Allmän information
Agenda måndagsmöte
- NP Eng
- Rättningstider NP
- Besök Kroatien
- Klassråd / Elevråd
- Lovskola påsklovet – anmälan
- Jobb under påsklovet – ev rensning N-huset
- Frånvaro
- Övriga frågor
Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål
Mål och indikatorer är för lå24/25 – uppdatering för 25/26 är på gång.
Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande
Frånvaro medarbetare – stående post
Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.
Veckans allmänna info
Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer
Här kommer veckans aktualiserade blanketter, rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer:
- Rutin för extra anpassningar: https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2025/09/rutin-for-extra-anpassningar.pdf
- Att tänka på kring arbetstiden vid resa: https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2024/10/att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf
Påminnelse om hur man tänker jobba under påsklovet
Alla som berörs har fått påminnelse av Hanna om hur man tänker sig jobba under påsklovet.- skriv ut och fyll i följande för er som är i tjänst under lovet – lämna till Hanna: Ledighet lov personal
Påminnesle – rättningstider för NP med Wendela
Som vi tidigare diskuterat och bestämt är det avlyst rättningstid för NP tillsammande med Wendela. Dessa gäller för alla som undervisar i respektive ämne (om inte annat sägs) – oavsett årskurs:
- Engelska: v.14 tisdag och onsdag
- NO: v.18 Måndag och tisdag
- SO: v.20 Måndag och tisdag
- Matematik: v.21 tisdag och onsdag
Aktuellt kring Erasmus+ just nu
Planerade aktiviteter/mobiliteter 25/26
HT
- Förberedande besök av Lenka från Tjeckien 18-19/8
- Kurs i Amsterdam (Estetiska metoder för utveckling av livskompetenser) 30/8 till 8/9 – Christisna F och Kajsa F.
- Förberedande besök i Tyskland (v39) Jenny N och Ann-Sofie F
- Jobbskuggning / gruppbesök från Tjeckien 29/9 till 3/10
- Jobbskuggning / gruppbesök från Italien 20/10 till 24/10
- Kurs om mobbing och nätmobbing – Therese, Christofer och Mattias, 23/11-29/11
- Elevmobilitet och jobbskuggning i Rhede / Tyskland, 24/11-30/11
- Jobbskuggning / gruppbesök från Frankrike (St Etienne) 8/12 till 12/12.
VT
- Gruppmobilitet till Rumänien (Johan o Susanne Norberg + 4 elever), 26-30/1
- Jobbskuggning från Grekland (Savvas o Christos), 26-30/1
- Long term mobilitet från Spanien (Enrique Mikelita), 29/1- 27/2
- Praktikant från Frankrike (Arthur Tressard), 3-20/2
- Gruppmobilitet från Rumänien (Carmen + 5 elever), 22-27/2
- Jobbskuggning till Frankrike (Carina o Henrik), 23-27/3
- Jobbskuggning från Kroatien (Ivana + en kollega), 23-27/3
- Gruppmobilitet från Tyskland (Theresa + 16 elever), april 2026
- Jobbskuggning till Frankrike (Carina o Marie, anpassad), 27-29/4
- Gruppmobilitet till Tjeckien (för medverkan i expedition), 20-24/4
- Gruppmobilitet till Tjeckien, april/maj
Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS
Här redovisas alla typer av aktiviteter – länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm
Här redovisas kurser och jobbskuggningar – länk: https://forms.office.com/e/0hBYhYx4si
Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 5 ”FIVE” (siffror i parentes visar min o max):
- Invited experts 1 (1-2)
- Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
- Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
- Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
- Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
Syfte med mobiliteter under projektår 5 utifrån mål och behovsanalys:
Vi fokuserar på följande mål av våra 7 mål:
- 1.Högre grad av integration och inkludering för ökad lust och motivation hos alla elever.
- 3. Att digital teknik tillför kvalitet i lärandet och undervisningen.
- 5. Att skolan blir en socialt mer hållbar organisation – genom att arbeta förebyggande mot stress, ohälsosamma kravbilder hos elever såväl som hos personal, samt skapa medvetenhet om vad alla kan bidra med för ett positivt verksamhetsklimat.
