Sjökortet v45 – 3/11-7/11 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Julia och Sara presenterar sig åk 7 och 8
  • Inneskor och skovakter
  • Gymnasiemässa
  • Muntliga NP
  • Skolinspektionen i Resursskolan
  • Värdfamiljer Frankrike
  • AI – utmaning och möjlighet
  • Länkar till filmer om PDV
  • 1-5 positiva saker med Hedda – enkät
  • Länk till omproven
  • Bensträckare
  • Nycklar till skoskåp
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är för lå24/25 – uppdatering för 25/26 är på gång.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande

Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.

Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade blanketter, rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Påminnelse – Logga för skolan

Ta upp med eleverna att de gärna kan få komma med förslag till logga för skolan – nu när skolan fyller 10 år. Alla elever får ett mail / meddelande i Schoolity med de förslag som finns samt instruktioner. Instruktionerna är:

  • Vi har tagit fram några förslag på hur en logga skulle kunna se ut. De förslagen kan ni inspireras av eller ta ett av dem och utveckla som ni vill. Se förslag här: Förslag loggor.docx
  • Det kan vara bra att loggan innehåller något som man / du förknippar med Hedda Wisingskolan.
  • Rita ett förslag på papper eller dator. Förslagen ska vara inlämnade via mail eller i papper senast fredag v45 (7:e november). De lämnas i pappersform till Hanna på exp eller mailas till Erik J erik.juntikka@harnosand.se 
  • Under onsdag v43 kan man komma till Kajsa på bilden mellan 11:00 och 12:00 för att jobba med en idé eller om man har frågor och behöver tips.
  • Av de förslag vi har och de som kommer in så kommer en jury bestående av elever och lärare ( mer info om detta efter höstlovet) att ta ut 5 förslag som alla elever och personal sedan får rösta mellan.

Länk till omproven

Nu är länken till vilka som ska göra omproven uppdaterad till rätt exelblad – se omprovstiden i den gemensamma kalendern. 

Bensträckare

Att man sträcker på benen kan behövas – men inte avbryta lektionerna och ta rast ute i korridoren så tid försvinner. Eleverna ska ha ut sin garanterade undervisningstid. Om 10 min faller bort från en 75 min lektion så har nästan 15% av den garanterade undervisningstiden försvunnit. 

Låt eleverna sträcka på benen inne i klassrummet, gör lite kort gymnastik, dansa eller vad som helst som får dem att röra sig. Men de ska inte ut på rast – det är inte inräknat i undervisningstiden.

Länkar till filmer PDV (våld i skolan)

Nu ligger det länkar till filmerna från MSB mm. om PDV längst ner i högerkolumnen här i Sjökortet. Du kan alltid gå dit för att få en uppfräschning av infon. 

Rutin för planering och hantering av nationella prov

Se ovan – nu finns en skriftlig rutin för planering och hantering av nationella prov. Det handlar om det praktiska arbetet inför, kring och efter proven. En annan rutin kommer snart kring anpassningar inför genomförandet. Den sammanställs tillsammans utifrån det som gjordes tillsammans med Wendela mån v43. 

Arbete med att byta / uppdatera nätverket i skolan

De under hösten/vintern kommer nätverket uppdateras i huset. Det kommer att ske löpande medan verksamheten är igång. Så var beredd på att montörer kommer att finnas i skolan för att uppdatera och byta wifi-puckar, mm.

Kuratorerna presenterar sig bland åk 7 och 8

Julia och Sara ska gå runt och presentera sig i 7orna och 8orna tors den 6 nov kl 8:15-10:00. Om det är en dålig tid att möta klassen ta upp det på måndagsmötet eller maila Julia eller Sara.

Inneskor och skovakter

Från måndag efter lovet är det inneskor som gäller i skolan. Daniel, Anders och Simon blir lite stående skovakter under de första två veckorna, men vi ha alla ett ansvar att säga till om ytterskorna i skolan.

Hedda 10 år – vad är bra och positivt med vår skola

Under läsåret kommer vi på olika sätt att ta upp och under vårterminen fira att det i år är Heddas 10 år som skola. Vi börjar med att samla in vad vi och elever tycker är bra och positivt med skolan. På mentorstiden på måndag vill vi att ni brainstormar med eleverna om vad som är bra med skolan – när ni gjort det vill vi att var och en av er (elever och personal) skriver 1-5 saker ni tycker är bra med vår skola. Det ni skriver då kommer vi att jobba mer med under året. Länk för att skriva i kommer ut inför mentorstiden / måndagsmötet.

