Sjökortet v51 – 18/12-22/12 (2023)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte

  • Sista skoldagen
  • Att göra under jullovet
  • Konfdagar i januari
  • Elevenkäter på mentorstid
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är från och med ht23 uppdaterade.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål:  En god miljö för utveckling och lärande 

Snart kommer uppdaterade mål för lå23/24


Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.


Veckans allmänna info

Sista skoldagen innan lovet – torsdag 21/12

På torsdag är et sista skoldagen innan lovet. Alla elever börjar kl 08:00 och slutar 11:00. Från 09:30 finns det mackfika att hämta nere i matsalen. Det blir macka istället för lunch.

Ni planerar själva vad ni vill göra i respektive årskurs / mentorsgrupp – en bra idé skulle kunna vara att lägga lite tid på att diskutera resultatet på elevutvärderingarna.

Ingen planerad gemensam avslutning men när ni släpper eleverna kl 11:00 kommer det att rivas av några låtar av ett inhyrt exklusivt rockband i ljushallen. Vi tänker oss inte att alla elever måste samlas för att lyssna utan de som vill kan kolla och sedan droppa av allt eftersom.

11:45 blir det glögg och pepparkakor för alla medarbetare i personalrummet/ljushallen med lite gemensam info. mm. till ca 12:15.

Att göra för medarbetare som inte har semester/ledigt under jullovet

Det är inte så många som kommer att vara i tjänst under jullovet, men de som är det kommer att få jobba med följande arbetsuppgifter:

  • Klottersanering
  • Ev mata in muntliga NP i Schoolity
  • Måla väggar – Daniel kollar färg för detta.
  • Vika ihop tält och städa förråd
  • ev. Screeninginmatning från Spec.
  • ev. inmatning av resultat muntliga NP i Schoolity
  • Gå igenom / städa alla klassrum för att plocka undan lexikon, udda böcker, miniräknare, linjaler, pennor, mm.
  • Inläsning – eldupphör handledning inläsning åk 8.

Planering konfdagar i januari

Vi vuxna börjar måndag 8/1 kl 08:00 – eleverna börjar onsdag 10/12 enligt schema. Följande planering gäller för konferensdagarna (vi går igenom den i korthet på måndagskonf 18/12 och i helhet 8/1):

Konfdagar jan 2024

Enkäter till alla klasser 

Vi har äntligen fått till den elevutvärdering som vi ska göra återkommande varje år. Den kommer att göras årskursvis och resultatet kommer att presenteras först och främst årskursvis. Men om man vill kan man plocka ut en klass resultat för uppföljning på klassnivå. Enkäten är anonym individnivå. Den har skickats ut under söndagen till alla elever – men kan inte öppnas förrän på måndag morgon 08:30.

Enkäten ska göras varje år under december månad. den här gången blir det den här veckan (kanske lite sent).

Alla elever ska göra den på veckans första mentorstid. Att tänka på vid genomförandet och att ta upp med eleverna innan de börjar (alla ska ta upp detta med sina klasser):

  • Elevernas input är viktig för oss på skolan – på kort sikt såväl som på lång sikt.
  • Tyst och lugnt när den görs.
  • Den ter sig lång med många frågor – men det beror på att det finns frivilliga fritextfrågor till varje avsnitt – all fritext är frivilligt – men viktigt att den möjligheten ges för de som vill. 
  • När klassen är klar öppnar ni länken i mailet om det här sjökortet och tittar på och diskuterar de avsnitt ni tycker är viktiga. Viktigt att ni öppnar och visar resultatet!

Resa till Italien / Isernia v9 (26/2-1/3).

Isernia

Vi har blivit inbjudna till Isernia i Italien med elever – 7-9 elever och 2+1 vuxen. 2+1 vuxen innebär 2 medresande vuxna i projektet samt 1 medresande som jobbskuggar. Tanken är att det blir tåg ner ca 35-40 tim. Temat är i grunden detsamma som resan till Rumänien (The strength within us), men upplägget kan vara olika.

De som är intresserade att följa med hör av sig snarast till Tobbe, Ann-Sofie, Mare B eller Erik J.


Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Innevarande läsår finns följande möjligheter finansierade – kvar att utnyttja

  • 2 jobbskuggningar ännu inte tillsatt.
  • (Preliminärt 3 kurser planerade)
  • 1 teaching and training assignments
  • (Preliminärt är alla gruppmobiliteter (16-18 st) för år 2 och 3 bokade)
  • (Premiminärt1 invited expert.)
  • (2 förberedande besök planedrade, preliminärt 2 till på G)

Vi har mycket bra kontakter i bland annat följande länder:

  • Rumänien
  • Italien
  • Frankrike
  • Spanien
  • Portugal
  • Tjeckien
  • Luxemburg
  • Turkiet

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+


Ämneslag

  • Följ er egen planering 

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Följ er egen planering

Att göra på mentorstid

  • Gör elevenkäten som eleverna har fått ut länk till via mail.

