Sjökortet v40 – 29/9-3/10 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Tema – Beredskapsveckan – uppföljning (på mentorstid)
  • Lära-känna-samtal / utv.samtal.
  • Besök från Tjeckien.
  • Klassråd / elevråd
  • Tisdag – Erik på kurs om våld i skolan
  • MBL19 onsdag – allmän info
  • Vaktschema omprov
  • Snatterisamverkan onsdag
  • IT- och AI-tips från Christina och Kajsa
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är för lå24/25 – uppdatering för 25/26 är på gång.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande


Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.


Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Besökande elever från Wendela

Under veckan har vi 4 elever från Wendela som gör PRAO i stan och äter hos oss. De ska äta i skolan men inte hänga runt. Med det sagt – de ska uppföra sig väl och mötas med respekt av alla i skolan. Förhoppningsvis har vi besöksskyltar på dem från och med i år (hade inte fått det bekräftat när jag skrev detta). 

Uppföljning av utrymning av skolan vid brandövning

Brandövningen i fredags gick mycket smidigt vad gäller tid och ordning – om man ser det utifrån. Men det vore bra om ni går igenom utrymningen med eleverna på mentorstiden utifrån följande frågor:

  • Var befann du dig när utrymning påbörjades?
  • Vilken utrymningsväg använde du?
  • Hördes sirenerna klart och tydligt?
  • Var det bra ordning vid återsamlingsplatsen?
  • Hur var det i korridorerna vid utrymning? (Om korridor användes)
  • Brister och bra – Här kan du ge feedback om hur du upplevde utrymningsövningen.

Eventuella brister och frågor mailas till Erik J och Daniel. 

Provvaktsschema omprovstid

Från och med i år så har vi ett provvaktsschema som rör alla. Det ligger inlagt i den gemenensamma kalendern i onsdagskonferensbokningen. 

Instruktion:

Schemat för hösten ser ut enligt följande:

Provvakter onsdagar HT-25 (Sal O226)

  • V.41 Heidi Mattias
  • V.42 Ann-Cha Therese
  • V.43 Anna B Katten
  • V.44 LOV
  • V.45 Anna F Emil
  • V.46 Anna W Carina BB
  • V.47 Gustav Tomas
  • V.48 Rim Magnus
  • V.49 Christina F Anna H
  • V.50 Dacian Katarina B
  • V.51 Dennis Hanan

Man är alltid två på plats – men ser man att del blir så få elever att det räcker med ett klass så gör man upp mellan sig vem som ska ta provvaktandet. Den andre är då med på onsdagskonferensen. Prioriteringen görs utifrån vad som är inplanerat på konferenstiden. 

Man kan byta och ändra – men det gör man på eget ansvar och se till att det är helt klart me den man bytt med när bytet gäller. 

Tips på digitala verktyg från Christinas och Kajsas kurs i Amsterdam

Här nedan hittar ni tips / länkar till material och IT-uppslag från Christinas och Kajsas kurs i Amsterdam.

Canva.com

https://chatgpt.com

Claude

Google Gemini

Microsoft Copilot

DeepSeek

Perplexity

Meta AI

Mistral


Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Planerade aktiviteter/mobiliteter 25/26

  • Förberedande besök av Lenka från Tjeckien 18-19/8
  • Kurs i Amsterdam (Estetiska metoder för utveckling av livskompetenser) 30/8 till 8/9 – Christisna F och Kajsa F.
  • Förberedande besök i Tyskland (v39) Jenny N och Ann-Sofie F
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Tjeckien 29/9 till 3/10 
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Italien 20/10 till 24/10
  • Kurs om mobbing och nätmobbing  – Therese, Christofer och Mattias, 23/11-29/11
  • Elevmobilitet och jobbskuggning i Rhede / Tyskland, 24/11-30/11
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Frankrike (St Etienne) 8/12 till 12/12.
  • Jobbskuggning i Frankrike (april) – Carina och Maria  från anpassad grsk.

