Sjökortet v35 – 25/8-29/8 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Gemensamma ämnesplaneringar
  • Samarbete med Wendela kring NP
  • Skolinspektionsbesök under hösten – inventering lärarlegitimationer
  • Ämnesmötestid
  • Info om Erasmus+ i Sjökortet
  • Kuratorstider
  • Ramtider
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande

Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.

Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

NP-planering rättning Hedda / Wendela

Inför läsåret 25/26 kommer vi att planera in rättningstiden för Sv, Eng och Ma tillsammans med Wendela, så att ni sitter tillsammans från båda skolorna – för rättssäkerhet, jämlik bedömning och ökat samarbete. No och So har vi inte tänkt kring ännu – ni som undervisar i dessa ämnen får fundera på hur ni vill i år.

Anpassningar vid nationella prov

Ämnestiden vecka 43 kommer alla som har nationella prov i Sv/Eng/Ma att träffas för att diskutera anpassningar vid nationella prov så att vi gör lika mellan skolorna. Inför mötet kommer ni få en uppgift att förbereda i ämneslagen, mer om den senare.

Inlämning av Ramtider – deadline 29/8

Alla ska lämna in sina ramtider till Hanna på exp. Innan man har gjort det så utgår vi från att man arbetar 08:00 till 16:00 med 60 min lunchrast. Se rutinen för hur ni ska göra ovan.

Uppdatera den gemensamma planeringen kommande ämnesmötestider 

I ”Arbetsrummet” finns den gemensamma ämnesplaneringen för året för respektive ämne – se över den och lägg även in det ni tänker jobba med utifrår EHT-teman. Alla ämnen ska ha en gemensam ämnesplanering. Se excelfilen med planeringen här:  Gemensam ämnesplanering inkl EHT-teman översikt lå 2526.xlsx

Skolkuratorer ht2025

Julia kommer fortsätta att vara i tjänst deltid i höst. Hennes schema kommer sannolikt att förändras under hösten. Vi kommer under aug och september (kanske längre) att låna in Sara Åhlén till att börja med under torsdagar och fredagar och varannan tisdag. Se Julias, Erik Fs och Saras tiden här:

  • Må: Julia 08.15-10.45
  • Ti: Julia 08.15-10.45; Erik F hela dagen, Sara varannan vecka (jämn) om ni så önskar. Vi har bestämt att hon är här tis v. 36
  • Ons: Julia 08.15-10.45
  • Tors Sara hela dagen
  • Fre: Julia 08.15-10.45, Sara hela dagen

Sara kommer att ha uppdrag mot elever i ”storskolan” och Erik F kommer främst (med vissa undantag) att ha uppdrag mot Resursskolan/SU-gruppen.  Uppdrag till Julia och Sara ska gå genom Malin S eller Erik J. 

Minnesstund för Anais på onsdag 27/8 kl 15:40 

Vi kommer att hålla en minnesstund för Anais på onsdag kl 15:40 i Ljushallen. Katarina eller Johanna från Svenska kyrkan kommer att vara med. Information kommer att gå ut till alla elever under måndagen.  

Skolinspektioner under hösten och inventering av lärarlegitimationer

Om under hösten kommer vi att ha två olika skolinspektionsbesök. Ett tillsynsbesök till Storskolan – rutinbesök som vi, Wendela och Hälledal har under hösten. Sedan har vi ett tematiskt besök i Resursskolan under mer eller mindre samma period. Inför detta kommer Erik och Malin vara extra upptagna med att samla in och skicka material (omfattande förfrågan kring material som ska skickas in) inför besöken. 

En del av materialet är en lärarförteckning – en förteckning inkl kopior på alla lärarlegitimationer för alla som har legitimation i nåt ämne. Därför ska alla som har det fylla i följande inventering lärarlegitimation: https://forms.office.com/e/Ji6RSf7231   inklusive att ladda upp en kopia av legitimationen, direkt i länken. Detta ska göras senast söndag 14/9.

Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Planerade aktiviteter/mobiliteter 25/26

  • Förberedande besök av Lenka från Tjeckien 18-19/8
  • Kurs i Amsterdam (Estetiska metoder för utveckling av livskompetenser) 30/8 till 8/9 – Christisna F och Kajsa F.
  • Förberedande besök i Tyskland (v38 eller 39) Jenny N och Ann-Sofie F
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Tjeckien 29/9 till 3/10 
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Italien 20/10 till 24/10
  • Jobbskuggning i Frankrike (v42 ellerv43) – Carina och Maria  från anpassad grsk.
  • Jobbskuggning / gruppbesök från Frankrike (St Etienne) 8/12 till 12/12.

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 5 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 5 utifrån mål och behovsanalys:

Vi fokuserar på följande mål av våra 7 mål: 

  • 1.Högre grad av integration och inkludering för ökad lust och motivation hos alla elever.
  • 3. Att digital teknik tillför kvalitet i lärandet och undervisningen.
  • 5. Att skolan blir en socialt mer hållbar organisation – genom att arbeta förebyggande mot stress, ohälsosamma kravbilder hos elever såväl som hos personal, samt skapa medvetenhet om vad alla kan bidra med för ett positivt verksamhetsklimat.
  • 7. Att alla elever på skolan ska öka sin medvetenhet kring vad det innebär att vara EU-medborgare.

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+

Ämneslag

  • Ämneslag ojämna veckor. Erik J är med på Ämneslag Sv för att stämma av gemensam planering samt höra resonemang om lässatsningen. 

A-lagstid / A-lagsarbete

Att göra på mentorstid

  • Ni har ju mentorsdag hela måndag 🙂 

Veckans tips

Skolverket om Ai, chattrobotar mm:  https://www.skolverket.se/kompetensutveckling/stod-i-arbetet/rad-om-ai-chattbottar-och-liknande-verktyg

Detta händer under veckan (v.35)

Hela veckan

Specialschema – resp A-lag ansvarar för hur  schemat ser ut och att alla elever får info.

  • Mån – 08:00-08:30 Terminens första måndagsmöte (länk finns i Schoolity) Ansvar Skolledningen
  • Mån – 09:00-11:00 Tid för lönesättande samtal Ansvar skolledningen
  • Mån – 15:30-16:30 Ämnesmötestid – Ansvar resp ämneslag
  • Ons – 14:00-15:30 Tid för lönesättande samtal Ansvar skolledningen
  • Ons – 15:40-ca16:00 Minnesstund Anais Ansvar Krisgruppen
  • Ons – ca 16:00-17:00 konf.tid. APT. Ansvar skolledningen
  • Fre – deadline inlämning av ramtider.

Aktuella enkäter att göra

Viktiga påminnelser

  • Deadline inlämning Ramtider fredag 29/8.
  • Deadline inventering av lärarlegitimationer söndag 14/9.

Sjökortet v24 – 9/6-13/6 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Skåpstädning material
  • Planering elevernas sista vecka
  • Betyg deadline
  • Avslutningsfest åk 9
  • Presentationer av moibiliteter
  • Nattvandringen – personal?
  • Planering konfdagar
  • MBL fredag 11:00
  • Logga
  • Förberedelse sommarskola
  • Avslutning i kyrkan
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande

Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.

Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Inför alternativa uteaktiviteter med eleverna sista veckorna

Glöm inte att göra en riskbedömning innan ni genomför uteaktiviteter utanför ordinarie planering utanför skolans område. Se rutin ovan.

Presentationer av olika internationella aktiviteter 11/6

Konferenstiden på onsdag är tidigarelagd, men också förlängd (14:30-16:30) så att alla som varit på kurs eller på resa med elever kan presentera deras erfarenheter. Om tiden inte räcker till kommer nån presentation att kunna flyttas till konferensdagarna. Varje grupp som varit iväg får 15-20 min att presentera mobiliteten / kursen – följande rubriker ska finnas med – men fritt fram för kreativa presentationer 🙂 :

  • Kort presentation av kursinnehåll/resmål
  • Praktisk aktivitet utifrån era intryck och det ni lärt er
  • Viktigaste personliga reflektioner
  • Vad gör vi av lärdomarna inför nästa år på Hedda

Inför skåpstädning elevskåp

Under veckan ska alla skåp städas. Här hittar ni rutinerna för skåpstädningen: https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2020/05/rutiner-fc3b6r-utstc3a4dning-av-skc3a5p-vid-terminsslut.pdf

Planering 13/6-19/6

Här hittar ni planeringen för konferensdagarna: Planering konfdagar vt2025 . Små justeringar kan komma att göras vad gäller lokaler och tider. Allt syns redan den gemensamma kalendern, justeringar kommer att göras där. 