Veckans tips

sätta betyg

En uppdaterad/uppfräschad film om betygsättning från skolverket: https://youtu.be/QrTTfNrQD4I


Detta händer under veckan (v.51)

  • Hela veckan
    • 22B sköter tömningen av återvinningsstationerna v51-v3.
  • Mån – 09:30-10:30 – Uppföljning förstelärartjänster Ansvar Alla förstelärare och Erik J
  • Mån – 23:59 Deadline betygssättning Ansvar alla betygssättande lärare
  • Tis – 10:00-12:00 Erik och Malin på rektorsnätverk
  • Ons – 15:45-17:00 Konf.tid – Kort APT, sedan presenterar Anna W, Olle F och Madeleine ”Gifted Children” kurs i Malaga Ansvar Skolledning, Anna W, Olle, Madeleine
  • Tors – 08:00-11:00 Sista skoldagen – mentorskgruppsaktiviteter Ansvar alla mentorer
  • Fre –  Jullov!!

Aktuella enkäter att göra

  • Eleverna ska göra elevenkät under vecka 51.


Viktiga påminnelser

Sjökortet v50 – nr 250 – 11/12-15/12 (2023)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte

  • Luciafirande
  • Sjökortet nr 250!
  • Klassråd / Elevråd
  • Göra enkäter inför lärportalsupphandling
  • Besök från Rumänien och resa till Italien
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är från och med ht23 uppdaterade.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål:  En god miljö för utveckling och lärande 

Snart kommer uppdaterade mål för lå23/24


Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.


Veckans allmänna info

Jubileum 250 sjökort

Idag firar vi Sjökortet nr 250!!

2016 kom det första Sjökortet i det här formatet ut. De äldsta sparade Sjökortet som går att komma åt öppet ser ut så här (se här: https://wordpress.com/post/heddawisingskolan.com/529) det publicerades 9 aug 2017 . Sedan vi startade har 250 Sjökort skrivits på under Heddas 7,5 läsår. Vi har haft 209814 (snart en kvarts miljon) besök på sidan från 75 olika länder runt om i världen.

Spridning sjökortet

Förberedelser inför upphandling lärplattform

Nuvarande avtal med vår leverantör av lärplattform, Schoolity, löper ut 2025-03-31.
För ett hållbart införande av eventuellt nytt system krävs att ett nytt avtal är på plats i början av 2025.
Vi arbetar därför med att ta fram ett första underlag som ska ligga till grund för en så kallad RFI (Request For Information), där leverantörer får lämna svar på huruvida de önskar delta i kommande upphandling. Det innebär att vi behöver ha en grov uppskattning av Skolförvaltningens behov, och med det att vi genomfört en så kallad behovsinventering. Denna första uppskattning har vi som ambition att ha färdig till årsskiftet 23/24.

Därför skickas nu denna enkät ut där vi, i grova drag, behöver veta om vad som fungerar i dagsläget och vad som inte gör det. Vi gör också en första intresseanmälan för ett deltagande i referensgrupper. Enkäten riktar sig till personal i samtliga skolformer (ej rektorer). Rektorer, skolkontorets personal med flera kommer att omfattas av behovsinventeringen via andra kanaler, exempelvis nätverk.

Ett deltagande i en sådan grupp innebär att få möjlighet att delta på visningar från leverantörer, kunna ge nödvändig feedback på dessa, samt ytterligare kunna beskriva behov och krav för upphandlingen. För att kunna delta på bästa sätt är det viktigt att personen ifråga:
– Kan ges tid att delta
– Har ett intresse att delta
– En förmåga att bära och uttrycka behov för egen såväl som sin verksamhets del

Sammansättningen av referensgrupper kommer vara utifrån roller och verksamhet, exempelvis administrativ personal grundskola, pedagogisk personal förskola osv. Efter att enkätens resultat sammanställts kommer vi återkoppla till de som anmält intresse med vidare info.

Arbetet med behov och kravspecifikation kommer att pågå kontinuerligt under vårterminen 2024.
Här nedan finns ett flertal länkar till enkäten. Välj den länk som stämmer överens med din skolform och roll.

Senaste dag att svara på enkäten är fredagen den 15 december. Länk / länkar till enkäten finns i mailet om det här Sjökortet.