- 7. Att alla elever på skolan ska öka sin medvetenhet kring vad det innebär att vara EU-medborgare.
Att tänka på kring arbetstiden vid resa
Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf
Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet
Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+
Ämneslag ojämna veckor
- Ni följer er egen agenda
A-lagstid / A-lagsarbete
- Åk 9 uppföljning av elever – resultat, anpassningar och frånvaro.
- Ni följer er egen agenda.
Att göra på mentorstid
- Alla årskurser: Lovskola under påsklovet tis-fred (anmälan hittar ni meddelanden i Schoolity)
Veckans tips
Skolinspektionens syn på ”Stödinsatser”: https://www.skolinspektionen.se/beslut-rapporter/teman-fran-var-inspektionen/stodinsatser/
Detta händer under veckan (v.13)
Hela veckan: 25A tömmer återvinningsstationerna v13-16.
- Mån – 08:00-08:30 Måndagsmöte (länk finns i Schoolity) Ansvar Skolledningen
- Mån – 08:40-09:20 Mentorstid och klassråd Ansvar alla mentorer
- Tis – 09:00-ca 12:00 NP Eng Ansvar Olle och Karin samt Anna H och Malin S
- Tis – 13:15-14:15 Elevråd Ansvar elevrådet och Anders B
- Ons – 15:45-17:00 Konf.tiden – APT – SYV-info och Uppföljning och utvärderingar kring stöd och anpassningar Ansvar all undervisande personal.
- Tors – 09:00-ca 10:20 Np Eng Ansvar Olle och Karin samt Anna H och Malin S
- Tors – 14:15-16:15 Specar genomgång anspassningar, resultat och frånvaro Ansvar alla specar
Aktuella enkäter att göra
- Inga enkäter för medarbetare.
Viktiga påminnelser
Veckovis
- V.13 – Tis o Tors – Eng NP
- V.14 – Mån-tors – Ordna material til de elever som anmält sig till lovskola påsklovet
- V.14 – Tis-Ons – Samrättning Eng NP med Wendela.
- V.14 – Ons analysmöte Ma-screeningar. På ons. konf.tid
- V.15 – Lovskola påsklov.
- V.16 – Trivselenkäter ska ut till alla årskurser
- V.16 – Ons – Uppföljning frånvaro i a-lagen. På ons. konf.tid
- V.17 – Hela veckan Erasmusmobilitet till Tjeckien – elever och medarbetare.
- V.17 – Ons – No NP
- V.18 – Mån-Tis – Samrättning No NP med Wendela.
- V.18 – Ons – Dela erfarenheter av Uppföljning och Utvärdering – hur skulle jag vilja jobba framåt med detta? På ons. konf.tid
- V.19 – Tis o Tors So NP
- V.20 – Mån-Tis – Samrättning So NP med Wendela.
- V.20 – Mån o Ons – Ma NP
- V.21 – Tis-Ons – Samrättning Ma NP med Wendela.
- V.22 – Tis – Uppsamlingstillfälle NP – två pass: förmiddag och eftermiddag
- V.23 – Ons – Inmatning av betyg. På ons. konf.tid.
- V.24 – Mån o Ons Deadline betyg åk 9 resp åk 7-8.
- V.24 – Ons – avslutningsfest åk 9
Under läsåret
- Utvärdering och Uppföljning – Hur vet jag att det jag gör ger den effekt jag förväntar mig? – Se listan på era exempel på och föreslagna metoder och arbetssätt kring utvärdering och uppföljning här: Sammanställning metoder och arbetssätt kring uppföljning och utvärdering.docx här finns även en sammanfattning av de förändringar ni gjort och ni har exemplifierat med efter reflektion, uppföljning och utvärdering av verksamheten: Sammanfattning förändringar efter reflektioner uppföljningar och utvärderingar.docx
- Uppföjningar Screeningar Ma / Sv – Hur ändrar vi vår undervisning utifrån resultaten på Screeningarna?
- Arbete med lässtrategier i alla ämnen.
- Jobba med förebyggande närvaroarbete.
- Arbeta mer de individuella målen efter medarbetarsamtal.
- Arbeta med resp a-lags fokusområden.
- Tänka TMO-perspektiv i mötet med elever.
Hedda Wisingskolan 