Allmän information
Agenda måndagsmöte
- Skolråd v43
- Förutsättningar för Wisingdagarna
- Ändring av provtider
- Trivselenkäter
- Loggor för skolan
- Nycklar till skoskåp
- Ämneslagstid med Wendela
- Teaterworkshops mån/tis åk 9
- Besök från Italien
- Medarbetargalan
- Planering v44 och brandskyddskurs
- Frånvaro
- Övriga frågor
Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål
Mål och indikatorer är för lå24/25 – uppdatering för 25/26 är på gång.
Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande
Frånvaro medarbetare – stående post
Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.
Veckans allmänna info
Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer
Här kommer veckans aktualiserade blanketter, rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer:
- Riktlinjer för betygssättning: https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2025/02/riktlinjer-for-betygssattning-250207-1.pdf
- Förväntansdokument: https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2025/10/forvantansdokument-rev-250128.pdf
Logga för skolan
Ta upp med eleverna att de gärna kan få komma med förslag till logga för skolan – nu när skolan fyller 10 år. Alla elever får ett mail / meddelande i Schoolity med de förslag som finns samt instruktioner. Instruktionerna är:
- Vi har tagit fram några förslag på hur en logga skulle kunna se ut. De förslagen kan ni inspireras av eller ta ett av dem och utveckla som ni vill. Se förslag här: Förslag loggor.docx
- Det kan vara bra att loggan innehåller något som man / du förknippar med Hedda Wisingskolan.
- Rita ett förslag på papper eller dator. Förslagen ska vara inlämnade via mail eller i papper senast fredag v45 (7:e november). De lämnas i pappersform till Hanna på exp eller mailas till Erik J erik.juntikka@harnosand.se
- Under onsdag v43 kan man komma till Kajsa på bilden mellan 11:00 och 12:00 för att jobba med en idé eller om man har frågor och behöver tips.
- Av de förslag vi har och de som kommer in så kommer en jury bestående av elever och lärare ( mer info om detta efter höstlovet) att ta ut 5 förslag som alla elever och personal sedan får rösta mellan.
Inför prognoser v44
Påminnelse inför skrivningen av prognoser – vi tänker enligt följande:
- Når inte målen = Eleven visar förmågor just nu på F-nivå eller skulle få streck (tänk på att F är ett betyg, medan att steck innebär att underlag saknas på grund av frånvaro)
- Når målen med stöd = Eleven får tydligt stöd som hjälper hen till E-nivå eller högre (mkt sällan högre än E, men det förekommer).
- Når målen = Eleven visar förmågor just nu på E-nivå
- Når målen med marginal = Eleven visar förmågor på D-nivå eller högre
Trivselenkäten
Under måndagen gör alla klasser trivselenkäten under mentorstid. I mailet om det här Sjökortet finns länkar för att LÄSA SVAREN – ni får absolut inte dela dessa länkar med eleverna. Eleverna har fått länkar till sina enkäter via Schoolity och skolmailen. Men för att eleverna ska se hur svarsfrekvensen ser ut ”Live” och hur alla klasser fyller i så ska ni öppna länken med svaren och visa (endast) den första tabellen – där ser man hur många som svarat per klass. Kan vara bra som pep och lite tävling att alla ser antal per klass. Vyn ser ut som nedan:
Vi tänker oss sedan att eleverna får jobba mer med resultatet av elevenkäten på mentorstider efter höstlovet. Vad är bra – vad behöver bli bättre? Vad kan eleverna göra? Kan klasserna komma med förslag och åtgärder på vad som ska förbättras. Vad kan klassen göra? Vad kan man som individ göra? Vad kan vi lyfta till skyddsombuden/elevrådet/skolledning?
Planering v44
Planeringen för v44 kan ses i den gemensamma kalendern eller här nedan:
Wisingdagar tanke och förutsättningar
Vi ser att det är tid att återigen påminna om tanken med Wisingdagar och förutsättningarna för dessa dagar.
Idén med Wisingdagarna har varit att få möjlighet att göra sådant som kan vara svårt att hinna med i det vanliga schemat – eller jobba med sådant man vill ha mer sammanhållet, men som är kopplat till det som görs i undervisningen i övrigt, ex:
- Studiebesök
- Ta in föreläsare/personer utifrån
- Ha examinationer man inte hinner ha annars (ex. muntligt, seminarier, redovisningar, etc.)
- Genomföra upplägg som är mer omfattande och i fler moment som man vill ha under kortare tid.
Grundförutsättningen för er som undervisar är att kunna få mer tid för sammanhållande planering eller efterarbete. Det innebär att vi tänker oss att undervisande lärare gör 2/3 av tiden med elever motsvarande den tid man annars undervisar. Ex: om man undervisar 14 lektioner under de dagar Wisingdagarna pågår så gör man 9-10 lektioner under Wisingdagarna.
Eleverna ska få 5 tim lektioner / aktiviteter varje dag i snitt.
Förväntan på info via våra kommunikationsvägar
Det är viktigt att man håller koll på vår interna information och kommunikation. Förväntan är att man håller sig informerad via den jobbinfo som kommer via följande informationsvägar:
- Sjökortet – men nyheter, rutiner och blanketter, etc.