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Här redovisas alla typer av aktiviteter  – Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Här redovisas kurser och jobbskuggningar – länk: https://forms.office.com/e/0hBYhYx4si

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 5 ”FIVE” (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 5 utifrån mål och behovsanalys:

Vi fokuserar på följande mål av våra 7 mål: 

  • 1.Högre grad av integration och inkludering för ökad lust och motivation hos alla elever.
  • 3. Att digital teknik tillför kvalitet i lärandet och undervisningen.
  • 5. Att skolan blir en socialt mer hållbar organisation – genom att arbeta förebyggande mot stress, ohälsosamma kravbilder hos elever såväl som hos personal, samt skapa medvetenhet om vad alla kan bidra med för ett positivt verksamhetsklimat.
  • 7. Att alla elever på skolan ska öka sin medvetenhet kring vad det innebär att vara EU-medborgare.

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+


Ämneslag ojämna veckor

  • Inget ämneslag.

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ni följer er egen agenda.

Att göra på mentorstid

  • Klassråd för alla klasser
  • För åk 7 – informera om snatterisamverkan på onsdag – se nedan.

Veckans tips

Tips hur man får sin elever kreativa – här i ämnet i bild men garanterat också i andra ämnen: https://www.vilarare.se/praktisk-estetiska-amnen/forskning/sa-far-du-elever-att-vaga-vara-kreativa/


Detta händer under veckan (v.40)

Hela veckan:  23B tömmer återvinningsstationerna v39-41, besök från Tjeckien hela veckan

  • Mån – 08:00-08:30 Måndagsmöte (länk finns i Schoolity) Ansvar Skolledningen
  • Mån – på mentorstiden för alla klasser Ansvar resp mentor och klassrådsrepresentant
  • Tis – 13:00-17:00 Lära-känna-samtal / utv.samtal alla klasser Ansvar alla mentorer
  • Ons – 09:00-09:45 Snatterisamverkan (polisen, handlare, Fältare, mfl.) för klass 25A+B i gradängsalen Ansvar de som undervisar vid tidpunkten. 
  • Ons – 10:00-10:45 Snatterisamverkan (polisen, handlare, Fältare, mfl.) för klass 25C+D i gradängsalen Ansvar de som undervisar vid tidpunkten. 
  • Ons – 13:00-17:00 Lära-känna-samtal / utv.samtal alla klasser Ansvar alla mentorer 
  • Tors – 10:45-11:25 Förstelärarmöte Tobias och Marie Ansvar Erik 
  • Tors – 11:15-12:15 Elevrådsmöte Ansvar Anders B och elevråddsstyrelsen
  • Tors – heldag – Malin pluggar rektorsutbildning

Aktuella enkäter att göra


Viktiga påminnelser

  • Inga påminnelser just nu.

Sjökortet v39 – 22/9-26/9 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Tema – Beredskapsveckan
  • Brandövning 
  • Övning med eleverna på mentorstid och So-lektion
  • Ämneslag – anpassningar vid NP – Sv och Ma
  • Gymnasievalsinfo – tis kväll
  • Jenny och Ann-Sofie i Tyskland
  • Salar utvecklingssamtal / lärakännasamtal
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande


Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.


Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Beredskapsveckan

Under v39 är det nationell beredskapsvecka. Det innebär att alla verksamheter i kommunen gör någon eller några typer av övningar eller liknande kopplat till vår beredskap. Vi kommer att köra brandövning någon dag under veckan. Gå därför igenom brandrutinen för skolan med eleverna – se ovan.

Vi kommer även att ta upp beredskapen i hemmen med eleverna. Se upplägg nedan.

Läs mer om den nationella beredskapsveckan här: https://www.msb.se/sv/amnesomraden/krisberedskap–civilt-forsvar/risk–och-kriskommunikation/beredskapsveckan/beredskapsveckan/

Kontinuitetsplan

Under året kommer skolan att ta fram en kontinuitetsplan, en strategisk plan som beskriver hur en verksamhet ska agera vid en störning eller kris för att upprätthålla sina viktigaste funktioner och snabbt återgå till normal drift – alla verksamheter i kommunen har det uppdraget. Anpassad grundskola och Solenskolan har tagit fram en plan som pilotprojekt under förra läsåret. Vi kommer att utgå från dessa. 

