeringstid / formulering av elevensval-aktiviteter. Ansvar alla som är inblandade i elevens val, särskilt de som har det i sin tjänst. Mer info i separat mail.

Planering framåt

  • V.20 – Mån. överlämningsmöte för elever i behov av särskild överlämning från Geresta och Brännan.
  • V.20 – A-lagstid: Blivande mentorer i åk7 planerar mottagandet av blivande elever till åk 7 från Geresta och Brännan.
  • V.20 – Sön. 20/5 sista dagen att fylla i material / ämnesinfo för elever som inte når målen. Viktigt för både gymnasiet och för att planera lovskolan.
  • V.21 – Tis. Åk 8 med Barn- och fritidsprogrammet – övriga friluftsdag. Åk 6 – blivande åk 7 hälsar på på skolan.

Viktigt att komma ihåg

Vår värdegrund

 

Dynamiskt engagemang

På vår skola visar vi ett positivt och varmt engagemang i varandra och i skolan. Vi visar vilja att hjälpa till och genom personliga insatser göra skillnad idag och för framtiden.
Vi inbjuder alla till delaktighet för att göra skolarbetet inspirerande och meningsfullt.
Vi för skolan ut i omvärlden och omvärlden in i skolan. Vi eftersträvar arbetsglädje och en kreativ miljö, där nyfikenhet och skapande lockar allas engagemang.
I vår skola vill ungdomar och vuxna vara och verka.

Beteenden
• Visa engagemang
• Hjälp till
• Bjud in till delaktighet

Sjökortet v18 – 2/5-4/5

Sjökortet1

Allmän information 

Elevens val

Nu har era förslag sammanställts och en webenkät skapats för att ni ska få välja var era kompetenser passar bäst. Utifrån detta kommer vi inom kort att gå ut till eleverna för att göra val. Se länk till enkät i mailet för detta sjökort. Ni kommer att få tid att fylla i denna på konftiden på onsdag.

Uppsamling nationellt prov engelska

Uppsamling för elever som missat NP i eng på gör det på torsdag morgon. Tider:

  • 08:00-11:20 för läs och hör
  • 08:00-10:00 för skrivdelen

Detta rör max 20 elever. Salar anslås på info-TVn.

Resursupplägg inför nästa läsår

Förslaget som skickats ut gäller endast resursuppdraget – den sista rubriken ”Arbetsuppgifter och ansvar för undervisande lärare eller mentor med lärarbehörighet” är endast delar av det som på sikt bör bli en beskrivning av mentors och undervisande lärares arbetsbeskrivning.

Den såväl som resurspersonens uppdrag måste förhålla sig till läroplanens beskrivning av skolans och lärares, samt övriga som jobbar i skolans uppdrag.

Om ni har input eller frågor kring detta så maila Erik snarast – det kommer att kallas till MBL inom kort därefter kommer annons att gå ut.


Att fira

Valborg

Vi firar vidare att våren är här efter en lååång vinter…..


A-lag och ämneslag

Ramar för A-lags och ämneslagstid – se Sjökortet v.12.

A-lag

V.18 – Ingen A-lagstid.

Ämneslag

V.18 – Ämneslagstid: Egen planeringstid / möjlighet till fritt samarbete


Att göra på mentorstid

Ingen mentorstid denna vecka.


Veckans tips 

Faktiskt.se

Faktiskt.se  – faktagranskning och källkritik när det är som bäst. Bra att utgå ifrån i många ämnen. Läs mer här: https://www.faktiskt.se/ 


Detta händer under veckan (v.18)

  • Ons – JOBI skor besöker skolan – personalrummet.
  • Ons – 15:40-17:00 Kort info kl 15:40. Ta med datorer för ifyllning av enkät inför elevens val. Infon gäller resursuppdraget och därför är det viktigt att all resurspersonal är med vid informationen (som blir kort). Ansvar skolledningen
  • Tors – Upplevelseverkstad för åk 8 –  8A och 8C 09:00-11:30, 8B och 8D 12:30-15:00. Ansvar respektive undervisande lärare vid tidpunkten.
  • Tors – Skolråd mellan 18:30 – ca 20:00. A-lagsrepresentanter ska väljas Ansvar resp A-lag samt skolledning