Elever som inte har foton i Schoolity

Det finns ett antal elever som inte har några foton i Schoolity. Under de kommande veckorna kommer det att komma ut en lista och ett schema för tider för de elever som behöver gå till Simon för att bli fotad. Ta upp detta på mentorstiden.

Vi måste ha foton i Schoolity till alla elever. Det är både viktigt för elevernas säkerhet och för att vi på bästa sätt ska kunna ge stöd, följa upp behov mm. Det ex gälla info till en vikarie.

Luciafirande  – schema

Lucia1

Var: Ljushallen

När: Onsdag 13/12

Tider:

  • Åk21+ 7-9B: kl. 08:00
  • Åk22: kl. 08:40
  • Åk23: kl. 09:20
  • 7-9A bestämmer själv.

Efter respektive föreställning är det luciafika med klassen. Mentorerna hämtar luciafikat till sina klasser nere i matsalen i god tid innan ni träffar kklassen.

På grund av att vi inte vill ha mycket folk i ljushallen har vi valt att flytta några klasser till N-huset. Allt finns inlagt i Schoolity. Gå gärna in och titta på era scheman för att se så det stämmer.
Vissa klasser har lite längre mentorstid än andra. Ni bestämmer själva vad ni gör förutom att fika i klassrummen.

Kom ihåg att hålla era elever i respektive tilldelat klassrum när det är luciaframträdande i ljushallen.

Märkning av elevernas datorladdare

Alla elevladdare ska märkas under januari och februari. Vi ser att alltfler elevdatorladdare försvinner och det är svårt att veta vems som är vems när det hittas. 

Resa till Italien / Isernia v9 (26/2-1/3).

Isernia

Vi har blivit inbjudna till Isernia i Italien med elever – 7-9 elever och 2+1 vuxen. 2+1 vuxen innebär 2 medresande vuxna i projektet samt 1 medresande som jobbskuggar. Tanken är att det blir tåg ner ca 35-40 tim. Temat är i grunden detsamma som resan till Rumänien (The strength within us), men upplägget kan vara olika.

De som är intresserade att följa med hör av sig snarast till Tobbe, Ann-Sofie, Mare B eller Erik J.


Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Innevarande läsår finns följande möjligheter finansierade – kvar att utnyttja

  • 2 jobbskuggningar ännu inte tillsatt.
  • (Preliminärt 3 kurser planerade)
  • 1 teaching and training assignments
  • (Preliminärt är alla gruppmobiliteter (16-18 st) för år 2 och 3 bokade)
  • (Premiminärt1 invited expert.)
  • (2 förberedande besök planedrade, preliminärt 2 till på G)

Vi har mycket bra kontakter i bland annat följande länder:

  • Rumänien
  • Italien
  • Frankrike
  • Spanien
  • Portugal
  • Tjeckien
  • Luxemburg
  • Turkiet

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+


Ämneslag

  • Följ er egen planering 

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Följ er egen planering

Att göra på mentorstid

  • Klassråd inför elevråd på onsdag.
  • Gå igenom planeringen (se ovan) för Lucia samt prata med eleverna om hur man visarespekt för varandra under ett sammanhang som luciafirandet.
  • Följ er egen planering

Veckans tips

Lärlabbet

UR om att skapa goda relationer med eleverna: https://urplay.se/program/213372-larlabbet-hur-skapar-man-goda-relationer-med-sina-elever 


Detta händer under veckan (v.50)

  • Hela veckan
    • 21D sköter tömningen av återvinningsstationerna v48-50.
  • Tis – 08:00 – Rumänska elever kommer till skolan.
  • Tis – 10:00-12:00 Erik och Malin på rektorsnätverk
  • Tis – 11:00-13:00 Elevrådsmöte Ansvar Henrik V och elevrådet
  • Tis – 16:00-17:00 Fackligt möte kommunal Ansvar Emil K
  • Ons – 15:45-17:00 Tid för inmatning av betyg Ansvar alla undervisande lärare
  • Ons – 16:00-17:00 Fackligt möte kommunal Ansvar Emil K
  • Fre –  Camilla Söderback skuggar Erik J hela dagen.

Aktuella enkäter att göra

  • Göra enkät inför upphandling av lärplattform – länkar finns i mailet om det här Sjökortet. Deadline fre 15/12.


Viktiga påminnelser

Sjökortet v49 4/12-8/12 (2023)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte

  • Påminnelse om möjliga Erasmus+aktiviteter – återkoppling Olle, Anna W och Madeleine A
  • Besök från Rumänien
  • Registrering av närvaro
  • Om att sprida elevers kunskap om elevers behov
  • AW i fredags
  • Skolråd onsdag
  • Mentorer 23B ang besök på fredag.
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är från och med ht23 uppdaterade.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål:  En god miljö för utveckling och lärande 

Snart kommer uppdaterade mål för lå23/24


Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.