Följande info har gått ut till alla elever och vårdnadshavare om avslutningen

Bortsett från ett schema med vad som händer för respektive årskurs har följande info gått ut:

Betygen
Precis nu i dagarna sätts betygen. Inga betyg publiceras dock förrän under torsdag eftermiddag eller under fredagen. Betygen för åk 9 skickas hem i pappersformat eftersom det är slutbetyg. Övriga elever får själva gå in på sin studieplan i Schoolity för att se betygen. Där finns även möjlighet att själv skriva ut en terminsbetygskopia om man vill. För åk 9 rapporteras betygen in digitalt till gymnasieantagningen i slutet av juni. 
 
Avslutning i kyrkan
På avslutningsdagen samlas eleverna på skolan. Åk 7 och 8 samlas i sina hemklassrum kl 10:00 och åk 9 samlas i hemklassrummen kl 09:45. Vi går gemensamt till kyrkan kl 10:45 där avslutningen börjar kl 11:00 till ca 11:50. Avslutningen är till för våra elever och Domkyrkan har inte tillräckligt med platser för att alla föräldrar ska komma in. Därför har vi begränsat det till en anhörig per elev i åk 9 – inte fler. Var vänliga och respektera detta. Inga anhöriga kommer att släppas in innan eleverna är på plats. 
 
Avslutningsfest åk 9
Avslutningsfesten för åk 9 är på tisdag mellan 17:00 och 22:30 i Teaterns foajé Vi vill uppmärksamma er föräldrar om att ha kolla på vad era barn gör efter avslutningsfesten. 
 
Sommarskolan
Sommarskolan börjar på fredag 13/6 kl 09:00 för er som anmält er. Mer info om detta kommer under veckan. 
 
Nu hoppas vi på bra väder och trevliga aktiviteter under sista veckan 🙂
 
mvh Erik Juntikka, rektor Hedda Wisingskolan
 

Checklista för registrering / meddelande av egen frånvaro

  • Om man är sjuk heldag SMSar man Hanna senast samma dag kl 07:30 på 070-3014951 (även om man vet att Hanna är borta – då tar någon annan hennes telefon).
  • Om man går hem under dagen för att man blir sjuk / måste VABBA under arbetsdagen så meddelar man Hanna på samma sätt via SMS (så att det sparas i text) samt ser till att Hanna, Erik J eller Johan V vet att man går hem och från vilken tid det gäller.
  • Man meddelar följande i SMSet:
    • Datum för den tid, dag eller de dagar man vet att man kommer att vara borta från jobbet. Om man är borta mer än en vecka så måste man ha sjukintyg.
    • Om man inte vet om det blir mer än en dag – så måste man meddela samma info till Hanna varje dag senast 07:30.
  • Man meddelar om man är sjuk själv eller VABar
    • Om man VABar så måste man meddela vilket barn man VABar för
  • När man är tillbaka på jobbet registrerar man motsvarande i Personec P

Om något ändå missats så att Hanna lägger in tjänstledighet utan lön så vänder man sig till Erik så kan han ändra om det blivit fel. Gör man det innan den 7:e innevarande månad så påverkas inte nästa lön. Om man går hem under arbetsdagen så innebär det sjukskrivning del av dag.

Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 4 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 4 utifrån mål och behovsanalys:

  • Vi vill öka graden av inkludering.
  • Vi vill fortsätta utveckla språk- och kunskapsutvecklande undervisningsmetoder. 
  • Vi vill att digital teknik tillför kvalitet i lärandet/undervisningen och blir ett verktyg för elevinflytande.
  • Vi vill bredda förståelsen av demokrati (och andra av EU:s värdebegrepp) kopplat till elevinflytande.
  • Vi vill fortsätta utveckla kunskaper om EU och skapa förståelse för vad EU-medborgarskap innebär. 

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: INTRESSEANMÄLAN OM MOBILITET INOM ERASMUS+

Ämneslag

  • Inget ämneslag

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ni övriga följer er egen agenda.

Att göra på mentorstid

  • Informera eleverna om schemat den här veckan.

Veckans tips

Om förväntan på elevers eget ansvar för lärandet: https://www.vilarare.se/amneslararen-svenska-sprak/fredrik-sandstrom/sandstrom-vi-glommer-bort-att-elever-maste-ta-eget-ansvar/?fbclid=IwY2xjawKwzg9leHRuA2FlbQIxMQABHuXIYYU2lPVuyovc0wm3FLToe3oGXnCMPn6gUN9IPrkY_bq75sVayY_LhZsz_aem_fC0BuatB7rjNQhqj26e0NQ

Detta händer under veckan (v.24)

Hela veckan

Specialschema – resp A-lag ansvarar för hur  schemat ser ut och att alla elever får info.

  • Mån – 12:00-14:00 Skogen i skolan för påk 7 Ansvar A-lag åk 7
  • Tis – 17:00-10:30 Avslutningsfest åk 9  Ansvar Anders B mfl.
  • Ons – 14:30-16:30 Presentetioner av mobiliteter Ansvar All resande personal
  • Tors – Skolavslutning i kyrkan 11:00 (uppställning på skolgården 10:45) se info och tider ovan Ansvar skolledningen
  • Konferensdagar och sommarskola börjar – se ovan.

Aktuella enkäter att göra

  • Inga enkäter just nu

Viktiga påminnelser

  • Deadline betygsinmatning 9/6.

Sjökortet v23 – 2/6-6/6 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Inför fotbollsmatchen på torsdag
  • Missa inte resebloggen för spanienresenärerna: https://heddamobilities.com/
  • Riskbedömning uteaktiviteter
  • Miljömässan tis 3/6
  • Larmtider påminnelse
  • EHT planeringsdag
  • Info hedersproblematik åk 9 onsdag
  • Deadline betygssättning 9/6
  • Gemensam aktivitet i Aug.
  • Elevrådsmöte mån och avslutningsfest åk 9
  • MBL och RKA onsdag
  • Alla slutar 16:00 på torsdag
  • Författarbesök Christina Rickardsson?
  • Kort info till undervisande i 23B
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande

Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.

Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Inför alternativa uteaktiviteter med eleverna sista veckorna

Glöm inte att göra en riskbedömning innan ni genomför uteaktiviteter utanför ordinarie planering utanför skolans område. Se rutin ovan.

Inför fotbollsmatchen på torsdag

All personal kommer att förväntas vara ansvariga vuxna (vara med och hålla god stämning och ordning på högslätten) på fotbollsmatchen så länge man har ramtid. Olle L, Kristina N och Jan R kommer att vara Heddas vuxenrepresentanter på Wendelas publiksida. Wendela kommer att ha motsvarande 3 vuxna på Heddas publiksida.

Närvaro för eleverna på matchen är frivillig, men vi går inte ut med det om de inte frågar. Nedanstående info går ut till alla elever och föräldrar på både Hedda och Wendela inför matchen:

Hej, alla!

Torsdagen den 5 juni är det dags för fotbollsderby mot Hedda. Äntligen!

Hedda Wising  är värdar och vi håller till på Högslätten. Detta är en kär tradition som vi haft i många år 😊 På torsdagen bryts lektionerna tidigare för att eleverna ska hinna både äta lunch och ta sig till Högslätten.

  Här kommer lite info:

  • Matcherna startar 13.00 och då bör publiken vara på plats. 
  • Wendela sitter på stora läktaren och Hedda sitter på läktaren vid omklädningsrummen. Inget spring emellan!
  • Toaletter finns vid entrén till Högslätten, alltså längst med den ena kortsidan. Toaletterna vid omklädningsrummen kommer att vara låsta och endast spelare/ledare vistas i korridorerna.
  • Man måste vara en schysst publik som hejar på sitt lag. Fula ramsor om motståndarlaget är inte okej!  Inte heller stök på läktaren. Det är heller inte tillåtet att vara ute på gräsplanen innan, under, mellan eller efter matcherna, annat än för spelare och ledare.  Detta är ett krav från Högslättens vaktmästeri för att vi ska få fortsätta vara på Högslätten och spela fotbollsderby.
  • Om det sker något som inte är ok, på läktarna, under match så kommer domaren först blåsa av i tre minuter och informera om att händer det något mer så avbryts matchen och samtliga lämnar Högslätten.
  • Vårdnadshavare som vill komma är också välkomna.
  • Fältare, räddningstjänst och polis är informerade om detta event. 
  • Matchen är inlagd som ett event i elevernas schema. 
  • Personal från båda skolorna följer med upp och hjälper till som matchvärdar bland publiken. 
  • Dagens förväntas sluta 15:00 på Högslätten.