Planering framåt

  • V.19 – Mån. NP i Ma
  • V.19 – Ons. NP i Ma
  • V.19 – Ons. Besök av Christer Fuglesang i Sigma för åk 8.
  • V.20 – Mån. överlämningsmöte för elever i behov av särskild överlämning från Geresta och Brännan.
  • V.20 – Sön. 20/5 sista dagen att fylla i material / ämnesinfo för elever som inte når målen. Viktigt för både gymnasiet och för att planera lovskolan.
  • V.21 – Tis. Åk 8 med fritidsprogrammet – överiga friluftsdag. Åk 6 – blivande åk 7 hälsar på på skolan.

Viktigt att komma ihåg

Vår värdegrund

Gemensamt arbete
Vi varierar arbetsformer så att alla kan delta aktivt genom att dela erfarenheter, bidra och stötta med idéer.
Vi har en helhetssyn i alla beslut och diskussioner. Våra förslag är fördelaktiga för hela skolan.
Vi fokuserar på gemensamma mål och följer fattade beslut. Ett bra samarbete bygger på att vi håller det vi lovar. Det skapar trygghet, tydlighet, stabilitet och delaktighet.
Oss kan man lita på.

Beteenden
• Bejaka idéer
• Gör fördelaktiga val
• Var lojal

 

Sjökortet v(16) 17 – 23/4-27/4

Sjökortet1

Allmän information 

Sommarskola (lovskola)

Det har nu blivit obligatoriskt för grundskolor att hålla lovskola under sommaren. Det innebär att vi måste hålla lovskola de första två veckorna efter att skolan slutat i juni. Lovskolan vänder sig till elever som har gått ut årskurs 8 och som riskerar att under årskurs 9 inte bli behöriga till ett nationellt yrkesprogram i gymnasieskolan, samt till elever som har gått ut årskurs 9 utan att ha blivit behöriga till ett sådant program. Det innebär att vi snabbt måste göra tre saker:

  1. I god tid identifiera vilka elever i åk 9 och åk 8 som har rätt att erbjudas lovskola.
  2. Bedöma vilka ämnen och uppgifter dessa elever ska erbjudas lovskola i.
  3. Skapa uppgifter som kan examineras under lovskolan – detta gäller främst elever i åk 9. De uppgifter elever i åk 8 gör under lovskolan kan rättas i samband med skolstart i aug.
  4. Skapa en organisation för hur detta ska lösas.

Vi kommer att hålla lovskolan på Hedda men tillsammans med Wendela med personal från båda skolorna samt även från andra skolor i kommunen som kan tillhandahålla lärare under den här perioden. Mer information om detta kommer till er inom kort. Information till föräldrar om möjligheten till lovskola har redan gått ut.

Om du vill veta mer – läs mer här: https://www.skolverket.se/regelverk/mer-om-skolans-ansvar/att-anordna-lovskola-1.264394

Semesterlista

Agneta kommer inom kort att gå ut med en semesterlista till all personal som inte har ferie eller uppehållstjänst, samt en ”önskelista” för timanställda som vill jobba under lovskolan. Vi kommer att prioritera personal på plats till och med sista juni för att lösa lovskolan.

Deadline för ämnesöverlämningsinfo 20/5 samt info om länk

Vi har skjutit på informationen för överlämningsinfo till den 20/5. Det datumet är dock mycket viktigt att det hålls för att den informationen ligger delvis till grund för vilka elever som ska erbjudas och förberedas inför lovskolan (se ovan).

Länk till överlämningsinformationen för respektive ämnen ligger i mailet om detta sjökort.

 

Information kring planeringen av nationella prov i engelska

Johan har fått göra om planeringen för nationella proven i engelska då vi är mkt korta om folk på grund av fortbildningar mm. Johan kommer att skicka ut en separat planering för detta via mail.