Vill man läsa mer om vad en kontinuitetsplan är så kan man göra det här: https://www.msb.se/sv/publikationer/fordjupning-om-kontinuitetsplan/

Övning / diskussion med eleverna – vad är ”hemberedskap”

På mentorstiden – gå igenom MSBs information: ”Grunder i hemberedskap” https://www.msb.se/sv/rad-till-privatpersoner/hemberedskap—preppa-for-en-vecka/grunder-i-hemberedskap/ 

Diskutera hur förberedd är man egentligen – hur skulle man till exempel klara sig utan ström?

På en av So-lektionerna i veckan för respektive klass ska alla klasser göra MSBs övning ”Sju dagar – Klarar du krisen?” 

Dela in klassen i grupper om 3-4 elever och gör övningen på MSBs hemsida https://webbutbildning.msb.se/utb/MSB-Sju-dagar/player.htm#page1688719884383

Diskutera sedan hur de tänkt i grupperna och hur de tror att de skulle klara ett längre strömavbrott. Har de förberett sig hemma på det? 

Salar utvecklingssamtal

Personal

Sal

Åk 25

 

Anna-Cha + Christina

Slöjd txt.

Anna B

N215B

Tomas

N213

Sabine

Musiken

Rim

O416 (Teori musiksal)

Linnea

Musik lilla-trumrummet

Kattis

O112

Heidi

O111A

Dennis

O111B

   

Åk24

 

Victoria

O225

Dacian

O227

Olle

O222

Andre

O226

Jenny

O220

Kajsa

Bl

Janne

Hkk

Kristina N

O44

Patrick D

Gradängsalen

   

Åk 23

 

Anna F

O223

Matilda V

O107

Victor

N215A

Emil

N218

Gustav

N210

Helen

O221

Therese

N202

Olof

O129

Anna W

O224

Tobbe

Rättningsrum


Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Planerade aktiviteter/mobiliteter 25/26

  • Förberedande besök av Lenka från Tjeckien 18-19/8
  • Kurs i Amsterdam (Estetiska metoder för utveckling av livskompetenser) 30/8 till 8/9 – Christisna F och Kajsa F.
  • Förberedande besök i Tyskland (v39) Jenny N och Ann-Sofie F
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Tjeckien 29/9 till 3/10 
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Italien 20/10 till 24/10
  • Jobbskuggning i Frankrike (okt/nov?) – Carina och Maria  från anpassad grsk.
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Frankrike (St Etienne) 8/12 till 12/12.

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Här redovisas alla typer av aktiviteter  – Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Här redovisas kurser och jobbskuggningar – länk: https://forms.office.com/e/0hBYhYx4si

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 5 ”FIVE” (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 5 utifrån mål och behovsanalys:

Vi fokuserar på följande mål av våra 7 mål: 

  • 1.Högre grad av integration och inkludering för ökad lust och motivation hos alla elever.
  • 3. Att digital teknik tillför kvalitet i lärandet och undervisningen.
  • 5. Att skolan blir en socialt mer hållbar organisation – genom att arbeta förebyggande mot stress, ohälsosamma kravbilder hos elever såväl som hos personal, samt skapa medvetenhet om vad alla kan bidra med för ett positivt verksamhetsklimat.
  • 7. Att alla elever på skolan ska öka sin medvetenhet kring vad det innebär att vara EU-medborgare.

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+


Ämneslag ojämna veckor

  • Ämneslag v39, ni följer er egen agenda, men senast v41 ska ni diskutera anpassningar vid nationella prov samt fylla in det gemensamma dokumentet: Anpassningar vid nationella prov.docx

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ni följer er egen agenda.

Att göra på mentorstid

  • Alla årskurser: Gå igenom ”Grunder i hemberedskap” från MSB – se länk ovan.
  • Åk 9: påminn om gymnasievalsinfo på tisdag kväll.