Ang nya rutiner för inlogg på datorerna

Inför höstterminen kommer det bli ”tvåfaktorsinloggning” på era datorer för att höja säkerheten. Alla har fått ett mail av Simon V om detta 250530. Av säkerhetsskäl läggs inte den informationen ut här.

Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 4 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 4 utifrån mål och behovsanalys:

  • Vi vill öka graden av inkludering.
  • Vi vill fortsätta utveckla språk- och kunskapsutvecklande undervisningsmetoder. 
  • Vi vill att digital teknik tillför kvalitet i lärandet/undervisningen och blir ett verktyg för elevinflytande.
  • Vi vill bredda förståelsen av demokrati (och andra av EU:s värdebegrepp) kopplat till elevinflytande.
  • Vi vill fortsätta utveckla kunskaper om EU och skapa förståelse för vad EU-medborgarskap innebär. 

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+

Ämneslag

  • Börja utvärdera läsåret
  • Diskutera betygssättning i relation till nationella prov.

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ni övriga följer er egen agenda.

Att göra på mentorstid

  • Informera åk 9 om Hedersproblematiks info på onsdag. 
  • Informera om fotbollsmatchen på torsdag – se ovan.

Veckans tips

AI i skolan

UR, AI i skolan och Internetstiftelsen har olika perspektiv och olika ingångar i användandet av AI i skolan.

UR: https://urplay.se/program/236529-ai-i-skolan

AI i skolan: https://aiskolan.ai/ 

Internetstiftelsen: https://internetstiftelsen.se/nyheter/ai-i-skolan/

Detta händer under veckan (v.23)

Hela veckan

    • 24D tömmer återvinningstationerna v21-23.
  • Mån – 11:00-12:00 Elevrådsmöte Ansvar Elevrådet och Anders B
  • Tis – 11:00-13:00 Miljömässa Ansvar SO-lärare mfl.
  • Ons – 10:20-11:10 Info Hedersproblematik 22B och 22C, i Gradängen Ansvar Lärare som undervisar vid tillfället
  • Ons – 12:40-13:30 Info Hedersproblematik 22A och 22D, i Gradängen Ansvar Lärare som undervisar vid tillfället
  • Ons – 15:45-17:00 – Konf.tid, kort återkoppling Hedersproblematik därefter inmatning av betyg Ansvar skolledeningen samt alla ämneslärare
  • Tors – 08:00-16:00 EHT-möte uppföljning av läsåret Ansvar Malin S och hela EHT
  • Tors – 13:00-15:00 Fotbollsderby Hedda / Wendela Ansvar idrottslärare och alla vuxna i tjänst

Aktuella enkäter att göra

  • Inga enkäter just nu

Viktiga påminnelser

  • Deadline betygsinmatning 9/6.

Sjökortet v22 – 26/5-30/5 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Elever och personal på resa
  • Mottagandet av nya 7:or och Friluftsdagen mm
  • Planering sista veckorna
  • Tidigarelagd konf.tod onsdag.
  • Anmälan gemensam aktivitet i augusti
  • Uppsamlingstillfälle NP
  • Planering fredag för de som är i tjänst
  • Skogen i skolan 9/6
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande

Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.

Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Inför friluftsdagen på onsdag 28/5

Se infomail från Dennis, Dacian och Matilda. Frågor på måndagsmötet.

Planering vecka 24 och 25

Planeringen vecka 24 och 25 börjar ju bli klar. V24 står ni ju själva för – vi komme rtat lägga ut info om tiderna för avslutningsdagen mm.

V25 är innehållsligt rätt färdigplanerat me djusterinar vad gäller tider mm kan komma. Man kan se den preliminära planeringen i den gemensamma kalendern. 

Under tisdagen den 17/6 har vi bjudit in en extern föreläsare från Estland, Karina Palloson, som ska hålla föreläsningar/workshops med oss hela dagen om AI och hur man jobbar med att motivera elever. Läs en presentation av henne här:

Presentation – Karina Palloson 

I am an experienced English teacher from Estonia with a strong passion for combining traditional teaching values with modern tools and methods. I hold a Bachelor’s degree in English Language and Literature (2008) and a Master’s degree in Education (2011), both from the University of Tartu.

Since 2011, I have taught English across all school levels in Estonia, including both basic and upper secondary education (ages 7–18). Most of my work has been in eastern Estonia, particularly in Ida-Virumaa, where I took on the challenge of teaching in rural, Russian-speaking regions as part of a national teacher placement programme.

In 2019, I was proud to be named Subject Teacher of the Year at Mäetaguse Põhikool—a recognition of my commitment to student-centred and creative learning. Over the years, I have also developed and led teacher training workshops on the use of interactive and digital tools in language education.

In addition to my teaching work, I embarked on a new professional challenge in 2024: I completed a 6-month intensive IT course in software testing, followed by a 4-month internship at a successful Estonian IT company. These experiences gave me valuable insight into the digital world and sparked a strong interest in AI and educational technology.

This spring, I applied for the Master’s programme in Educational Technology at the University of Tartu and was awarded a tuition-free study place, which I consider another personal and professional achievement.

I am constantly seeking new ways to grow, both professionally and personally. I thrive in new environments, enjoy collaboration, and embrace challenges as opportunities for development.

Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 4 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 4 utifrån mål och behovsanalys:

  • Vi vill öka graden av inkludering.
  • Vi vill fortsätta utveckla språk- och kunskapsutvecklande undervisningsmetoder. 
  • Vi vill att digital teknik tillför kvalitet i lärandet/undervisningen och blir ett verktyg för elevinflytande.
  • Vi vill bredda förståelsen av demokrati (och andra av EU:s värdebegrepp) kopplat till elevinflytande.
  • Vi vill fortsätta utveckla kunskaper om EU och skapa förståelse för vad EU-medborgarskap innebär. 

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+

Ämneslag

  • Börja utvärdera läsåret

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ni övriga följer er egen agenda.

Att göra på mentorstid

  • Informera om friluftsdagen på onsdag

Veckans tips

5 lärare testar AI-verktyg för nybörjare: https://www.edutopia.org/article/ai-tools-teachers-try 

Detta händer under veckan (v.22)

Hela veckan

    • 24D tömmer återvinningstationerna v21-23.
  • Mån – 14:00-15:00 Möte med resande elever till Spanien / Bloggskrivande Ansvar Erik J
  • Tis – 09:00-11:00 Uppsdamlingstillfälle NP Ansvar specar
  • Tis – 12:00-14:00 Uppsdamlingstillfälle NP Ansvar specar
  • Ons – 15:00-16:00 – Tidigarelagd Konf.tid, uppföljning av läsåret Ansvar skolledningen

Aktuella enkäter att göra

  • Gör enkäten om att vara med på gemensam reseaktivitet i aug.

Viktiga påminnelser

  • Inga aktuella påminnelser.

Sjökortet v21 – 19/5-23/5 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Sista fulla skolveckan innan sommaren…
  • Notiser när lektioner ställs in
  • Fotboll Hedda / Wendela 5/6
  • Anmälan sommarskola
  • Missa inte Annas och Victorias reseblogg: https://heddamobilities.com/
  • Elevråd och klassråd
  • Friluftsdag och besök kommande åk 7, v22
  • Länk till anmälan för gemensam reseaktivitet i augusti
  • Avslutningsfesten åk 9
  • A-lagsledarmöte idag
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande

Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.

Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Delade underlag medarbetarsamtal

Under veckan kommer alla att få ett mail ang delade mappar där samtalsunderlaget är inlagt. Mapparna heter förnamn + initial till ert efternamn. På grund av Eriks frånvaro så har detta dragit ut på tiden. Erik gör detta så snart han mäktar med. 