Elevens val

Er input från konferensen om elevens val samt om upplägg under sista skolveckan håller på att processas. Inom kort kommer en webbenkät ut där ni får önska vilka olika elevens-valaktiviteter ni kan tänka er ansvara för / delta innan vi går ut med aktiviteter för eleverna.

Resursupplägg inför nästa läsår

A-lag och resurspersonal har alla nu fått möjlighet att komma med input kring hur ett utvidgat resursuppdrag inkl mentorskap kan se ut inför hösten. Ett sammanfattat förslag kommer att färdigställas under kommande vecka. Därefter kommer vi att kalla till MBL11 för att skapa ett gemensamt underlag inför rekrytering.

Examinationskalendern – alla måste ha koll på den

Uppryckning – viktigt att alla fyller i och att alla fyller i det som ska stå. Just nu saknas ibland namn, samt det är mkt glest i examinationskalendrarna samtidigt som eleverna söker upp skolledningen för att det är körigt och många examinationer!!

Det är viktigt att ni gör följande för att det ska vara översiktligt och lättläst i examinationskalendrarna för både er och eleverna:

  • Börja med att skriva vilken klass det gäller, ex 9A
  • Sedan vilket ämne, ex Svenska
  • Sedan vilket moment, ex ”Från källa till referat”
  • Sedan lärarsignatur, ex JAEK
  • Avsluta med sal, ex Sal O227 (i rutan för ”Plats”)

Skolråd 3/5

Torsdag den 3/5 är det skolråd på skolan. Viktigt att representanter för respektive A-lag är med. Skolråden är mellan 18:30 och ca 20:00.

Respektive mentor meddelar / påminner respektive klass representanter. Se kallelse till föräldrar här: https://heddaundervisning.com/2018/04/22/skolrad-3-5/ 

Program för eleverna (och lärare) inblandade i sydafrikabesöket 

Här nedan ser ni programmet för sydafrikabesöket. Vilka elever som är värdelever ser ni i mailet om detta Sjökort.

  • Måndag. Den 23/4 kl 20:31 ankommer våra besökare till Järnvägsstationen.
  • Tisdag. De sydafrikanska eleverna följer värdfamiljseleverna med till skolan och skuggar de svenska eleverna helt enligt respektive elevs schema. Det gäller även på idrottslektionerna. De följer schemat fram till 10:50.
  • Tisdag. 10:50 samlas alla utanför skolans huvudentré och är redo att åka på studiebesök till Hemab som börjar 11:00.
  • Tisdag. Ca 12:15 Efter studiebesöket på Hemab så äter vi medhavd lunchmatsäck (skolan fixar detta) i Hemabs besökslokaler. Därefter buss till Absolicon.
  • Tisdag. 13:00 börjar studiebesöket på Absolicon. Besöket varar till ca 14:45-15:00 då vi åker tillbaka till skolan och skoldagen är slut.
  • Tisdag. Våra besökare chillar / är med värdfamiljerna och värdfamiljseleverna resten av e.m. kvällen.
  • Onsdag. 08:00 samlas vi alla på skolan i ljushallen för kort info samt ihopsamlande av skid/pulkgrejer och kläder inför kvällen (lämnas inlåst på skolan) innan vi beger oss mot dagens begivenheter ca 08:15.
  • Onsdag. 08:15 avgår minibussar från skolan mot Hemsön och Hemsö fästning. Vi har först guidad tur där som avslutas med lunch i restaurangen (skolan stor för detta) innan vi tar färjan tillbaka till fastlandet.
  • Onsdag. Ca 13:15 kommer vi med minibussar till Curlinghallen för att prova på Curling i ca 2 tim. Därefter är det promenad tillbaka till Hedda Wisingskolan – viktigt att alla tar hand om varandra och ser till att ingen kommer efter.
  • Onsdag. 16:45 träffas vi på skolan igen för middag och pepp i ljushallen innan vi åker till vårdkasen och avslutar dagen med lite skid- och pulkaktiviteter i snön.
  • Onsdag. Ca 17:45 avgår minibussarna till Vårdkasen för utprovning av skidor mm.
  • Onsdag. Ca 20:45 (Om ni vuxna eller andra familjemedlemmar inte är sugna att vara med och åka) så kan det vara läge att eleverna hämtas i backen. Detta ansvarar respektive värdfamilj för.
  • Torsdag. 08:00 – Eleverna följer med till skolan och tar med all packning. Alla kommer få goda möjligheter att säga adjö på skolan.
  • Torsdag. Ca 08:45 avgår minibussarna från skolan ner till Järnvägsstationen
  • Torsdag. 09:09 – tåget går tillbaka till Stockholm.

