Allmän information
Agenda måndagsmöte
- Elever och personal på resa
- Mottagandet av nya 7:or och Friluftsdagen mm
- Planering sista veckorna
- Tidigarelagd konf.tod onsdag.
- Anmälan gemensam aktivitet i augusti
- Uppsamlingstillfälle NP
- Planering fredag för de som är i tjänst
- Skogen i skolan 9/6
- Frånvaro
- Övriga frågor
Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål
Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.
Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande
Frånvaro medarbetare – stående post
Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.
Veckans allmänna info
Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer
Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer:
- Rutin om en elev uttrycker att hen inte trivs i klassen: https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2020/02/rutin-om-elev-uttrycker-att-hen-inte-trivs-i-klassen-200225.pdf
- Om att rapportera tillbud på arbetsplatsen: https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2016/10/om-att-rapportera-tillbud-pc3a5-arbetsplatsen.pdf
Inför friluftsdagen på onsdag 28/5
Se infomail från Dennis, Dacian och Matilda. Frågor på måndagsmötet.
Planering vecka 24 och 25
Planeringen vecka 24 och 25 börjar ju bli klar. V24 står ni ju själva för – vi komme rtat lägga ut info om tiderna för avslutningsdagen mm.
V25 är innehållsligt rätt färdigplanerat me djusterinar vad gäller tider mm kan komma. Man kan se den preliminära planeringen i den gemensamma kalendern.
Under tisdagen den 17/6 har vi bjudit in en extern föreläsare från Estland, Karina Palloson, som ska hålla föreläsningar/workshops med oss hela dagen om AI och hur man jobbar med att motivera elever. Läs en presentation av henne här:
Presentation – Karina Palloson
I am an experienced English teacher from Estonia with a strong passion for combining traditional teaching values with modern tools and methods. I hold a Bachelor’s degree in English Language and Literature (2008) and a Master’s degree in Education (2011), both from the University of Tartu.
Since 2011, I have taught English across all school levels in Estonia, including both basic and upper secondary education (ages 7–18). Most of my work has been in eastern Estonia, particularly in Ida-Virumaa, where I took on the challenge of teaching in rural, Russian-speaking regions as part of a national teacher placement programme.
In 2019, I was proud to be named Subject Teacher of the Year at Mäetaguse Põhikool—a recognition of my commitment to student-centred and creative learning. Over the years, I have also developed and led teacher training workshops on the use of interactive and digital tools in language education.
In addition to my teaching work, I embarked on a new professional challenge in 2024: I completed a 6-month intensive IT course in software testing, followed by a 4-month internship at a successful Estonian IT company. These experiences gave me valuable insight into the digital world and sparked a strong interest in AI and educational technology.
This spring, I applied for the Master’s programme in Educational Technology at the University of Tartu and was awarded a tuition-free study place, which I consider another personal and professional achievement.
I am constantly seeking new ways to grow, both professionally and personally. I thrive in new environments, enjoy collaboration, and embrace challenges as opportunities for development.
Aktuellt kring Erasmus+ just nu
Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS
Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm
Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 4 (siffror i parentes visar min o max):
- Invited experts 1 (1-2)
- Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
- Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
- Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
- Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
Syfte med mobiliteter under projektår 4 utifrån mål och behovsanalys:
- Vi vill öka graden av inkludering.
- Vi vill fortsätta utveckla språk- och kunskapsutvecklande undervisningsmetoder.
- Vi vill att digital teknik tillför kvalitet i lärandet/undervisningen och blir ett verktyg för elevinflytande.
- Vi vill bredda förståelsen av demokrati (och andra av EU:s värdebegrepp) kopplat till elevinflytande.
- Vi vill fortsätta utveckla kunskaper om EU och skapa förståelse för vad EU-medborgarskap innebär.
Att tänka på kring arbetstiden vid resa
Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf
Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet
Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+
Ämneslag
- Börja utvärdera läsåret
A-lagstid / A-lagsarbete
- Ni övriga följer er egen agenda.
Att göra på mentorstid
- Informera om friluftsdagen på onsdag
Veckans tips
5 lärare testar AI-verktyg för nybörjare: https://www.edutopia.org/article/ai-tools-teachers-try
Detta händer under veckan (v.22)
Hela veckan
-
- 24D tömmer återvinningstationerna v21-23.
- Mån – 14:00-15:00 Möte med resande elever till Spanien / Bloggskrivande Ansvar Erik J
- Tis – 09:00-11:00 Uppsdamlingstillfälle NP Ansvar specar
- Tis – 12:00-14:00 Uppsdamlingstillfälle NP Ansvar specar
- Ons – 15:00-16:00 – Tidigarelagd Konf.tid, uppföljning av läsåret Ansvar skolledningen
Aktuella enkäter att göra
-
Gör enkäten om att vara med på gemensam reseaktivitet i aug.
Viktiga påminnelser
- Inga aktuella påminnelser.
Hedda Wisingskolan 