Info till kommande åk 9 och a-lag åk 23 – samarbete med ”Räddningsgymnasiet”

Räddningsgymnasiet besöker Högstadiet – en del av Beredskapsveckan 2025

Under vecka 39 och 40 kommer elever från årskurs 3 på Räddningsgymnasiet på Sandö erbjuda workshops för årskurs 9 elever på temat ”Du är en del av Sveriges totalförsvar”. Fokus kommer att ligga på krisberedskap med syfte att öka ungdomars kunskap och handlingskraft inför kriser som kan drabba vårt samhälle både lokalt och nationellt. Workshopen som pågår ca 75 minuter kommer innehålla både informationsdelar och elevaktiva övningar för att stärka ungdomarnas känsla av hur de kan både förbereda sig och agera i händelse av en kris.

Vi utgår ifrån av MSB:s riktlinjer för Beredskapsveckan 2025 när vi planerar våra aktiviteter.

För att möjliggöra en så bra planering som möjligt så önskar vi att ni kontaktar oss senast den 10/6 -25 om er skola är intresserad att ta del av detta upplägg och då meddelar hur många årskurs 9 klasser som i så fall är aktuella att besöka.

Ni är varmt välkomna att kontakta Elin Gradin, lärare vid Räddningsgymnasiet Sandö om ni har frågor eller funderingar inför vårt besök hos er.

Elin.gradin@kramfors.se, tel: 070-5360271 – Enheten för civil beredskap

Påminnelse: Viktigt om lektioner ställs in

Visserligen är det främst Hanna som hanterar inställda lektioner. Men då och då gör alla det. När man ställer in en lektion är det viktigt att en notis går ut till elever / vårdnadshavare. När en lektion ställs in ska man därför alltid klicka ”OK, och notifiera elever”. Se gul markering nedan – ni får alltid det valet när ni ska ställa in en lektion:

Anmälan till Sommarskola juni 2025

Följande text och anmälningslänk har nu gått ut till alla elever i åk 8 och 9 på Hedda, Wendela och Kastellskolan – sista anmälningsdag är onsdag den 4/6:

Hej!

Här gör du din anmälan till lovskola på sommarlovet. Lovskolan kommer att pågå mellan fredag 13/6 till och med fredag 27/6. Sista anmälningsdag är onsdag den 4/6. Om du har frågor kring lovskolan eller är osäker på huruvida du ska gå eller inte, prata med din mentor och/eller dina ämneslärare. De hjälper dig!

Lovskolan är en möjlighet till stöd och vänder sig till Dig i åk 8 och 9 som riskerar att inte bli behörig till ett nationellt yrkesprogram i gymnasieskolan. 

Du som går i nian har möjlighet att göra prövning för betyg. Läs mer om prövning i denna länk från Skolverket:
https://www.skolverket.se/regler-och-ansvar/ansvar-i-skolfragor/provning-for-betyg
Prövning görs på hela kursen genom att man gör ett nationellt prov i ämnet. Man kan inte enbart göra kompletteringar. Om du får godkänt efter prövning, så meddelar vi Antagningsenheten ditt nya betyg. Sista dag för prövning eller betygsgrundande examinationer/prov för elever i åk 9 är onsdag 25/6 eftersom dessa måste hinna bedömas och rapporteras in till antagningsenheten innan slutantagningen. Man kan anmäla sig till max två prövningar. Man kan naturligtvis också anmäla sig till lovskola även om man inte vill göra prövning. Nior kan också anmäla sig för att träna extra i något ämne inför gymnasiet. 

Du som går i åttan arbetar för att träna på och befästa dina kunskaper. Vi sätter inga nya betyg på er, men har du till exempel gjort restuppgifter och omprov, så meddelar vi din ordinarie lärare. Du kan till skillnad från nior göra kompletteringar. 

Lovskolan är ett samarbete mellan Wendela Hellmanskolan, Hedda Wisingskolan och Kastellskolan. Detta år håller vi till på Hedda Wisingskolan. Sommarskolan kommer att hålla på mellan 09:00 och 14:00 dagligen. Undantag från dessa tider kan förekomma beroende på ämne, lärare och hur många det blir som anmäler sig.

Under dessa dagar går inga ordinarie skolskjutsar och endast en enklare lunch (fil, mackor) serveras på skolan. Man kan också gå hem och äta lunch om man vill. Lovskolan bemannas med lärare och lärarassistenter som stöttar och hjälper dig!

Första dagen samlas alla elever i Heddas ljushall 09.00. Där möter personalen upp er och visar var ni ska vara. 

Välkommen att söka!
Skolledningarna på Wendela, Hedda och Kastell

Nya trangiakök 

Nu har vi genom överblivna Erasmuspengar kunnat uppdatera våra trangiakök till idrotten/friluftsliv/extra aktiviteter. Nu har vi 8 st fullstora Trangiakök (7 st helt nya) med gastbrännartillsats. Om de här sköts om på grundnivå så bör de hålla ett antal år framåt. 

Kurs om PDV – hot och våld i skolan 

I oktober kommer Erik och Malin att går en kurs som MSB mfl. håller om PDV och hot och våld i skolan som en del av en mer omfattande plan för den typen av beredskap som blir arbetsfokus under nästa läsår. 

Påminnelse: Kick-off / teambuildning i aug

Vi håller på att undersöka möjligheterna för att ta ett par av konferensdagarna i augusti för att göra nåt extra, nåt roligt tillsammans. 🙂 Förra gången, nu 8 år sedan, åkte vi till Tallin. Vi undersöker nu Tallin, Helsingfors och Vasa. Som det ser ut med avgångstiden verkar Vasa vara mest troligt. Tanken är gemensam resa för trevlig samvaro och aktiviteter tillsammans, samt konferens på hotell / båt för att utnyttja planeringstiden.

Men precis som förra gången måste man bjuda på en del egen tid – ett par kvällar och kanske en lördag. Vi tänker oss även att detta endast är genomförbart om 75-80% av oss åker (de som eventuellt stannar kvar hemma kommer att få tydliga uppdrag, etc. 

En anmälningsenkät kommer att komma ut inom kort – grundförslaget ser ut ungefär så här – vi skulle bli borta:

  • Onsdag kväll 13/8 till sen fredag kväll 15/8 – eller torsdag morgon 14/8 till lördag dag 16/8.

Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 4 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 4 utifrån mål och behovsanalys:

  • Vi vill öka graden av inkludering.
  • Vi vill fortsätta utveckla språk- och kunskapsutvecklande undervisningsmetoder. 
  • Vi vill att digital teknik tillför kvalitet i lärandet/undervisningen och blir ett verktyg för elevinflytande.
  • Vi vill bredda förståelsen av demokrati (och andra av EU:s värdebegrepp) kopplat till elevinflytande.
  • Vi vill fortsätta utveckla kunskaper om EU och skapa förståelse för vad EU-medborgarskap innebär. 

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+

Ämneslag

  • Börja utvärdera läsåret

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Åk 9 – förbereda mötet med de blivande åk 7-eleverna som kommer onsdag v22.
  • Ni övriga följer er egen agenda.

Att göra på mentorstid

  • Klassråd på mentorstiden och elevråd på torsdag kl 11:00-12:00

Veckans tips

Just det här tycker eleverna att de gör sällamn hos oss – hur vi ger eleverna förmågan att bedöma ”fake news” – bra film från Edutopia: https://www.edutopia.org/video/giving-students-the-skills-to-spot-fake-news 

Detta händer under veckan (v.21)

Hela veckan

    • 24D tömmer återvinningstationerna v21-23.
  • Mån – Mentorstiden  – Klassråd Ansvar Klassrepresentanter och mentorer i resp klass.
  • Ons – 15:45-16:00 – Konf.tid, Aktivt medarbetarskap Ansvar skolledningen
  • Tors – 11:00-12:00 Elevråd Ansvar Elevrådet och Anders B

Aktuella enkäter att göra

  • Gör enkäten om att vara med på gemensam reseaktivitet i aug.

Viktiga påminnelser

  • Inga aktuella påminnelser.

Sjökortet v20 – 12/5-16/5 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • NP Ma tis / Tors
  • Mappar medarbetarsamtalsunderlag
  • Fönsterstängning / ordning i grupprum / toaletter
  • Inga garantier att vara 2 på lektionerna
  • Mobilitet till Spanien
  • PRAO 23C + D
  • Spec.överlämningar
  • Frågor till Chatgpt om skolan
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande

Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.

Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Delade underlag medarbetarsamtal

Under veckan kommer alla att få ett mail ang delade mappar där samtalsunderlaget är inlagt. Mapparna heter förnamn + initial till ert efternamn. 