Att fira

  • På idrotten arbetas det  nu med rörelse till musik, det fungerar mycket bra med eleverna och grupperna. Eleverna tar hand om varandra på fint sätt. Extra viktigt när det är dans som kan vara känsligt för vissa!

A-lag och ämneslag

Ramar för A-lags och ämneslagstid – se Sjökortet v.12.

A-lag

V.17 – A-lagstid tisdag: Egen planeringstid / möjlighet till fritt samarbete.

Ämneslag

V.17 – Ämneslagstid: Möte i ämnesgruppen

  • Se över vad ni skrivit in på examinationskalendrarna. Det verkar saknas en del.
  • Revidering av LPPer – Erik har endast fått in förslag till revidering från ämneslagen Sv, Eng, So och Mod.spr. Det var en uppgift till ämnesmötenstiden v.15. De ämneslag som inte kommer med input får helt enkelt köpa de rubriker som blir i lärportalen inför hösten.

Att göra på mentorstid

 

Informera om lovskola i juni för åk 8 och 9

Informera kort om lovskolan i juni – lyft vilka som kommer att erbjudas i enlighet med infon ovan.

Gå igenom examinationskalendern

Gå igenom elevernas arbetsbörda för kommande veckor – kolla med examinationskalendern och kolla vad som saknas. Meddela de lärare som måste förtydliga mot eleverna om det är prov eller ej eller om det ska in på examinationskalendern.


Veckans tips 

Kort om troll på nätet!

 


Detta händer under veckan (v.17)

  • Hela veckan – Vi är lite kort om folk eftersom det vaktas nationella prov, det rättas nationella prov, sydafrikabesök, flera medarbetare tjänstlediga samt några på utbildning
  • Mån – Under dagen olika pass – Överlämningsmöte för elever i behov av särskild överlämning inför gymnasiet. Ansvar spec. och EHT
  • Tis – 08:00-10:50 – Sydafrikanska elever skuggar värdelever i åk 7 och 8. Ansvar skolledningen.
  • Tis – ca 08:00-12:00 – Nationella prov i engelska – se mail från Johan. Ansvar – alla inblandade provvakter samt Eng-lärare.
  • Ons – 15:40-17:00 A-lagstid på konftiden. Info kommer vid kort info kl 15:40.
  • Tors – ca 08:00-12:00 – Nationella prov i engelska – se mail från Johan. Ansvar – alla inblandade provvakter samt Eng-lärare


Planering framåt

  • V.18 – Ons. JOBI skol besöker skolan – personalrummet.
  • v.18 – Tors. Upplevelseverkstad för åk 8 –  8A och 8C 09:00-11:30, 8B och 8D 12:30-15:00. Ansvar respektive undervisande lärare vid tidpunkten.
  • V.18 – Tors. Skolråd mellan 18:30 – ca 20:00. A-lagsrepresentanter ska väljas Ansvar resp A-lag samt skolledning
  • V.19 – Mån. NP i Ma
  • V.19 – Ons. NP i Ma
  • V.19 – Ons. Besök av Christer Fuglesang i Sigma för åk 8.
  • V.20 – Mån. överlämningsmöte för elever i behov av särskild överlämning från Geresta och Brännan.
  • V.20 – Sön. 20/5 sista dagen att fylla i material / ämnesinfo för elever som inte når målen. Viktigt för både gymnasiet och för att planera lovskolan.
  • V.21 – Tis. Åk 8 med fritidsprogrammet – överiga friluftsdag. Åk 6 – blivande åk 7 hälsar på på skolan.

