Sjökortet v42 – 12/10-16/10 (2026)

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Återkoppling
    • Utvecklingsamtalen
    • Resande till Spanien i november
  • Information
    • Smarta klockor ska samlas in.
    • Inför Lucia
    • Inför v44
    • Ordning i Cafékön
    • Inte låsa gradängsalen
    • Risker med att delta i fysiska aktiviteter
    • F-varningar och prognoser
    • Elevutvärderingar
  • Har vi några externa besökare i skolan?
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer uppdatering för 26/27 är på gång.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande


Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.


Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade blanketter, rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Elevutvärderingar

På mentorstiden eller annan lämplig lektion under veckan ska eleverna göra höstens elevutvärderingar. De har alla fått ett utskick om detta via Schoolity. Viktigt att man förklarar för eleverna att detta är ett tillfälle för eleverna då deras åsikter kommer fram / ett tillfälle då de kan påverka hur vi jobbar i skolan – lika för alla – och att vi är måna om att de är ärliga och eftertänksamma i sina svar. Det är också viktigt att ni går igenom resultaten med eleverna. Ni kommer att få länkar inför mentorstiden v43 för att gå igenom elevernas svar/resultat. 

Instruktion kring F-varningar och prognoser

Under onsdagskonferensen v43 så är det avsatt tid för att skriva prognoser och F-varningar. Tänk följande när prognoserna skrivs:

  • Når inte målen = Eleven visar förmågor just nu på F-nivå eller skulle få streck (tänk på att F är ett betyg, medan att steck innebär att underlag saknas på grund av frånvaro)
  • Når målen med stöd = Eleven får tydligt stöd som hjälper hen till E-nivå eller högre (mkt sällan högre än E, men det förekommer).
  • Når målen = Eleven visar förmågor just nu på E-nivå
  • Når målen med marginal = Eleven visar förmågor på D-nivå eller högre

Elever som inte når målen ska ha en F-varning. 

Inte låsa Gradängsalen

Gradängsalen är en utrymningsväg vid PDV – därför måste dörren till Gradängsalen vara olåst hela dagarna. Ser ni elever där under dagarna så ska de köras ut och skolledning/admin ska meddelas om vilka som varit där – eller vilken tid de var där så vi kan kolla kamerorna. 

Lån av grejer/material av ämneslärare PREST, No, vaktmästare, etc. 

Det är viktigt för oss alla att vi har det material vi ska använda i undervisningen orört och tillgängligt. Om man vill låna material eller utrustning från bild, slöjd, musik, Hkk, Idh, No, eller kanske vaktmästare så måste man ha en dialog med respektive ansvarig PREST-ämneslärare eller vaktmästare om det är Ok och vad som gäller lån eller användning av material. Det kan även gälla material eller utrustning i andra ämnen. 

Smartklockor ska lämnas in från v43.

Vi ser att användandet av ”Smarta klockor” blir mer och mer intressant för vissa elever. Därför har jag som rektor beslutat att från och med nästa vecka ska även de lämnas in i mobillådorna när skoldagen startar. Det gör vi för att det sker löpande uppdateringar av sociala medier via klockorna som påverkar elevernas fokus men även för att risken för fusk i samband med examinationer ökar. Med den nya lagen om mobilfri grundskola har skolan möjlighet att ett år i taget besluta om förbud mot smarta klockor och ipads och liknande.

Arbetsbeskrivning lärarassistenter

Vi har fått en del frågor om olika rollers ansvar på skolan, i synnerhet lärarassistentens roll och ansvar – se länk ovan. Viktigt att betona att lärarens och lärarassistentens roller är lika viktiga, men att det alltid är läraren som ansvarar för och planerar hur och vilka som ska undervisas på vilket sätt/i vilken grupp. Men med tydlig och levande dialog är detta inget problem. 

Eleverna ska ha laddade datorer när de kommer till skolan

Vi vet att vi i bland måste ha skarvsladdar i klassrummen för laddning av elevernas datorer. Vi vet även att en del elever lämnar sina datorer i skåpen under natten och inte tar med dem hem, men vi måste uppmana dem att ta med dem och se till att de är laddade inför nästa skoldag för att minimera användandet av skarvsladdar i klassrummen. 

Agera efter för många vid Idh eller andra fysiska aktiviteter

Det är viktigt att man gör KIA-anmälningar när något tillbud eller när någon olycka sker. Men det är också viktigt att vara medveten om vilka risker olika typer av aktiviteter innebär. Ex stukade fötter på skogspromenader är svåra att undvika. Vi kan endast uppmana elever och medarbetare att ha stadiga skor. Samma sak gäller vid fysiska aktiviteter och idrott – skador kan ske och man måste hitta en balans mellan risk och förutsättning och sin egen förmåga. Som medarbetare kan man endast man själv utgå från sin egen förmåga och form. 

Skolråd

Onsdag den 21/10 är det skolråd mellan 18:00 och ca 20:00. Tills dess ska vara a-lag (åk 24 – åk 26, inte 7-9B) välja en representant som ska vara med på mötet.  


Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Planerade aktiviteter/mobiliteter 26/27

  • Projektåret heter efter er omröstning ”Side by Side”. Se projektårets logga nedan:

 

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Här redovisas alla typer av aktiviteter – länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Här redovisas kurser och jobbskuggningar – länk: https://forms.office.com/e/0hBYhYx4si

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+


Ämneslag ojämna veckor

  • Inga ämneslag den här veckan.

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Alla a-lag 24-26 ska välja någon som ska representera a-laget. Meddela Erik när det är gjort. 
  • A-lag 26 – ska gå igenom frånvaroutskicket på A-lagstiden, Anna H är borta på kurs. 

Att göra på mentorstid

  • Alla klasser ska göra elevutvärdering under veckan. Alla elever har fått utskick om det. Se info ovan.
  • Alla klasser – prata om att Cafét och cafédisken är för kunder och att man får visa hänsyn både genom att respekra kön samt att man inte kan blockera disken för att prata med sina kompisar som står i cafét.
  • Påminna eleverna om att ha laddade datorer till skolan. 

Veckans tips

Edutopia och vikten av feedback istället för betyg på uppgifter: https://www.youtube.com/shorts/nUow71qLgLk


Detta händer under veckan (v.42)

Hela veckan:  24C tömmer återvinningsstationerna v41 – v43.

  • Mån – 08:00-08:30 Måndagsmöte (länk finns i Schoolity) Ansvar Skolledningen
  • Mån – Elevenkäten går ut till alla elever för att fyllas i under veckan Ansvar Mentorer
  • Ons – 15:45-17:00 Onsdagskonferensen – APT om Värdegrund, förväntningar, vision och slogan AI-riktlinjer, smarta klockor, särskilt stöd (checklista/enkät), vi ses i Gradängsalen Ansvar Skolledning 

Aktuella enkäter att göra

  • För er som inte gjort HME-enkäten – gör den snarast!

Viktiga påminnelser 

Veckovis

  • Fylls på inom kort

Under läsåret

  • Fylls på inom kort