NP i matematik tis / tors

Tisdag 13/5 och torsdag 15/5
Personal:

Tisdag

  • N215A 22A Anna B
  • O223 22B Sabine
  • O227 22C Gustav S + Christina F
  • O112 22D Dennis
  • O218 Grupp 1 Hanna W
  • N210 Grupp 2 Linnea
  • O111A Grupp 3 Marie
  • N202 Grupp 4 Anna H
  • Biblo Grupp 5 Kattis
  • O111B Grupp 6 Tomas
  • O219 Grupp 7 Helen J

Torsdag

  • N215A 22A Anna B
  • O223 22B Patrick D
  • O227 22C Sabine
  • O112 22D Dennis
  • O218 Grupp 1 Hanna W
  • N210 Grupp 2 Linnea
  • O111A Grupp 3 Marie
  • N202 Grupp 4 Anna H
  • Biblo Grupp 5 Kattis
  • O111B Grupp 6 Tomas
  • O219 Grupp 7 Helen J

Kick-off / teambuildning i aug

Vi håller på att undersöka möjligheterna för att ta ett par av konferensdagarna i augusti för att göra nåt extra, nåt roligt tillsammans. 🙂 Förra gången, nu 8 år sedan, åkte vi till Tallin. Vi undersöker nu Tallin, Helsingfors och Vasa. Som det ser ut med avgångstiden verkar Vasa vara mest troligt. Tanken är gemensam resa för trevlig samvaro och aktiviteter tillsammans, samt konferens på hotell / båt för att utnyttja planeringstiden.

Men precis som förra gången måste man bjuda på en del egen tid – ett par kvällar och kanske en lördag. Vi tänker oss även att detta endast är genomförbart om 75-80% av oss åker (de som eventuellt stannar kvar hemma kommer att få tydliga uppdrag, etc. 

En anmälningsenkät kommer att komma ut inom kort – grundförslaget ser ut ungefär så här – vi skulle bli borta:

  • Onsdag kväll 13/8 till sen fredag kväll 15/8 – eller torsdag morgon 14/8 till lördag dag 16/8.

Hur vi löser vikariebehov

Under de senaste dagarna har vi fått ställa in ett antal lektioner eftersom vi inte fått tag i vikarier. Vi går nu ut med annons för att utöka vår vikarielista. Men allt kan inte och kommer inte lösas med externa vikarier – i stor utsträckning fortsätter vi med tat lösa det inom huset med de resurser som finns tillgängliga.

Exempelvis innebär det att vi kan inte ställa in lektioner om det finns två vuxna i klassrummet intill – förutsättningen att en klass ska ha lektion kan inte vara att en annan klass lektion ställs in. Detta gäller i synnerhet när det är planerad frånvaro. 

Presentationer av olika internationella aktiviteter 11/6

Konferenstiden den 11/6 är tidigarelagd, men också förlängd så att alla som varit på kurs eller på resa med elever kan presentera deras erfarenheter. Om tiden inte räcker till kommer nån presentation att kunna flyttas till konferensdagarna. Varje grupp som varit iväg får 15-20 min att presentera mobiliteten / kursen – följande rubriker ska finnas med – men fritt fram för kreativa presentationer 🙂 :

  • Kort presentation av kursinnehåll/resmål
  • Praktisk aktivitet utifrån era intryck och det ni lärt er
  • Viktigaste personliga reflektioner
  • Vad gör vi av lärdomarna inför nästa år på Hedda

Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 4 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 4 utifrån mål och behovsanalys:

  • Vi vill öka graden av inkludering.
  • Vi vill fortsätta utveckla språk- och kunskapsutvecklande undervisningsmetoder. 
  • Vi vill att digital teknik tillför kvalitet i lärandet/undervisningen och blir ett verktyg för elevinflytande.
  • Vi vill bredda förståelsen av demokrati (och andra av EU:s värdebegrepp) kopplat till elevinflytande.
  • Vi vill fortsätta utveckla kunskaper om EU och skapa förståelse för vad EU-medborgarskap innebär. 

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+

Ämneslag

  • Börja utvärdera läsåret

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ni följer er egen agenda.

Att göra på mentorstid

  • Ni följer er egen agenda

Veckans tips

Fem frågor till Chatgpt om undervisning, motivation och förutsättningar för elevers lärande:

Följande frågor ställdes till Open AI och Chatgpt:

  • Hur får vi elever att jobba mer i skolan?
  • Hur får vi elever att förbättra sitt skolarbete?
  • Hur ökar vi elevers motivation till skolarbete i skolan?
  • Hur skapar vi bäst arbetsro i klassrummet?
  • Hur skapar vi bäst förutsättningar för lärande i skolan?

Chatgpts svar: Svar på 5 frågor om skolan till Chatgpt

Detta händer under veckan (v.20)

Hela veckan

    • 24C tömmer återvinningstationerna v18-20.
    • PRAO 23C+D
  • Tis – 09:00-ca10:50 (110 min) NP i Ma, del B +C Ansvar Ma-lärare åk 9
  • Ons – 13:00-14:30 Specöverlämning från Brännan Ansvar Marie B och övriga spec.
  • Ons – 15:00-16:30 Specöverlämning från Geresta Ansvar Marie B och övriga spec.
  • Ons – 15:45-16:00 – Konf.tid, kort gemensamt möte därefter A-lagstid planering sista skolveckan Ansvar Resp A-lag
  • Tors – 09:00-ca10:40 (100 min) NP i Ma, del D Ansvar Ma-lärare åk 9

Aktuella enkäter att göra

  • Inga aktuella enkäter

Viktiga påminnelser

  • Inga aktuella påminnelser.

Sjökortet v19 – 5/5-9/5 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Ämneskartläggning måndag
  • NP So onsdag
  • Resebloggar
  • Klassråd / elevråd
  • Skolbesök Spanien och Frankrike
  • Gymnasiebesök på skolan tis och fre (Kastell på besök)
  • RKA flyttas
  • TMO
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande

Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.

Veckans allmänna info 

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Ämneskarläggning måndag 5/5

På mån eftermiddag är ämneskartläggning med representanter från resp ämneslag. Mötet är digitalt, kl. 15:30-17:00. Inbjudan samt Teamslänk ligger i den gemensamma kalendern.

Alla ämneslag ska ha minst 1 representant. Anna B och Victoria Ö är självklara utifrån försteläraruppdrag. Från övriga ämneslag behöver vi fylla på.

Lästid på schemat nästa läsår

På konferenstiden v19 är det inbokat ämnesmötestid då har resp ämnen tid att träffas för att se över hur ämnesplanneringen fungerat det här läsåret samt se över nästa års ämnesplanneringar. För ämneslaget Sv/SvA är det bra om ni funderar på hur vi bästa skulle kunna lägga upp lästid 50 min/veckan i alla årkurser nästa läsår. Fokus är läsförståelse. 

Kommande åk 7 och friluftsdag 28/5

Kommande åk 7

Onsdagen den 28/5 samlas de kommande åk 7-eleverna i Ljushallen på Hedda Wisingskolan, kl. 09:00. Därefter kommer de att går ut med sina kommande nya mantorer och träffas att träffas i sina nya klasser tillsammans i de blivande hemklassrummen.

Tänk på att planera in olika aktiviteter i klasserna för att eleverna ska börja lära känna varandra och skolans lokaler. Det är viktigt att  vi eleverna så lite spelrum som möjligt för att de ska börja gruppera sig själva i gamla konstellationer. Styr över eventuella gruppindelningar!!

Eleverna äter lunch tillsammans på skolan.

A-lagstider framöver behöver läggas på att planera dagen så att vi några dagar innan de kommer kan skicka ut en agenda / program till mentorer i åk 6.

Friluftsdagen 28/5

Mycket av friluftsdagens planering är klart. Dennis, Dacian och Matilda kommer med mer info när det närmar sig.

Påminnelse: TMO-utbildning v19

Under v19 är det start för Kup 4 steg 1 med TMO under onsdagen och fortsättning på torsdagen. Kajsa och Kristina N är TMO-ambassadörer.

Kup 3 har steg 3 på onsdag e.m. 