Viktigt att komma ihåg

Vår värdegrund

Bemötande
Till vår skola är man varmt välkommen.
Vi visar att vi ser och bekräftar varandra med en positiv förväntan.
I vår skola ser vi varje individ och lyfter varandras styrkor.
Vi respekterar olikheter och står upp för allas lika värde. I våra samtal visar vi ömsesidig respekt och lyssnar på varandra.

Beteenden
• Respektera olikheter
• Bekräfta
• Ha positiv förväntan

 

Sjökortet v13 – 15 – 26/3-13/4

Sjökortet1

Allmän information 

Glad påsk på er alla

Påskhare

Hoppas vårvintern kommer att bjuda på sina bästa sidor under påsklovet – njut av  ledigheten. Hinner vi inte se innan dess  -Glad påsk på er alla – så ses vi den 16/4.

mvh Erik

Erik ledig och Johan Tf.

Mellan den 28/3 och 15/4 är Erik föräldraledig. Under den perioden är Johan V tf. rektor med fullt ansvar och fulla befogenheter i alla rektorsärenden.

Önskemål inför nästa läsår

Var och en fylla i önskemål inför nästa läsår vad gäller schema, tjänsteomfattning och tjänstefördelning. Både ämneslärare, medarbetare i 7-9B, spec.lärare/ped. och resurspersonal ska fylla i detta.

Detta är endast önskemål som vi ska försöka att infria. Vi prioriterar dock följande:

  1. Att ha behöriga lärare i alla ämnen / alt. lärare som undervisar alla 4 ämnen i No/Tk eller alla 4 ämnen i So.
  2. Att fylla era tjänster i enlighet med er tjänsteomfattning samt att alla lärare är mentorer*.
  3. Att få till en renodling av årskurs-A-lag inkl att resp lärare undervisar sin mentorsgrupp så mkt det går.
  4. Att få en tjänstefördelning som det går att bygga ett schema på.

Därefter tar vi hänsyn till er individuella önskemål.

* Om inte annat överenskommits.

Klicka på nedanstående länk för att fylla i (går inte att öppna från iphone om du inte går via Office365) – Fyll i detta senast 180415.

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=w-9zaNc360mUkFNgRBSBcM3Uhb5he1pPvMPykMr8SChUNFBSTU82OFM0NkNaNUFXUVRVNzRHNlFGOC4u

Biblioteket iordningställt som matsal och grupprum

Biblioteket är nu iordningställt/inrett för att även kunna vara matsal för elever som ej klarar av att äta i stora matsalen av olika anledningar. Skall elever äta i biblioteket, sker det med vuxens närvaro. Biblioteket kan mao fungera som en extra matsal mellan kl 11.00-13.00.

Om man använder biblioteket som grupprum – så ska det vara vuxen närvarande eller mkt noga koll före och efter hur ordningen är i salen. Ev. stökighet och förstörelse måste markeras och följas upp av den lärare som använt salen för elever.

Miljöutbildning genom Absolicon

Absolicon bjuder in till miljöutbildning lördag den 14/4 med bland annat meterolog Pär Holmgren. Skolan kommer att få några guldbiljetter där allt ingår (inkl mat) – först till kvarn gäller. Läs mer här: http://www.absolicon.se/absolicondagen/

Vänd er till Johan – han kommer att få ”Guldbiljetterna”. Om ni väljer att gå på detta kommer ni att få komptid timme mot timme.


Att fira

  • Eleverna har gjort fantastiska knivar i slöjden (åk 9)

Knivar


A-lag och ämneslag

Ramar för A-lags och ämneslagstid – se Sjökortet v.12.

 

A-lag

V.13 – A-lagstid tisdag: Egen planeringstid / möjlighet till fritt samarbete.

V.15 – A-lagstid tisdag: Egen planeringstid / möjlighet till fritt samarbete.

