Allmän information
Agenda måndagsmöte
- Hot och våld i skolan – övning / genomgång med elever (kamera i gradängsalen)
- Skolrådsrepresentanter
- Wisingdagar
- Besök från Rumänien
- Positiv feedback från matsalen till eleverna
- Parkeringen vid dagiset, samt parkeringen framöver
- Hanna ledig – Ann-Sofie förmiddagar på exp.
- Info inför Gymnasiet
- Sportlovet – anmäla ledighet
- Lovskola sportlovet
- Frånvaro
- Övriga frågor
Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål
Mål och indikatorer är för lå24/25 – uppdatering för 25/26 är på gång.
Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande
Frånvaro medarbetare – stående post
Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.
Veckans allmänna info
Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer
Här kommer veckans aktualiserade blanketter, rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer:
- Repris: Handlingsplan hot och våld: https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2025/03/handlingsplan-hot-och-vald-250310.pdf
- Repris: Våldshandlingar med stora konsekvenser i skolan (MSB-material): https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2025/10/valdshandlingar-med-stora-konsekvenser-i-skolan.pdf
Skolråd ons V9
Onsdag v9 är det skolråd mellan ca 18:00 och 20:00. Se till att ni i a-lagen utser representant – har ni utsett representanter redan – maila namn till Erik .
Hanna ledig v9-10
Under Hannas semester är Ann-Sofi på plats istället och har hand om telefonen. Därför ska det som vanligt skickas ett sms vid frånvaro så att hon kan sköta vikariefrågan. Alla scheman i Schoolity verkar inte vara helt uppdaterade rörande Wisingdagarna – det kommer att göra det svårt med vikarietäckningen för Ann-Sofie.
Övning hot och våld
Som tidigare sagts är det förlängd mentorstid på måndag då ni ska gå igenom filmer, diskussion och övning (här är materialet från det separata utskicket: Övning PDV vt2026 ) Tänk på att gradängsalen nu är utrymningsväg från ljushallen – därför ska den dörren hållas olåst. En kamera är nu istället installerad som är riktad mot dörren på insidan – så vi ser om det är elever som går in i salen när den inte är bokad – ta upp detta med eleverna.
PR-material
Vi har beställt en del PR/profilmaterial för skolan med nya loggan mm. Detta både för 10-årsjubileumet och för Erasmus+. En del av de sakerna kommer man att kunna köpa i Cafet (ex. vattenflaska med tryck, buff med tryck, pennor, block). Så snart vi har materialet kommer så lägger vi ut det här i Sjökortet, på Schoolity och i Cafét. Finns det ideér om annat material med tryck – hör av er till Erik, Hanna eller Malin.
Info inför gymnasiet
På konftiden den 25/3 kommer Malin L att informera oss alla lite om gymnasievalet inför att omvalsperioden börjar för åk 9. Det är viktigt att det vi säger om gymnasiet stämmer – ex: att man inte kan börja på IM och sedan efter nån månad gå in på vanligt program, eller: vilka program som man kan söka i och utanför Härnösand (enligt samarbetsavtal mellan kommuner).
Aktuellt kring Erasmus+ just nu
Planerade aktiviteter/mobiliteter 25/26
HT
- Förberedande besök av Lenka från Tjeckien 18-19/8
- Kurs i Amsterdam (Estetiska metoder för utveckling av livskompetenser) 30/8 till 8/9 – Christisna F och Kajsa F.
- Förberedande besök i Tyskland (v39) Jenny N och Ann-Sofie F
- Jobbskuggning / gruppbesök från Tjeckien 29/9 till 3/10
- Jobbskuggning / gruppbesök från Italien 20/10 till 24/10
- Kurs om mobbing och nätmobbing – Therese, Christofer och Mattias, 23/11-29/11
- Elevmobilitet och jobbskuggning i Rhede / Tyskland, 24/11-30/11
- Jobbskuggning / gruppbesök från Frankrike (St Etienne) 8/12 till 12/12.
VT
- Gruppmobilitet till Rumänien (Johan o Susanne Norberg + 4 elever), 26-30/1
- Jobbskuggning från Grekland (Savvas o Christos), 26-30/1
- Long term mobilitet från Spanien (Enrique Mikelita), 29/1- 27/2
- Praktikant från Frankrike (Arthur Tressard), 3-20/2
- Gruppmobilitet från Rumänien (Carmen + 5 elever), 22-27/2
- Jobbskuggning till Frankrike (Carina o Henrik), 23-27/3
- Jobbskuggning från Kroatien (Ivana + en kollega), 23-27/3
- Gruppmobilitet från Tyskland (Theresa + 16 elever), april 2026
- Jobbskuggning till Frankrike (Carina o Marie, anpassad), 27-29/4
- Gruppmobilitet till Tjeckien (för medverkan i expedition), 20-24/4
- Gruppmobilitet till Tjeckien, april/maj
Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS
Här redovisas alla typer av aktiviteter – Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm
Här redovisas kurser och jobbskuggningar – länk: https://forms.office.com/e/0hBYhYx4si
Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 5 ”FIVE” (siffror i parentes visar min o max):
- Invited experts 1 (1-2)
- Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
- Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
- Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
- Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
Syfte med mobiliteter under projektår 5 utifrån mål och behovsanalys:
Vi fokuserar på följande mål av våra 7 mål:
- 1.Högre grad av integration och inkludering för ökad lust och motivation hos alla elever.