Veckans tips

Här kan du hitta material anpassat för flera olika skolämnen från MSB: https://www.msb.se/sv/amnesomraden/skolmaterial/


Detta händer under veckan (v.39)

Hela veckan:  23B tömmer återvinningsstationerna v39-41 samt Prao för 23C och 23D. 

  • Mån – 08:00-08:30 Måndagsmöte (länk finns i Schoolity) Ansvar Skolledningen
  • Tis – 18:00-ca19:00 Föräldramöte gymnasieinfo (utan tolk) Ansvar Malin L
  • Ons – 15:45-17:00 Kajsa och Christina presentera kurs i Amsterdam, om vi hinner: Aktivt medarbetarskap (Ma/No-laget jobbar med testmaterial) Ansvar Kajsa o Christina, samt skolledningen.
  • Ons – 13:20-14:00 Förstelärarmöte Anna B och Victoria Ansvar Anna B, Victoria och Erik J
  • Ons – 18:00-ca19:30 Föräldramöte Resursskolan/SU-gruppen Ansvar Carina och Henke, samt Erik

Aktuella enkäter att göra

  • Medarbetarundersökningen (HME) – se mail ”Härnösand”

Viktiga påminnelser

  • Inga påminnelser just nu.

Sjökortet v38 – 15/9-19/9 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Att ifrånsäga sig riktat stöd
  • Elevrådet på kickoff
  • Skoljoggen – info
  • Öppettider matsalen
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande


Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.


Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Matsalens öppettider lå25/26

Meddelande från Catarina N

  • Matsalens öppettider 10.50-12.50
  • Köp av klimatlåda 12.30-13

Skoljoggen

Dacian och Matilda ger info på måndagsmötet vilken sträckning det blir – det var oklart hur vi kan påverkas av eventuella övningar. Det finns två planer klara att sätta i verket – i delade dokument finns även all info till alla funktionärer:


Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Planerade aktiviteter/mobiliteter 25/26

  • Förberedande besök av Lenka från Tjeckien 18-19/8
  • Kurs i Amsterdam (Estetiska metoder för utveckling av livskompetenser) 30/8 till 8/9 – Christisna F och Kajsa F.
  • Förberedande besök i Tyskland (v38 eller 39) Jenny N och Ann-Sofie F
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Tjeckien 29/9 till 3/10 
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Italien 20/10 till 24/10
  • Jobbskuggning i Frankrike (okt/nov?) – Carina och Maria  från anpassad grsk.
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Frankrike (St Etienne) 8/12 till 12/12.

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 5 ”FIVE” (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 5 utifrån mål och behovsanalys:

Vi fokuserar på följande mål av våra 7 mål: 

  • 1.Högre grad av integration och inkludering för ökad lust och motivation hos alla elever.
  • 3. Att digital teknik tillför kvalitet i lärandet och undervisningen.
  • 5. Att skolan blir en socialt mer hållbar organisation – genom att arbeta förebyggande mot stress, ohälsosamma kravbilder hos elever såväl som hos personal, samt skapa medvetenhet om vad alla kan bidra med för ett positivt verksamhetsklimat.
  • 7. Att alla elever på skolan ska öka sin medvetenhet kring vad det innebär att vara EU-medborgare.

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+


Ämneslag ojämna veckor


A-lagstid / A-lagsarbete

  • Går igenom rutinen för extra anpassningar (se länk ovan)

Att göra på mentorstid

  • Gå igenom förväntansdokumentet och diskutera om nåt behöver ändras eller läggas till. Meddela Erik J om ni får in några idéer/uppslag som han kan ta vidare till elevrådet. 