Ämneslag

Nu är det klart att Härnösands kommun kommer att sluta avtal med Schoolity som lärportal – läs mer här om ni är nyfikna: https://www.schoolity.com/ 

Det innebär att vi kommer att kunna lägga in rubrikmallar i lärportalen för hur LPPerna ska se ut för alla elever på skolan inför hösten. Det innebär att vi behöver följa upp, utvärdera och revidera de rubriker vi har i vår LPP-mall idag. Detta ska göras på ämnesmötestiden v.13 och/eller v.15 (Ni använder så mkt tid ni tycker att ni behöver dessa veckor.). Ert uppdrag i ämnesgruppen är alltså att diskutera och ge förslag på vilka rubriker ni vill ha och förändra inför nästa läsår. Utifrån era förslag kommer skolledning och spec.-gruppen att revidera våra nuvarande rubriker.

Respektive ämneslag skriver ett protokoll med era förslag till revidering som mailas senast fredag v.15 till Erik J.

V.13 – Ämneslagstid: Möte i ämnesgruppen – revidering av LPPer

V.15 – Ämneslagstid: Möte i ämnesgruppen – revidering av LPPer


Att göra på mentorstid

Genomgång av skåpnycklar för alla elever

Alla mentorer ska skriva upp skoskåps- och elevskåpsnr för alla elever på de listor ni mentorer fått i era fack. Eleverna byter ibland skåp utan att säga till – och det är viktigt att vi i skolan har kolla på vilka skåp eleverna har. Se listor i facken och enkel instruktion om skåpnycklarna i mailet om detta Sjökort.

Brukarundersökningen – mycket viktigt att alla elever gör den!

Under v.13 och v.15 ska tid avsättas för att eleverna i åk 8 ska göra brukarundersökningen. Under v. 13 till v. 16 kan eleverna i åk 7 och åk 9 göra det.

För åk 8  – se information i mailet för detta Sjökort.

För åk 7 och 9 så kommer eleverna att få ett personligt mail från Incito till sin skolmail – mailet kommer någon gång under v.13.

För åk 9 – gå igenom tider för teater under onsdag och torsdag – se ovan

 


Veckans tips 

Vi väljer hur vi möter utmaningar och motgångar:

Bland det viktigaste vi kan ge eleverna är ”grit” – ett driv – uthållighet – beslutsamhet – ”djävlar anamma” – tåga – om vi och våra elever tog sig an sina skolutmaningar på det här sättet skulle vi nog ha en annan skola i Sverige:


Detta händer under veckan (v.13)

  • Mån – 14:00-15:00 forts MBL11 ang ersättning nationella prov. Ansvar Skolledningen
  • Tis – 08:00-12:00 – Emil Pettersson från UNF informerar elever i Ljushallen.
  • Tis – 10:00-12:00 – Yrkesmässa på Parkaden för åk 8 Ansvar undervisande lärare vid tillfället.
  • Ons – till och med fre v.15 – Erik Ledig Johan V. Tf.
  • Ons – 10:00-11:00 – teater på gymnasiet för 9A Ansvar undervisande lärare vid tillfället.
  • Ons – 13:00-14:00 – teater på gymnasiet för 9B och 9D Ansvar undervisande lärare vid tillfället.
  • Ons – 15:40-17:00 Tid för att fylla i mitterminsuppföljning samt F-varningar Ansvar respektive ämneslärare.
  • Tors – 13:00-14:00 – teater på gymnasiet för 9C och 9E Ansvar undervisande lärare vid tillfället.