Värdfamiljer till elever från Frankrike – påminnelse

När vi häromveckan skickade ut förfrågan om värdfamiljer fick vi veta att länken för anmälan strulade för vissa av eleverna. Det ska vara löst nu. Vårt internationella arbete och de resor eleverna åker på, bygger på att vi kan vara värdar. Peppa eleverna att vara värdar – här kan man anmäla intresse för värdskap: https://forms.office.com/e/wcF8LgnXe7

Info om skolan och utmaningar med AI
Vi har skickat ut följande info mm till föräldrarna ang AI: Vi står inför stora utmaningar och möjligheter med AI. Vi känner oss både hoppfulla och lite oroliga vart det ska ta vägen. Se i bifogad länk vad Google gör om man bara klistrar in en hemsideadress och några länkar i ett av deras gratisverktyg – utan promtning (utan styrning av hur och vad det ska bli). Då skapas bland annat en pod, i det här fallet hade vi lagt in https://heddawisingskolan.com/ och https://heddawisingskolan.com/rutiner-och-riktlinjer/ – då skapades följande pod: Bakom_Kulisserna_på_Hedda_Wisingskolan.m4a Allt tog 10 min och vi hittar bara ett litet faktafel / tolkningsfel i ljudfilen / podden. Detta skapar möjligheter, men också risker – både för lärande och integritet.

Våra riktlinjer ser just nu ut så här: Riktlinjer för AI som verktyg för lärande och utveckling, men de kommer att behöva ses över allt eftersom AI utvecklas.

Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Planerade aktiviteter/mobiliteter 25/26

  • Förberedande besök av Lenka från Tjeckien 18-19/8
  • Kurs i Amsterdam (Estetiska metoder för utveckling av livskompetenser) 30/8 till 8/9 – Christisna F och Kajsa F.
  • Förberedande besök i Tyskland (v39) Jenny N och Ann-Sofie F
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Tjeckien 29/9 till 3/10 
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Italien 20/10 till 24/10
  • Kurs om mobbing och nätmobbing  – Therese, Christofer och Mattias, 23/11-29/11
  • Elevmobilitet och jobbskuggning i Rhede / Tyskland, 24/11-30/11
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Frankrike (St Etienne) 8/12 till 12/12.
  • Jobbskuggning i Frankrike (april) – Carina och Maria  från anpassad grsk.

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Här redovisas alla typer av aktiviteter  – Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Här redovisas kurser och jobbskuggningar – länk: https://forms.office.com/e/0hBYhYx4si

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 5 ”FIVE” (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 5 utifrån mål och behovsanalys:

Vi fokuserar på följande mål av våra 7 mål: 

  • 1.Högre grad av integration och inkludering för ökad lust och motivation hos alla elever.
  • 3. Att digital teknik tillför kvalitet i lärandet och undervisningen.
  • 5. Att skolan blir en socialt mer hållbar organisation – genom att arbeta förebyggande mot stress, ohälsosamma kravbilder hos elever såväl som hos personal, samt skapa medvetenhet om vad alla kan bidra med för ett positivt verksamhetsklimat.
  • 7. Att alla elever på skolan ska öka sin medvetenhet kring vad det innebär att vara EU-medborgare.

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+

Ämneslag ojämna veckor

  • Ni följer er egen agenda – Sv o Ma bra tid att fortsätta analysmöten / efterarbete.

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Diskutera hur vi ska jobba vidare med TMO.

Att göra på mentorstid

  • Göra enkäter om 1-5 positiva saker med Hedda Wisingskolan
  • Påminna om loggatävling för skolan nu när vi fyller 10 år.
  • Påminn alla elever/årskurser:
    • Ta upp ny rutin (gäller efter höstlovet) om upplåsning av elevskåp och skoskåp. Tipsa om hur de kan ha koll på nycklarna – ex tillsammans med husnycklar, moppenycklar, cykelnycklar, etc. 
    • Inneskor efter lovet.

Veckans tips

Skolverket om AI i skolan: https://www.skolverket.se/kompetensutveckling/stod-i-arbetet/rad-om-ai-chattbottar-och-liknande-verktyg

Detta händer under veckan (v.45)

Hela veckan:  23C tömmer återvinningsstationerna v42-45, Muntliga NP v45-49

  • Mån – 08:00-08:30 Måndagsmöte (länk finns i Schoolity) Ansvar Skolledningen
  • Mån – Förmiddagen – Teaterworkshop 23D Ansvar undervisande lärare vid tillfället
  • Tis – Skolinspektionen besöker resursskolan Ansvar Carina BB, Henrik och Erik J
  • Ons – 13:20-14:00 Förstelärarmöte Anna och Victoria Ansvar Erik J
  • Ons – 12:30-15:30 Gymansiemässa åk 9  Ansvar undervisande lärare vid tillfället
  • Ons – 15:45-17:00 Konf.tid. APT – PDV-kurs, TMO-upplägg, HME mm.  Ansvar Skolledning
  • Tors – heldag – Malin pluggar rektorsutbildning

Aktuella enkäter att göra

  • Enkät om positiva sker med skolan  – elever och medarbetare

Viktiga påminnelser

  • Man måste läsa mailen i båda sina mailboxar – har man problem med någon av dem så får man felanmäla till Simon eller IT-supporten.

Lämna en kommentar