- 3. Att digital teknik tillför kvalitet i lärandet och undervisningen.
- 5. Att skolan blir en socialt mer hållbar organisation – genom att arbeta förebyggande mot stress, ohälsosamma kravbilder hos elever såväl som hos personal, samt skapa medvetenhet om vad alla kan bidra med för ett positivt verksamhetsklimat.
- 7. Att alla elever på skolan ska öka sin medvetenhet kring vad det innebär att vara EU-medborgare.
Att tänka på kring arbetstiden vid resa
Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf
Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet
Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+
Ämneslag ojämna veckor
- Bla ska Sv-ämneslaget följa upp läsprojektet.
A-lagstid / A-lagsarbete
- Utse någon som ska vara med på Skolråd onsdag v9 om ni inte redan gjort det. i Övrigt följer ni er egen agenda.
Att göra på mentorstid
- Åk 7 och 8 – påminna om att söka till Erasmusresor till Tjeckien – deadline för ansökan söndag v10 (på sportlovet).
- Påminna om att måndag 23/2 är sista dag för anmälan till lovskola.
- Alla elever: Prata med eleverna om att våra elever parkerar dagisets förhyrda platser mittemot samt på de platser som är avsedda för avlämning och upphämtning.
Veckans tips
Att jobba med lässtrategier i skolan – tips från Pedagog Stockholm: https://pedagog.stockholm/undervisning-och-larande/lasstrategier-for-okad-lasforstaelse/
Detta händer under veckan (v.9)
Hela veckan: 24D tömmer återvinningsstationerna v9-12.
- Mån – 08:00-08:30 Måndagsmöte (länk finns i Schoolity) Ansvar Skolledningen
- Mån – mentorstiden – förlängd mentorstid genomgång av PDV se ovan – Ansvar alla mentorer
- Tis-Tors – Wisingdagar
- Ons – 15:45 – 17:00 Gå igenom materialet ”Våga frågs” om psykisk hälsa och suicidprevention Ansvar skolledning och all pedagogisk personal
- Tors – heldag – Malin studier ej på skolan.
Aktuella enkäter att göra
- Inga enkäter för medarbetare.
Viktiga påminnelser
Veckovis
- V.9 – Rumäner på besök hela veckan.
- V.9 – Mån – Anmälan lovskola sportlovet – Deadline anmälan måndag 23/2 – Länk för anmälan till sportlovets lovskola: Anmälan till lovskola under sportlovet vt2026 – Fyll i formulär
- V.9 – Mån – Ämneslag Svenska följa upp läsprojektet.
- V.9 – Mentorstid gå igenom ”hot och våld i skolan” med elever
- V.9 – Listor till anmälda för lovskolan kommer ut – material ska förberedas.
- v.10 – Lovskola sportlovet – material till anmälda elever ska finnas tillgängligt.
- V.11 – Ons – Utvärdering och uppföljning: Detta har jag ändrat på i mott arbete utifrån utvärdering och uppföljning av mitt arbete – ge exempel i grupper. På ons. konf.tid.
- V.11 – Ons o Fre – Sv NP
- V.12 – Tid för prognoser och F-varningar. På ons. konf.tid. – Föreslå lovskola påsklovet för elever i behov av extra tid.
- V.12 – Ons-Tors – Samrättning Sv NP med Wendela.
- V12 – Fre deadline prognoser och F-varningar.
- V.13 – Tis o Tors – Eng NP
- V.14 – Tis-Ons – Samrättning Eng NP med Wendela.
- V.14 – Ons analysmöte Ma-screeningar. På ons. konf.tid
- V.15 – Lovskola påsklov.
- V.16 – Ons – Uppföljning frånvaro i a-lagen. På ons. konf.tid
- V.17 – Hela veckan Erasmusmobilitet till Tjeckien – elever och medarbetare.
- V.17 – Ons – No NP
- V.18 – Mån-Tis – Samrättning No NP med Wendela.
- V.18 – Ons – Dela erfarenheter av Uppföljning och Utvärdering – hur skulle jag vilja jobba framåt med detta? På ons. konf.tid
- V.19 – Tis o Tors So NP
- V.20 – Mån-Tis – Samrättning So NP med Wendela.
- V.20 – Mån o Ons – Ma NP
- V.21 – Tis-Ons – Samrättning Ma NP med Wendela.
- V.22 – Tis – Uppsamlingstillfälle NP – två pass: förmiddag och eftermiddag
- V.23 – Ons – Inmatning av betyg. På ons. konf.tid.
- V.24 – Mån o Ons Deadline betyg åk 9 resp åk 7-8.
- V.24 – Ons – avslutningsfest åk 9
Under läsåret
- Utvärdering och Uppföljning – Hur vet jag att det jag gör ger den effekt jag förväntar mig? – Se listan på era exempel på och föreslagna metoder och arbetssätt kring utvärdering och uppföljning här: Sammanställning metoder och arbetssätt kring uppföljning och utvärdering.docx
- Uppföjningar Screeningar Ma / Sv – Hur ändrar vi vår undervisning utifrån resultaten på Screeningarna?
- Arbete med lässtrategier i alla ämnen.
- Jobba med förebyggande närvaroarbete.
- Arbeta mer de individuella målen efter medarbetarsamtal.
- Arbeta med resp a-lags fokusområden.
- Tänka TMO-perspektiv i mötet med elever.
Hedda Wisingskolan 