Detta händer under veckan (v.15)

  • Hela veckan PRAO åk 8 – 8 C och D
  • Tis – 15:20-16:20 – Handledning all resurspersonal Ansvar Marie B och all resurspersonal.
  • Ons – 08:00-12:00 – Nationella prov i No för åk 9 Ansvar Alla No-lärare samt skolledning.
  • Ons – 15:40-16:30 Konf.tid – Kort info, tid för egen planering. Ansvar Skolledning

Planering framåt

  • V.14 – PÅSKLOV!!
  • v.15-16 – Ämneslärare ska fylla i överlämningsmaterial för elever som ska till IM (med vissa undantag) – de som berörs kommer att kontaktas av Spec.gruppen.
  • V.17 – Besök från Sydafrika 23-26/4 (de kommer på kvällen den 23:e och åker på morgonen den 26:e)
  • V.18 – Tors. Skolråd mellan 18:30 – ca 20:00. A-lagsrepresentanter ska väljas Ansvar resp A-lag samt skolledning

Viktigt att komma ihåg

Vår värdegrund

 

Kunskapstörst
På vår skola visar vi nyfikenhet och lust att lära. Var och en tar personligt ansvar för att göra det bästa av sina egna förutsättningar.
Vi jobbar med olika arbetssätt, tar tillvara varandras kunskap och ger varandra feedback som hjälper oss till fortsatt utveckling.
Vi visar tillit till allas förmåga att lära genom att möta andra där de är och intresserar oss för varandras lärande. Detta ger oss goda förutsättningar att inspirera och stötta.
Vi är stolta över att lyckas.

Beteenden
• Gör ditt bästa
• Efterfråga feedback
• Ge feedback
• Fira framgångar

Sjökortet v12 – 19-23/3

Sjökortet1

Allmän information 

Sydafrikabesök – att göra på mentorstiden

sydafrika

Den 23-26/4 kommer 16 elever och 4 lärare från Cornwall Hill Collage i Sydafrika att besöka oss på Hedda Wising. Vi hoppas detta kan leda till ett långsiktigt samarbete och kanske ett utbyte på sikt.

Inför detta behöver vi värdfamiljer för eleverna. Peppa och prata med era elever om detta på mentorstiden. De som är värdfamiljer / värdelever kommer även att  vara med på de aktiviteter som vi genomför med besökarna under de två dagar de är här (om man som elev inte har någon examinationman måste ta). Läs om föreslaget programinnehåll på hedda undervisning.com Där finns även en länk för att göra en intresseanmälan för värdfamiljskap. Det är deadline för intresseanmälan måndag v.13  – 26/3.

De elever som är värdelever kommer att ha större chans än övriga att följa med till Sydafrika om det blir en mindre testresa redan under nästa läsår. Vi jobbar på att det ska bli det – men det är ännu inte klart.

Alla mentorer ska även maila ut info till alla föräldrar om detta – bifoga då länken till informationen: https://heddaundervisning.com/2018/03/16/vardfamiljer-for-elever-fran-sydafrika-sokes-mellan-23-4-och-26-4/ 

Mitterminsuppföljning deadline torsdag v.13

I mailet med länken till det här Sjökortet finns underlagen för att fylla i mitterminsuppföljningen. Klicka på länken för att fylla i – mycket viktigt att ni utgår från bifogade PDF-listor med eleverna så att ni markerar rätt elev på rätt rad.

Utöver den tid ni själva väljer att göra detta så ska ämnesmötestiden v. 12 och A-lagstiden och konf.tiden v.13 användas till detta tillsammans med att skriva F-varningar. Torsdag v.13 är det definitiv deadline.

Brandutbildning för elever i åk8 – vi ber om ursäkt för den sena informationen

Räddningstjänsten vill komma ut och ge brandutbildning till alla elever i åk 8. Den tid som passar med dem utan att krocka med andra aktiviteter / examinationer är nu på måndag och tisdag. Brandutbildningen är 60 min i Gradängsalen O117. Tider för resp klass enligt följande:

  • Måndag 2 klasser. 8C 10.00 -11.00. 8B: 13.05 – 14.05.
  • Tisdag 2 klasser. 8A 10.50 -11-50. 8D 13.20 -14.20.

Diskussionsuppgift för all resurspersonal (inkl A-lag åk9)

Förra veckan diskuterade A-lag 7 och 8 vilka möjliga arbetsuppgifter de kan tänka sig ett utvidgat resursuppdrag där mentorskap ingår kan innebära. Nu vill vi ha in samma input från er som arbetar som resurspersonal på skolan. Maila Erik och Johan vad ni kommer fram till.

