Sjökortet v44-45 – 30/10-10/11

Sjökortet1

Allmän information

Instruktionsfilmer IT (Sharepoint) och Workshops i IKT-kompetens

Nu finns ett tiotal korta instruktionsfilmer som stöd till Sharepoint och dessutom ett par andra tips som kan vara bra att veta om. Instruktionsfilmer finns om:

  • Instruktion till lägstanivå Sharepoint/HeddaUndervisning.com lå 1718
  • Hur man sparar delade kontakt/adresslistor i Outlook.
  • Att använda klippverktyget för bilder
  • Att ladda upp och dela länk på ämnessida i Sharepoint
  • Att lägga till en fil i Sharepoint
  • Att skapa en genväg från skrivbord till ämnesmapp
  • Att länka material till ämnessida i Sharepoint
  • Att ta bort fil eller mapp från ämnessida i Sharepoint
  • Att använda inlämningsmappen på ämnessidan
  • Att få Gleerups material uppläst på arabiska (på sikt fler språk)

Se under https://heddawisingskolan.com/instruktioner-och-lathundar/ 

Workshops

Nu har Marlene N och Björn E nya inplanerade workshops på Insidan som man kan anmäla sig till.

Alla fortbildningar som läggs ut kommer man att hitta under ”Arbetsstöd” i toppmenyn på Insidan.

Därefter väljer man ”Utbildningar för anställda” i menyn till vänster och under den ”Utbildningar inom skolförvaltningen”. Det kan vara bra att veta var man ska leta. Vår tanke är att fortlöpande erbjuda digital kompetensutveckling på detta sätt och innehållet kommer att varieras utifrån de behov vi och ni ser.

Här är en länk direkt till dessa fortbildningar så man lätt kan gå in och anmäla sig.

https://insidan.harnosand.se/arbetsstod/utbildningarforanstallda/utbildningarinomskolforvaltningen.4.4c063f0a15e5aacd23d70ee7.html

Vilrum

Vårt nya vilrum finns nu på våning 4 i O-huset (det kommer på sikt en skylt utanför dörren). Rummet/dörren till vänster om Olles, Olovs, Bengans och Tobias arbetsrum (”Kommandobryggan”). Allas nycklar passar dit, det innebär att alla vuxna har möjlighet att följa en elev dit vid behov. Se dock till att knacka innan – det kan ju vara upptaget 🙂

Inför utvecklingssamtalen / lära-känna-samtal

Det är viktigt att utvecklingssamtalet blir ett trepartssamtal där lärare, elev och vårdnadshavare deltar aktivt. Det är därför mkt viktigt att ni ger eleverna tid att prata med er alla om hur de ligger till i respektive ämne.

Det 10 timmar som är avsatta för samtalen bör innebära god tid för alla mentorer att sitta  minst en halvtimme med respektive elev och föräldrar och ändå hinna bensträckare och rast.

Läs mer om utvecklingssamtalet i skolverkets allmänna råd (sid 10-16)  – Utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen 

Lära-känna-samtal

För att förenkla för er mentorer i åk 7 så har vi fått tips om underlag för lära-känna-samtalet. Följande underlag är inget måste – men kan vara ett bra stöd för era samtal. Se förslag till frågor för eleven att förbereda här: Lärakännasamtal ht 2017

Räddningstjänsten

Räddningstjänstens personal kommer att göra sporadiska besök i kommunens skolor under hösten. Syftet är att visa sig för elever/personal och möta upp i frågor som kan vara aktuella vid besöket, samt att gå igenom lokalerna och se över brandredskap etc.

Behöver vi stöd från räddningstjänsten i ärenden som är kopplade till deras uppdrag kan vi omedelbart kontakta dem. Vilken dag besöket sker kommer att variera vecka till vecka, beror på skiften.

Under kvällar och helger kommer räddningstjänsten även att passera förbi skolans lokaler och ”spana av” utsida på fastigheterna.

Detta kommer att ske från v 45.

Korrigerade övningstider inför Lucia

I spalten till höger ser ni, som tidigare nämnts, övningstiderna för Lucia. De är nu uppdaterade pga nya uppkomna krockar.

Skofri skola – en uppryckning Personligt mod

Från och med v45 kommer vi att följa upp användandet av inneskor i skolan – vi kommer att ha ”skopoliser” vid entrén varje morgon. Det innebär också att alla vuxna måste visa att de är goda förebilder i den här frågan – alla tar av sig skona i entrén och bär ytterskorna till arbetsrummet. Detta oavsett vilken entré man kommer in genom.

Det innebär att ALLA måste påtala när detta inte följs – helt i linje med vår gemensamma värdegrund och ”personligt mod”.

 

 


A-lag och ämneslag

A-lagstid – använd den här tiden till att förbereda för utvecklingssamtalen.

Ämnes-mötestid – använd den här tiden för att förbereda och red ut oklarheter kring nationella proven om inte annat är planerat.


PUG-info

Tid för PUG-möte är ännu inte klart på schemat.


Att fira

Att vi fått så bra svarsfrekvens (86%) på elevernas önskningar inför elevens val – jättebra jobbat!!

Nu hoppas vi att vi kan få lika bra eller bättre svarsfrekvens eller ännu högre på incitoenkäterna och värdegrunden under v46-47.


Veckans tips

Kort film om bedömning och betyg och hur vi kommunicerar dessa frågor – bra repetition inför utvecklingssamtal.


Detta händer under veckan (v.45)

  • Tis. Från 13:00 (9A och B), 13:30 (9C, D och E) och framåt – Gymnasiemässa åk 9 se program på HeddaUndervisning.com 
  • Ons – Konf.tid 15:40-17:00. Agenda: Allmän info, frågor kring utvecklingssamtalen, uppföljnuing kring hru man upplever att anpassningar i klassrummen fungerar Ansvar – Skolledningen
  • Fre – Deadline för F-varningar åk 7-8

Planering framåt

  • V.46-47 – Incitoenkät ska fyllas i för elever och personal.
  • V.46 Tis-Ons – Teater – se kalender outlook.
  • V.46 Tis o Tors – Utv.samtal åk 9.
  • V.47 Tis o Ons – Utv.samtal åk 7-8.
  • V.47 Tors – 08:15-09:00 Estetiska programmet föreställning i ljushallen.

Viktigt att komma ihåg

 

Om du känner dig osäker på våra riktlinjer inför betygssättning – kolla här.

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut / Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut / Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut / Ändra )

Google+ photo

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut / Ändra )

Ansluter till %s