Missat inte resebloggarna

Anna, Helen och Matilda är ju i Heraklion / Grekland och går kurs. De har skrivit massor och deras lärande och erfarenheter kommer tillsammans med Malin och Maries kurs i Luce / Martinique bli en handlingsplan som kommer att presenteras i höst. Läs Annas, Helens och Matildas blogg här: https://heddamobilities.com/

Duco och K-A har ju haft sin första vecka nu i Orvault / Nantes. även de skriver blogg – 3-4 ggr /veckan. Det ska bli spännande att följa deras erfarenheter som åk 8-elever på long term-utbyte. Läs deras blogg här: https://heddamobilities.com/orvault-nantes-ltm/

TMO Kup 4 och kup 3 ons och tors.

TMO Kup 4
Onsdag 7/5 + Torsdag 8/5
Plats: Biblioteket, Olof Högbergsalen
Tider:

  • Onsdag kl. 08:30-16:00 (Första timmen är inläsning på valfri plats),
  • Torsdag kl. 09:00-15:30

Lunch + fika ingår båda dagarna

  • Kajsa F TA
  • Kristina N TA
  • Andre W
  • Dacian D
  • Christoffer S
  • Patrick D
  • Victoria Ö
  • Henrik S
  • Olle L
  • Jan R
  • Hanan
  • Kristina N TA
  • Carina B.B
  • Katarina S
  • Gustav S
  • Malin L
  • Erik J

TMO Kup 3
Onsdag 7/5
Plats: Johannesberg, Aulan
Tid: 13:00-15:00
Fika ingår

  • Tomas L TA
  • Marie B TA
  • Anna B
  • Ann-Cha E
  • Christina F
  • Linnea P
  • Sabine D
  • Rim H
  • Kattis R
  • Dennis B
  • Heidi J
  • Malin S

Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 4 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 4 utifrån mål och behovsanalys:

  • Vi vill öka graden av inkludering.
  • Vi vill fortsätta utveckla språk- och kunskapsutvecklande undervisningsmetoder. 
  • Vi vill att digital teknik tillför kvalitet i lärandet/undervisningen och blir ett verktyg för elevinflytande.
  • Vi vill bredda förståelsen av demokrati (och andra av EU:s värdebegrepp) kopplat till elevinflytande.
  • Vi vill fortsätta utveckla kunskaper om EU och skapa förståelse för vad EU-medborgarskap innebär. 

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+

Ämneslag

  • Ämneskartläggning – se ovan.

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ni följer er egen agenda.

Att göra på mentorstid

  • Klassråd och elevråd kl 11:00 på onsdag.
  • Åk 9 – påminn om att det blir gymnasiebesök på tisdag och fredag.

Veckans tips

Läroplanen (Lgr22)säger följande om skolans uppdrag och internationalisering:

”Ett internationellt perspektiv är viktigt för att kunna se den egna verkligheten i ett globalt sammanhang och för att skapa internationell solidaritet samt för att leva i ett samhälle med täta kontakter över kultur- och nationsgränser. Det internationella perspektivet innebär också att utveckla förståelse för den kulturella mångfalden inom landet.”

Det känns extra viktigt nu när så mycket händer runt om i världen.

Detta händer under veckan (v.19)

Hela veckan

    • 24C tömmer återvinningstationerna v18-20.
  • Mån – Mentorstid – Klassråd Ansvar alla mentorer
  • Mån – 15:30-17:00 Ämneskartläggning med Linda Castell Ansvar resp ämneslag
  • Tis – 09:00-ca11:00 NP i So Ansvar So-lärare åk 9
  • Tis – 11:00-13:00 – Yrkesprogrammen finns i Ljushallen, Kastell på besök Ansvar Malin L och gymnasiet
  • Ons – Erasmus+besökare från Spanien i skolan en vecka framåt.
  • Ons – TMO se ovan
  • Ons – 15:45-16:00 – Konf.tid, ämnesmötestid Ansvar Alla ämneslärare
  • Tors – TMO – se ovan
  • Fre – 11:00-13:00 Samhällsprogrammet besöker ljushallen Ansvar Malin L och Gymnasiet

Aktuella enkäter att göra

  • Inga aktuella enkäter

Viktiga påminnelser

  • Inga aktuella påminnelser.

Sjökortet v18 – 28/4-2/5 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Tjänstefördelningar för påsyn
  • NP So på tisdag
  • A-lagsledaruppdrag
  • Klassråd nästa vecka
  • TMO v19
  • Elevenkäter
  • Lovskola påsklovet
  • På torsdag slutar alla 16:00
  • Anmälan till omprov – rutin för omprovsvaktande
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande

Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.

Veckans allmänna info

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Tjänstefördelningar och dialogsamtal

Vi kommer kontinuerligt att kontakta alla där eventuella förändringar görs i de preliminära tjänstefördelningarna. Samtidigt är det möjligt att boka eventuella möten (dialogsamtal) med Erik eller Malin ang frågor kring tjänstefördelningar och nästa läsår. 

Lästid på schemat nästa läsår

På konferenstiden v19 är det inbokat ämnesmötestid då har resp ämnen tid att träffas för atts e över hur ämnesplaneringen fungerat det här läsåret samt se över nästa års ämnesplaneringar. För ämneslaget Sv/SvA är det bra om ni funderar på hur vi bästa skulle kunna lägga upp lästid 50 min/veckan i alla årksurser nästa läsår. Fokus är läsförståeelse. 

Elevenkäter trivsel / trygghet – uppföljning

På mentorstiden ska alla klasser följa upp resultaten på elevenkäterna trivsel / trygghet som gjordes innan lovet. I mailet om det här Sjökortet finns en Power Point med resultaten. Tre staplar för varje undersökning som gjorts:

  • Ht2023
  • Ht2024
  • Vt2025

Tillsammans ska ni titta på utvecklingen av resultaten. Resultaten följer a-laget. Tänk på att resultatet är en sammanställning utifrån våra viktigaste utvecklingsområden. Det var fler frågor i enkäten.

Låt sedan klassen fundera, reflektera och diskutera en stund kanske i form av en EPA. Rösta sedan fram vilka 3 av de 10 områden vi kan påverka (se nedan) som de tycker är extra viktigt att vi jobbar med i skolan.

När ni röstat fram 3 områden så går en av er mentorer in på länken som finns i utskicket om det här Sjökortet: Uppföljning av viktiga områden utifrån elevutvärderingarna och fyller i hur er klass har röstat. Om det i diskussionen kommit fram andra områden som inte nämns här så finns plats att skriva upp även dem för er mentorer.

De 10 områden vi kan påverka:

  • Lärarna förklarar vad jag behöver kunna i de olika ämnena.
  • Lärarna varierar lektionerna så att vi får arbeta på olika sätt.
  • Lärarna får mig att tro på mig själv i skolarbetet.
  • Lärarna förklarar vad jag ska göra på lektionerna så att jag förstår.
  • Jag känner mig rättvist behandlad av lärare och/eller andra vuxna i skolan.
  • Eleverna på Hedda bemöter varandra på ett bra sätt på skolan.
  • Vi elever på Hedda får vara med och påverka hur man ska arbeta på lektionerna.
  • Det är arbetsro på lektionerna.
  • Jag känner mig aldrig rädd för andra elever i skolan
  • Jag litar på att de vuxna i skolan gör tillräckligt om någon elev blir illa behandlad. 

TMO-utbildning v19

Under v19 är det start för Kup 4 steg 1 med TMO under onsdagen och fortsättning på torsdagen. Kajsa och Kristina N är TMO-ambassadörer.

Kup 3 har steg 3 på onsdag e.m. 

Fredag 2/5 – planering resurser

Under fredagen ska alla resurser samlas kl 09:00 för att jobba med en gruppuppgift i två delar:

  • Diskutera och ge förslag till vad de skulle vilja fylla den återkommande resurstiden (ämnesmötestiden varannan vecka) som  kommer ligga fast för alla resurser på schemat nästa år.
  • Diskutera och ge förslag på vilka / vilken typ av arbetsuppgifter vi i skolledningen ska planera in åt dem under lov och klämdagar i framtiden.

Utse en ordförande och någon som för anteckningar som sedan delas med Erik och Malin.  

Planering vaktande NP So – tisdag

Provet gäller del A 120 min och börjar 09:00.