 


Att fira

  • Allt klotter på skolan är bortstädat – nu ser vi tillsammans till att det får förbli så!!
  • Genomförandet av det nationella proven rullade på bra!!

A-lag och ämneslag

Ramar för A-lags och ämneslagstid

I enlighet med vår gemensamma GAP-analys gäller följande för hur tiden ska disponeras på A-lagstid på tisdagar och ämneslagstid:

  • 2/3 (ca 40  min) av mötestiden i resp grupp ska läggas på Lärafrågor = pedagogiska frågor såsom arbetsmetoder, diskutera anpassnings- och inkluderingsfrågor, dela idéer/upplägg/planeringar, pedagogiskt samarbete kring undervisning, etc.
  • 1/3 (ca 20 min) av mötestiden i resp grupp ska läggas på Görafrågor = planeringsfrågor och praktiska göromål såsom planering av provtider, salsförändringar, materialbehov/beställningar, bokning av studiebesök, etc.

Vad som är vad och var ni kommit fram till ska framgå av resp. A-lags/ämneslagsanteckningar/protokoll som ska skickas till Erik och Johan. Ansvar för att detta hålls har den som leder resp. möte.

A-lag

A-lagstid tisdag: Möte i A-laget.

Ämneslag

Enskilt arbete – fokus F-varningar och Mitterninsuppföljning


Att göra på mentorstid

Sydafrikabesök

Informera om Sydafrika-besöket 23-26/4 och att vi behöver värdfamiljer (se ovan).

Skicka hem informationen till alla föräldrar – skicka länken som nämns ovan.

Brandutbildning för åk 8

Informera era elever om brandutbildning mån och tisdag – se tider för resp klass ovan.


Veckans tips 

PreziPrezi – ett bra gratisverktyg för mer variationsrika och flexibla digitala presentationer. Här är ett exempel på när vi skulle presentera skolans trygghetsarbete och värdegrund utåt (länken går inte att öppna i ipad eller iphone utan konto hos Prezi – men det funkar utmärkt på PC eller appledator):

http://prezi.com/conxn5dp6tgs/?utm_campaign=share&utm_medium=copy 

Varför använda Prezi?


Detta händer under veckan (v.12)

  • Mån – 10:00-11:00 – Brandutbildning 8C Ansvar undervisande lärare vid tillfället
  • Mån – 13:05-14:05 – Brandutbildning 8B Ansvar undervisande lärare vid tillfället
  • Tis – 10:50-11:50 – Brandutbildning 8A Ansvar undervisande lärare vid tillfället
  • Tis – 13:20-14:20 – Brandutbildning 8D Ansvar undervisande lärare vid tillfället
  • Ons – 15:40-16:30 Konf.tid – Kort info, därefter övning i ”Påtala” Ansvar Skolledning samt Marie B

Planering framåt

  • V.13 – 10:00-12:00 Tisdag Yrkesmässa åk 8 på Parkaden – mer info från SYV kommer
  • V.13 – Torsdag – deadline F-varningar och Mitterminsuppföljning.
  • V.14 – PÅSKLOV!!
  • V.17 – Besök från Sydafrika 23-26/4 (de kommer på kvällen den 23:e och åker på morgonen den 26:e)
  • V.18 – Tors. Skolråd mellan 18:30 – ca 20:00. A-lagsrepresentanter ska väljas Ansvar resp A-lag samt skolledning

Viktigt att komma ihåg

Vår värdegrund

Bemötande
Till vår skola är man varmt välkommen.
Vi visar att vi ser och bekräftar varandra med en positiv förväntan.
I vår skola ser vi varje individ och lyfter varandras styrkor.
Vi respekterar olikheter och står upp för allas lika värde. I våra samtal visar vi ömsesidig respekt och lyssnar på varandra.

Beteenden
• Respektera olikheter
• Bekräfta
• Ha positiv förväntan