Veckans allmänna info

Uppdatera förseningar vid lektionens slut

Vi har lite olika sätt att registrera närvaro beroende på lektion, situation och ämne. Men för alla som registrerar frånvaro för alla som inte är på plats vid lektionens start måste komma ihåg att registrera direkt vid lektionens slut om eleverna dykt upp under lektionen. det orsakar både en del oror och onödiga diskussioner och konflikter hemma för de elever som påverkas av det. Det påverkar även förtroendet för skolan om det inte görs förrän vid dagen slut. 

Vikten av att sprida kunskap om elevers behov

När vi vuxna i skolan får info om en elevs behov av en förälder, av eleven själv, från BUP, Soc., Hab. etc så är det jätteviktigt att vi delar med oss den info till alla som ska ha den – oftast gäller ju sådan alla lärare och resurser som möter den eleven.

Om ni kommer på något vi i skolledningen kan göra för att sådan info ska spridas mer effektivt – säg till 🙂 oss i skolledningen.

Åk 7 möter polis, rättningstjänst och handlare

Den fredag 8/12 träffar åk 7 polis, räddningstjänst och handlare frö info om brott, brand och snatteri mm. Det sker  i gradängsalen i två pass. 

  • 09.30- till 10.10 2 klasser – 23C och 23D
  • 10.20 till 11.00 2 klasser – 23B och 23A Viktigt att mentorer i 23B informerar om att detta börjar 10:20!

Rastvärdskap

För arbetsro och ordning samt trygghet och relationsskapande är det viktigt att alla rör sig så mycket som möjligt runt i hela skolan, samt även tittar ut lite vad som händer runt entrén p skolan, under sin rastvärdsskapstid.

Påminnelse om rutin vid kränkande behandling

Det är mycket viktigt att en kränkningsanmälan görs ”skyndsamt” om någon elev blir kränkt eller upplever sig kränkt. Med skyndsamt menas i prejudicerande fall senast 48 tim efter händelsen eller efter att man har fått reda på händelsen.

Om en elev är utsatt på något sätt följ våra rutiner vid kränkande behandling: https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2016/10/rutiner-och-c3a5tgc3a4rder-vid-krc3a4nkande-behandling.pdf

Här gör man sedan kränkningsanmälan: https://heddawisingskolan.com/anmalan-krankande-behandling/


Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Innevarande läsår finns följande möjligheter finansierade – kvar att utnyttja

  • 2 jobbskuggningar ännu inte tillsatt.
  • (Preliminärt 3 kurser planerade)
  • 1 teaching and training assignments
  • (Preliminärt är alla gruppmobiliteter (16-18 st) för år 2 och 3 bokade)
  • (Premiminärt1 invited expert.)
  • (2 förberedande besök planedrade, preliminärt 2 till på G)

Vi har mycket bra kontakter i bland annat följande länder:

  • Rumänien
  • Italien
  • Frankrike
  • Spanien
  • Portugal
  • Tjeckien
  • Luxemburg
  • Turkiet

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+


Ämneslag

  • Följ er egen planering 

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Följ er egen planering

Att göra på mentorstid

  • Info till åk 7 – de ska få info från polis, räddningstjänst och handlare på fredag. Viktigt att 23B pratar med sina mentorselever på mentorstiden att de börjar redan 10:´20.
  • Följ er egen planering

Veckans tips

Arbetsliv

Intressant om ”Multitasking” – viktigt att ta med i diskussionen med eleverna men även för oss vuxna som tänker oss effektiva när vi gör många saker samtidigt: https://www.prevent.se/arbetsliv/tips-och-rad/2021/darfor-blir-vi-mindre-effektiva-av-multitasking/ 


Detta händer under veckan (v.49)

  • Hela veckan
    • 21D sköter tömningen av återvinningsstationerna v48-50.
  • Tis – 08:00-12:00 Erik och Malin på rektorsnätverk
  • Ons – 15:45-17:00 konf.tid kort gemensamt möte i gradängsalen, sedan A-lag 9 träffar åk 6, a-lag 8 går igenom omprovspärmen A-lag 7-9B eget arbete Ansvar resp A-lag
  • Ons – 18:00-ca 20:00 Skolråd – representanter från resp A-lag Ansvar A-lagen samt skolledningen
  • Fre –  09:30-11:00 Åk 7 träffar Polis, räddningstjänst och Handlare  – se ovan Ansvar Resp. lärare som undervisar den tiden.

Aktuella enkäter att göra

  • Inga enkäter just nu.


Viktiga påminnelser