Veckans tips

Lagförslag om mobilförbud- läs och lyssna här: https://www.sverigesradio.se/artikel/da-infors-stopp-for-mobiler-i-skolan-aven-pa-rasten


Detta händer under veckan (v.38)

Hela veckan: 23A tömmer återvinningsstationerna v36-38

  • Mån – 08:00-08:30 Måndagsmöte (länk finns i Schoolity) Ansvar Skolledningen
  • Tis – heldag – Elevrådet på Kickoff Ansvar Anders B och Patrick D
  • Tis – 18:00-ca 19:00 Gymnasieinfo Ansvar Malin L
  • Ons – 08:00-11:00 Elevrådet på kickoff Ansvar:Anders B och Patrick D
  • Ons – 15:45-17:00 konf.tid. Fylla i medarbetarenkät samt ämnesmötestid Ansvar alla medarbetare samt alla ämneslag
  • Fre 12:090-14:00 Skoljoggen Ansvar Dacian och Matilda

Aktuella enkäter att göra

  • Medarbetarundersökningen (HME) – se mail ”Härnösand”

Viktiga påminnelser

  • Inga påminnelser just nu.

Sjökortet v37 – 8/9-12/9 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Reflektion föräldramöten
  • Återvinningen – klassansvar
  • Påminnelse elevernas vilorum
  • Inventering lärarlegetimantioner
  • Kompetensutvecklingsplan och AI-riktlinjer
  • Påminnelse – vilka som ska ha riktat stöd – blankett för att säga upp
  • Medarbetarundersökningen
  • Erik borta v38, Malin v39
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande


Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.


Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Power point från föräldramöte

Här finns den Power point som visades i ljushallen på föräldramötet – en slide unik för resp åk. Den är utskickad till alla föräldrar  -men om någon undrar kan ni dela den härifrån: Föräldrainfo skolstart ht25

Uppdaterad planering för YAM lå 25/26 för 24A och B

Några ändringar i planeringen för YAM har gjorts för 24A+B se nya scheman här:

Inför ämnesprognoser i 7-9B 

Inför prognoserna i resp ämne i 7-9B kommer ämneslärarna att bokas för avstämningsmöten med alla lärarassar som undervisar i respektive ämne. Det blir Carina BB som kommer att göra dessa bokningar.

Kartlägg vilka som ska ha riktat stöd

Alla ämneslärare i Sv, Eng och Ma ska de kommande veckorna kartlägga vilka som ska ha det riktade stödet. Vilka som ska ha det fast på sitt schema ska meddelas till Malin och respektive mentorer senast sista september. Alla mentorer ska även meddela hem vilka som får riktat stöd. Från och med i år måsta man ifrånsäga sig det riktade stödet skriftligt som vårdnadshavare. Se blankett här: Blankett för att ifrånsäga sig riktat stöd

Brandskyddsrond onsdag morgon

På onsdag morgon är det brandskyddsrond. Då ska alla elevskyddsombud vara med + de vuxna skyddsombuden.

Påminnelse – Vilorummet – släpper in elever har man ansvar att kolla

Viktigt – om man släpper in elever i vilorummet på plan 4 så är man ansvarig för att följa upp och kolla hur eleven har sig innan man går hem. 

Redovisning av elever som varit på mobilitet

Utifrån era många kloka förslag om hur vi ska arbeta framåt med Erasmus+arbetet och spridningen i skolan så kommer vi hädanefter att boka in elevredovisningar från resor under Wisingdagar. Det innebär att under Wisingdagar nr 1 i höst så ska de elever som var med på resa till Spanien redovisa för främst sin årskurs – men kanske även för fler.

Erik borta v38 – Malin TF. Malin borta v39

Under v38 – och måndag v39 är Erik ledig  – på MC-kurs. Malin S är TF rektor under de dagarna. Under v39 är Malin Borta delar av veckan på rektorsutbildning. 

Inventering lärarlegitimationer

En del av materialet är en lärarförteckning – en förteckning inkl kopior på alla lärarlegitimationer för alla som har legitimation i nåt ämne. Därför ska alla som har det fylla i följande inventering lärarlegitimation: https://forms.office.com/e/Ji6RSf7231   inklusive att ladda upp en kopia av legitimationen, direkt i länken. Detta ska göras senast söndag 14/9.


Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Planerade aktiviteter/mobiliteter 25/26

  • Förberedande besök av Lenka från Tjeckien 18-19/8
  • Kurs i Amsterdam (Estetiska metoder för utveckling av livskompetenser) 30/8 till 8/9 – Christisna F och Kajsa F.
  • Förberedande besök i Tyskland (v38 eller 39) Jenny N och Ann-Sofie F
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Tjeckien 29/9 till 3/10 
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Italien 20/10 till 24/10
  • Jobbskuggning i Frankrike (okt/nov?) – Carina och Maria  från anpassad grsk.
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Frankrike (St Etienne) 8/12 till 12/12.

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 5 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 5 utifrån mål och behovsanalys:

Vi fokuserar på följande mål av våra 7 mål: 

  • 1.Högre grad av integration och inkludering för ökad lust och motivation hos alla elever.
  • 3. Att digital teknik tillför kvalitet i lärandet och undervisningen.
  • 5. Att skolan blir en socialt mer hållbar organisation – genom att arbeta förebyggande mot stress, ohälsosamma kravbilder hos elever såväl som hos personal, samt skapa medvetenhet om vad alla kan bidra med för ett positivt verksamhetsklimat.
  • 7. Att alla elever på skolan ska öka sin medvetenhet kring vad det innebär att vara EU-medborgare.

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+


Ämneslag ojämna veckor


A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ni följer er egen agenda, viktigt dock plan för läsecirklar blir klar i resp A-lag (Lektionsdesign och/eller Undervisingsstrategier)  

Att göra på mentorstid

  • Gå igenom förväntansdokumentet och diskutera om nåt behöver ändras eller läggas till. Meddela Erik J om ni får in några idéer/uppslag som han kan ta vidare till elevrådet. 

Veckans tips

De flesta av vår fokusområden som vi själva kan påverka verkar vara rätt prioriterat – se artikel i ”Mitt i” om skolorna i Järva, Stockholm: 

  • En grundläggande förutsättning för att lyckas med sin skolgång är att ha skolnärvaro. På Järvas grundskolor finns nu skolsocionomer som jobbar direkt med långvarig frånvaro, stöttar familjer och ser till att eleverna är i skolan när de förväntas vara det.
  • Tidiga insatser är avgörande. Skolorna har fått ett omfattande uppdrag att följa upp och rapportera samtlig skolfrånvaro. Att missköta sin skolgång, komma sent och skolka är tydliga varningssignaler på att något är fel och här måste socialtjänsten omgående kopplas in för att sätta in insatser.
  • Att må bra är en förutsättning för att nå godkända betyg. Vi har byggt ut elevhälsan, förbättrat tillgängligheten och fördjupat samarbetet med regionen så att de unga som behöver får professionell hjälp.
  • Lugn och ro i skolan är en förutsättning för att kunna ta till sig nya kunskaper. Järvas skolor har jobbat aktivt för att förbättra tryggheten och den som besöker en Järvaskola idag vet att under lektionstid är korridorerna tomma.
  • Det är undervisningen som gör skillnad. Lärarna ska få ägna sig åt sin profession. På Järvas skolor finns nu lektorer i syfte att utveckla och stärka det kollegiala lärandet med fokus på elevernas kunskapsutveckling.

Läs hela artikeln här: https://www.mitti.se/debatt/debatt-kraftigt-forbattrade-skolresultat-pa-jarva-efter-reform-6.27.11267.497f5f7be6


Detta händer under veckan (v.37)

Hela veckan: 23A tömmer återvinningsstationerna v36-38

  • Mån – 08:00-08:30 Måndagsmöte (länk finns i Schoolity) Ansvar Skolledningen
  • Ons – 08:00-10:00 Brandskyddsrond Ansvar: Skolledning och alla skyddsombud
  • Ons – 15:45-17:00 konf.tid. Redovisning resa Anna och Victoria, samt rösta namn år 5. Ansvar skolledningen

Aktuella enkäter att göra


Viktiga påminnelser