  • 22A Tobias H
  • 22B Heidi + Christina F byter av kl. 09:30
  • 22C Sabine D
  • 22D Dennis B
  • Grupp 1 Hanna
  • Grupp 2 Victoria Ö
  • Grupp 3 Marie B
  • Grupp 4 Ann-Sofi
  • Grupp 5 Kattis R
  • Grupp 6 Tomas L

Anmälan till omprov är nu klar för att testas i vår

Nu ligger det en länk på alla elevers schema från och med v19 på agendan för omprovstiden där eleverna ska skriva i om de ska göra omprov. Öppna gärna och titta på den på mentorstiden. 

Inför hösten och nästa läsår kommer alla få omprovsvaktande på sina scheman – det kommer att fördelas ut på all pedagogisk personal under året.

Påminnelse: A-lagsledaruppdrag inför lå 25/26 och 26/27 (ny 2-årsperiod)

Tidigare år har vi lagt ut intressaanmälningarna för A-lagsledarskapen i mitten/slutet av maj. Men efter övervägande och funderingar kring schemaläggning så har vi ändrat oss – vi vill ha in era intresseanmälningar i början av maj. Ni gör ni intresseanmälningarna via nedanstående länk. Vår ambition är att alla som vill vara A-lagsledare ska få chansen att prova på detta. De som inte fått chansen tidigare har med andra ord förtur, men vi vill uppmuntra alla att söka. Deadline för ansökan är sön 4/5.

Länk till intresseanmälan att bli a-lagsledare: https://forms.office.com/e/LftBncPJMf

Erik borta v18

Under v18 (kortvecka för elever och lärare) är Erik med elever till Frankrike. Malin S är TF.

Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 4 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 4 utifrån mål och behovsanalys:

  • Vi vill öka graden av inkludering.
  • Vi vill fortsätta utveckla språk- och kunskapsutvecklande undervisningsmetoder. 
  • Vi vill att digital teknik tillför kvalitet i lärandet/undervisningen och blir ett verktyg för elevinflytande.
  • Vi vill bredda förståelsen av demokrati (och andra av EU:s värdebegrepp) kopplat till elevinflytande.
  • Vi vill fortsätta utveckla kunskaper om EU och skapa förståelse för vad EU-medborgarskap innebär. 

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+

Ämneslag

  • Inget ämneslag

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ta upp eventuelle reflektioner från elevutvärderingarna 

Att göra på mentorstid

  • Alla klasser ska följa upp trivsel/trygghetsenkäter – se instruktion ovan och länkar i mailat om det här Sjökortet.

Veckans tips

Skolverkets tips och råd kring elevers delaktighet i utbildningen: https://www.skolverket.se/skolutveckling/leda-och-organisera-skolan/vardegrund-och-arbetsmiljo/stark-elevers-delaktighet-och-inflytande-i-utbildningen

Detta händer under veckan (v.18)

  • Hela veckan
    • 24C tömmer återvinningstationerna v18-20.
  • Mån – Mentorstid – följa upp elevenkäter i alla klasser Ansvar alla mentorer
  • Tis – 09:00-ca10:30 NP i So Ansvar So-lärare åk 9
  • Ons – 15:45-16:00 – Konf.tid, Skort gemensam info Ansvar Malin S
  • Tors – 16:00 alla slutar för första maj.
  • Fre – 09:00 – och framåt Ansvar Alla resurser i tjänst – jobba med gruppuppgift se ovan.

Aktuella enkäter att göra

  • Inga aktuella enkäter

Viktiga påminnelser

  • Inga aktuella påminnelser.

Sjökortet v16 – 14/4-18/4 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • Tjänstefördelningar för påsyn
  • Lästid på schemat.
  • Golvvård
  • A-lagsledaruppdrag
  • Elevenkäter
  • Lovskola påsklovet
  • På torsdag slutar alla 16:00
  • Missa inte Annas, Olovs och Olles resa på: https://heddamobilities.com/ 
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande

Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.

Veckans allmänna info

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Tjänstefördelningar för påsyn

Vi har kommit mycket långt i tjänstefördelningsarbetet och kommer under tisdagen att lägga ut de preliminära tjänstefördelningarna för påsyn i era fack. Gå igenom dem och kolla främst följande:

  • Att ni inte tappat klasser ni har idag som ni förväntas fortsätta med.
  • Att det inte ser ut att vara för lite eller för mkt i era tjänster.
  • Kontrollera att den procentsats som står övers är den ni meddelat när ni önskade inför året eller om det är så att ni vill ändra den (inget vi kan lova så här sent i processen, men ni kan ta upp frågan så ser vi vad vi kan göra).

Allt ni meddelar eller upptäcker innan påsklovet har större chans att kunna ändras (om det inte är direkta fel – då måste  vi ändra oavsett). Ni som vill prata med Erik eller Malin om era tjänstefördelningar är mkt välkomna att boka tid för det.

Om ni är osäkra hittar ni tjänstefördelningsprincipen här: https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2025/04/pp-tjanstefordelningsprincip-reviderad-250327.pptx faktorerna för bild och musik komme att ändras något då de borde ändrats redan tidigare med nytt upplägg.

Lästid på schemat nästa läsår

Vi ser att läsförståelsen försämrats över tid. Därför föreslår vi att vi lägger ut 50 min lästid per vecka och klass istället för den extra mentorstiden vi tog bort inför lå24/25. Detta är nu inlagt i tjänstefördelningsförslaget men kommer att MBLas innan tjänstefördelningarna slås fast. Det innebär att det ligger 200 min lästid nästa läsår för Linnea (åk 7), Victoria (åk 8) och Anna W (åk 9). Formen och innehållet är inte klart – men det handlar om läsaned och övning i läsförståesle. 

A-lagsledaruppdrag inför lå 25/26 och 26/27 (ny 2-årsperiod)

Tidigare år har vi lagt ut intressaanmälningarna för A-lagsledarskapen i mitten/slutet av maj. Men efter övervägande och funderingar kring schemaläggning så har vi ändrat oss – vi vill ha in era intresseanmälningar i början av maj. Ni gör ni intresseanmälningarna via nedanstående länk. Vår ambition är att alla som vill vara A-lagsledare ska få chansen att prova på detta. De som inte fått chansen tidigare har med andra ord förtur, men vi vill uppmuntra alla att söka. Deadline för ansökan är sön 4/5.

Länk till intresseanmälan att bli a-lagsledare: https://forms.office.com/e/LftBncPJMf

Elevenkäter trivsel / trygghet

På mentorstiden den här veckan ska alla elever göra trivsel/trygghetsenkäterna. Uppföljning av de som gjordes i höstas. Mkt viktigt att så många elever som möjligt gör dem. De har fått enkäterna utskickade, men de öppnas först på måndag morgon (14/4). 

I mailet om det här Sjökortet finns länkar för er att titta på resultatet – ni får absolut inte dela dessa länkar med eleverna!!

Erik borta v18

Under v18 (kortvecka för elever och lärare) är Erik med elever till Frankrike. Malin S är TF.

Påminnelse – Lovskola Påsklovet

Lovskolan på påsklovet är ännu ett tillfälle att med stöd arbeta ikapp om man känner att man är efter, slutföra påbörjade uppgifter eller göra examinationer som inte hunnits med under läsåret (eller som man missat på grund av sjukdom). Lovskola kommer även att erbjudas under första veckorna på sommarlovet.

Någon regelrätt planerad ämnesundervisning kommer inte ske. Med andra ord måste eleven själv veta vad det är hen ska arbeta med utifrån redan planerade och givna uppgifter. Därför är det bra om eleven de närmaste dagarna tar kontakt med sina lärare där den vet/tror att hen har uppgifter att ta igen, så att hen har klart för sig vilket material som ska tas med till lovskolan.

Lovskolan kommer att vara öppen ca 09:00 och 14:00 tis-tors. Enklare lunch erbjuds.

Deadline för anmälan till lovskolan är tisdag kväll den 15/4. Om det är många som anmäler sig så kommer åk 8 och 9 att prioriteras. 

Länk till anmälan lovskola: https://forms.office.com/e/QF4G9dHV8A

Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 4 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 4 utifrån mål och behovsanalys:

  • Vi vill öka graden av inkludering.
  • Vi vill fortsätta utveckla språk- och kunskapsutvecklande undervisningsmetoder. 
  • Vi vill att digital teknik tillför kvalitet i lärandet/undervisningen och blir ett verktyg för elevinflytande.
  • Vi vill bredda förståelsen av demokrati (och andra av EU:s värdebegrepp) kopplat till elevinflytande.
  • Vi vill fortsätta utveckla kunskaper om EU och skapa förståelse för vad EU-medborgarskap innebär. 