- Outlook – mail (båda mailadresserna) och gemensam kalender (den gemensamma kalendern nås även via Sjökortet eller webmailen.
- Schoolity – ingen info från skolledningen kommer endast ut via Schoolity, mer än schemat. Men A-lagsprotokoll och liknande kan ligga där eller i O365.
Oavsett vad man tycker om att vi dras med att ha två mailadresser så måste man kontinuerligt läsa mailen i båda inboxarna. Har man problem att komma åt någon av adresserna får man höra av sig till Simon eller IT-support.
Aktuellt kring Erasmus+ just nu
Planerade aktiviteter/mobiliteter 25/26
- Förberedande besök av Lenka från Tjeckien 18-19/8
- Kurs i Amsterdam (Estetiska metoder för utveckling av livskompetenser) 30/8 till 8/9 – Christisna F och Kajsa F.
- Förberedande besök i Tyskland (v39) Jenny N och Ann-Sofie F
- Jobbskuggning / gruppbesök från Tjeckien 29/9 till 3/10
- Jobbskuggning / gruppbesök från Italien 20/10 till 24/10
- Kurs om mobbing och nätmobbing – Therese, Christofer och Mattias, 23/11-29/11
- Elevmobilitet och jobbskuggning i Rhede / Tyskland, 24/11-30/11
- Jobbskuggning / gruppbesök från Frankrike (St Etienne) 8/12 till 12/12.
- Jobbskuggning i Frankrike (april) – Carina och Maria från anpassad grsk.
Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS
Här redovisas alla typer av aktiviteter – Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm
Här redovisas kurser och jobbskuggningar – länk: https://forms.office.com/e/0hBYhYx4si
Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 5 ”FIVE” (siffror i parentes visar min o max):
- Invited experts 1 (1-2)
- Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
- Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
- Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
- Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
Syfte med mobiliteter under projektår 5 utifrån mål och behovsanalys:
Vi fokuserar på följande mål av våra 7 mål:
- 1.Högre grad av integration och inkludering för ökad lust och motivation hos alla elever.
- 3. Att digital teknik tillför kvalitet i lärandet och undervisningen.
- 5. Att skolan blir en socialt mer hållbar organisation – genom att arbeta förebyggande mot stress, ohälsosamma kravbilder hos elever såväl som hos personal, samt skapa medvetenhet om vad alla kan bidra med för ett positivt verksamhetsklimat.
- 7. Att alla elever på skolan ska öka sin medvetenhet kring vad det innebär att vara EU-medborgare.
Att tänka på kring arbetstiden vid resa
Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf
Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet
Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+
Ämneslag ojämna veckor
- Gemensam ämnesmötestid med Wendela för Ma, Sv och Eng – övriga ämneslag förljer sin egen agenda, kanske har ni bokat något med Wendelas lärare ni också?
A-lagstid / A-lagsarbete
- Ni följer er egen agenda.
Att göra på mentorstid
- Göra trivselenkäter – eleverna har fått utskick.
- Informera om logga tävling för skolan nu när vi fyller 10 år.
- Påminn alla elever/årskurser:
- Ta upp ny rutin (gäller efter höstlovet) om upplåsening av elevskåp och skoskåp. Tipsa om hur de kan ha koll på nycklarna – ex tillsammans med husnycklar, moppenycklar, cykelnycklar, etc.
- Inneskor efter lovet.
Veckans tips
UR om hur man ger effektiv återkoppling till sina elever: https://urplay.se/program/213376-larlabbet-hur-ger-man-effektiv-aterkoppling-till-sina-elever
Detta händer under veckan (v.43)
Hela veckan: 23C tömmer återvinningsstationerna v42-45, Ons-Fre Wisingdagar specialschema.
- Mån – 08:00-08:30 Måndagsmöte (länk finns i Schoolity) Ansvar Skolledningen
- Mån – Förmiddagen – Teaterworkshop 23A Ansvar undervisande lärare vid tillfället
- Mån – Eftermiddagen – Teaterworkshop 23B Ansvar undervisande lärare vid tillfället
- Tis – Förmiddagen Teaterworkshop 23C Ansvar undervisande lärare vid tillfället
- Ons – 13:20-14:00 Förstelärarmöte Anna och Victoria Ansvar Erik, Anna och Victoria
- Ons – 15:45-17:00 Konf.tid. Gemensamt förberedelse inför workshop om hot och våld / PDV mån v44 Ansvar Skolledning
- Ons – 18:00-ca 20:00 Skolråd Ansvar Skolledningen och årskursrepresentanter.
- Tors – heldag – Malin pluggar rektorsutbildning
Aktuella enkäter att göra
- Inga enkäter för personal just nu. trivselenkäter för eleverna.
Viktiga påminnelser
- Missa inte att anmäla er på medarbetargalan: https://insidan.harnosand.se/organisation/samladeinternanyheter/nyhetsarkiv/anmaldigtillmedarbetargalan.5.5b57f71c199958c3b3ab0316.html
- Man måste läsa mailen i båda sina mailboxar – har man problem med någon av dem så får man felanmäla till Simon eller IT-supporten.
Hedda Wisingskolan 