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+

Ämneslag

  • Ni följer er egen agenda.

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ta upp eventuelle reflektioner från elevutvärderingarna 

Att göra på mentorstid

  • Alla klasser ska göra trivsel/trygghetsenkäter – de har fått utskick om detta. 
  • Alla klasser ta upp och visa resultatet för eleverna och ta med eventuelle reflektioner till A-laget.
  • Påminna om Lovskola under påsklovet

Veckans tips

Systematisk repetition i alla ämnen / alla lektioner: https://www.vilarare.se/grundskollararen/fokus/har-far-eleverna-repetera-smart–i-alla-amnen/

Detta händer under veckan (v.16)

  • Hela veckan
    • 24B tömmer återvinningstationerna v14-16.
  • Mån – Mentorstid – göra elevenkäter i alla klasser Ansvar alla mentorer
  • Ons – 15:45-16:30 – Konf.tid, SKUA-genomgång Ansvar Marie B
  • Ons – 16:30-17:00 – Facklig tid Ansvar resp fackombud
  • Tors – 16:00 alla slutar för påskhelgen

Aktuella enkäter att göra

  • Elevenkäter under vecka 16

Viktiga påminnelser

  • Golvvård vecka 17 (påsklovet) – följande rum/arbetsrum ska få golvvård: Skolsköterska, Kurator, Syv, 7-9A arbetsrum, Cafeteria, Personalrum. 

Sjökortet v15 – 7/4-11/4 (2025)

Sjökortet Schoolity

Allmän information 

Agenda måndagsmöte 

  • NP i No på torsdag
  • Uppföljning av konferenstider i schemat
  • Ämneslag Sv/SvS
  • Lovskola påsklovet
  • Besök i skolan den här veckan
  • Programförsdjupningar mån och ons
  • Elever och personal till mobilitet i Spanien
  • Frånvaro
  • Övriga frågor

Hedda Wisingskolans värdegrund, vision och mål

Mål och indikatorer är nu uppdaterade för lå24/25.

Här hittar du i fortsättningen alltid vår gemensamma värdegrund, vision och mål, indikatorer, aktiviteter/åtgärder samt strategier. När vi pratar om våra mål i skolan handlar det om våra gemensamma mål – vårt och nämndens mål: Skolorna i Härnösands kommun ska vara en god miljö för utveckling och lärande

Frånvaro medarbetare – stående post

Här kan du alltid gå in och se vilka som är borta för dagen. Uppdateras löpande under vardagar. Klicka här – frånvaro medarbetare.

Veckans allmänna info

Veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer

Här kommer veckans aktualiserade rutiner och riktlinjer – men tänk på att du har ett eget ansvar att hålla dig uppdaterad kring skolans rutiner och riktlinjer: 

Elever på besök från Wendela

Vi har tre elever på besök från Wendela under veckan. De äter lunch hos oss eftersom de gör PRAO i närheten. De äter lunch hos oss, i övrigt sa de inte vara inne på skolan.

Rumäner och islänsk lärare på besök under veckan

Under veckan har vi 9 elever och en lärare på besök från Rumänien och mån-tors är en islänsk NO-lärare (Kristi Loa Olavsdottír) här och gör studiebesök / jobbskuggar. Om det är så att någon av er NO-lärare har pass ni inte vill att hon besöker så får ni säga till. Hon kommer att ha tillgång till alla NO-lärares scheman.

Programfördjupningar på gymnasiet

Mån och ons är det programfördjupningar för åk 9 för de som anmält sig. Malin L skickar listor till mentorer i åk 9. 

Sv-SvA-lärare träffar Malin G på ämnestiden 

Ämnesmötestiden i Sv/SvA komme rtt fokusera på samarbetet kring screening och stöd efter upptäckta behov mm. Leds av Malin Gunn som kommer ut till ämneslagstiden.

Lovskola Påsklovet

Lovskolan på påsklovet är ännu ett tillfälle att med stöd arbeta ikapp om man känner att man är efter, slutföra påbörjade uppgifter eller göra examinationer som inte hunnits med under läsåret (eller som man missat på grund av sjukdom). Lovskola kommer även att erbjudas under första veckorna på sommarlovet.

Någon regelrätt planerad ämnesundervisning kommer inte ske. Med andra ord måste eleven själv veta vad det är hen ska arbeta med utifrån redan planerade och givna uppgifter. Därför är det bra om eleven de närmaste dagarna tar kontakt med sina lärare där den vet/tror att hen har uppgifter att ta igen, så att hen har klart för sig vilket material som ska tas med till lovskolan.

Lovskolan kommer att vara öppen ca 09:00 och 14:00 tis-tors. Enklare lunch erbjuds.

Deadline för anmälan till lovskolan är tisdag kväll den 15/4. Om det är många som anmäler sig så kommer åk 8 och 9 att prioriteras. 

Länk till anmälan lovskola: https://forms.office.com/e/QF4G9dHV8A

Påminnelse – Cykelparkering

Inför kommande cykelsäsong så kommer elevernas cyklar inte kunna parkeras inne på skolgården där nu bänkarna står. Cykelställen där är borttagna och vi inväntar besked om hur det ska lösas framåt. Tills dess så ska inga bilar ställas på skolgården, inte ens vi de parkeringsplatser som är mot N-huset. Skulle någon gäst tillfälligt behöva en parkeringsplats på grund av en funktionsvariation så får man kontakta Hanna eller Daniel. 

Aktuellt kring Erasmus+ just nu

Erasmus+

Här redovisar vi alla våra aktiviteter vi gör Ackreditering / EPAS

Länk: https://forms.office.com/e/7GJa31JWcm

Enligt UHR beviljade mobiliteter projektår 4 (siffror i parentes visar min o max):

  • Invited experts 1 (1-2)
  • Long-term learning mobility of pupils – beviljat 1 men vi hoppas skicka 2-3 st.)
  • Group mobility of school pupils – beviljat 22 (vi hoppas på att genomföra 18-26)
  • Job-shadowing beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)
  • Courses and training – beviljat 3 st (vi har möjlighet att skicka 4-5 st)

Syfte med mobiliteter under projektår 4 utifrån mål och behovsanalys:

  • Vi vill öka graden av inkludering.
  • Vi vill fortsätta utveckla språk- och kunskapsutvecklande undervisningsmetoder. 
  • Vi vill att digital teknik tillför kvalitet i lärandet/undervisningen och blir ett verktyg för elevinflytande.
  • Vi vill bredda förståelsen av demokrati (och andra av EU:s värdebegrepp) kopplat till elevinflytande.
  • Vi vill fortsätta utveckla kunskaper om EU och skapa förståelse för vad EU-medborgarskap innebär. 

Att tänka på kring arbetstiden vid resa

Klicka för att komma åt att-tanka-pa-kring-arbetstiden-vid-resa.pdf

Blankett för intresseanmälan aktivitet/mobilitet

Blankett att fylla i då man hittat en spännande Erasmus+aktivitet/mobilitet man vill haka på: Intresseanmälan om mobilitet inom Erasmus+

Ämneslag

  • Ni följer er egen agenda.

A-lagstid / A-lagsarbete

  • Ni följer er egen agenda.

Att göra på mentorstid

  • Alla klasser – ta upp cykelparkeringsfrågan – se ovan.
  • Ta upp Lovskola under påsklovet
  • I övrigt följer ni er egen agenda.

Veckans tips

Extra tips till elever och föräldrar om att välja gymnasium: https://youtu.be/pHVhMoKldLM 

Detta händer under veckan (v.15)

  • Hela veckan
    • 24B tömmer återvinningstationerna v14-16.
  • Mån – 08:30 – Programbesök åk 9 Ansvar eleverna själva och mentorer som fått listor på vilka som ska vara där.
  • Ons – 08:30 – Programbesök åk 9 Ansvar eleverna själva och mentorer som fått listor på vilka som ska vara där.
  • Ons – 15:45-17:00 – Konf.tid, fylla i enkät (alla tar med sig datorer) därefter övning Hot och Våld Ansvar Skolledningen

Aktuella enkäter att göra

  • Inga enkäter just nu.

Viktiga påminnelser

  • Golvvård vecka 17 (påsklovet) – följande rum/arbetsrum ska få golvvård: Skolsköterska, Kurator, Syv, 7-9A arbetsrum, Cafeteria, Personalrum.