Sjökortet v4 – 22/1-26/1

Sjökortet1

Allmän information 

Beskrivning av de två aktiviteter / åtgärder ni röstade fram under konf.tiden i onsdags

Här kommer de två åtgärder / aktiviteter vi röstade fram tillsammans som vi ska genomföra under våren med start från och med vecka 4:

Åtgärd 1 – Ändring av konferenstiderna

  • För att ha mer energi till positiv kommunikation – förändra konf.tiderna
    1. Onsdagskonferenserna
      • Varannan vecka konferens hela kollegiet (APT)
      • Varannan vecka a-lagstid där skolledningen styr innehållet – genom uppdrag/diskussionsfrågor
    2. A-lagskonferenserna på tisdagar
      • Varannan vecka konferens hela A-laget
      • Varannan vecka egen planeringstid / möjlighet till fritt samarbete
    3. Ämneslagskonferenserna
      • Varannan vecka konferens i ämneslaget
      • Varannan vecka egen planeringstid / möjlighet till fritt samarbete
  • Förslag till uppföljning – bättre resultat på nästa kulturenkät (mellan sportlov och påsk) än i november ht2017.
  • Genomförande hela vt2018 / uppföljning innan påsk
  • Ansvar för peppning, påminnelser och genomförande: Skolledning onsdags konf., en i varje A-lag, samt en i varje ämneslag. För A-lag och ämneslag utses de vid nästa möte.

Vår gemensamma kalender i Outlook är nu uppdaterad enligt detta – och det kommer att påminnas om här i Sjökortet varje vecka.

OBS! Den här åtgärden innebär periodvis mer information i Sjökortet alt. mail eftersom viss info inte kan tas muntligt. Det betyder i sin tur att det blir ännu viktigare att alla läser Sjökortet och kalendariet ordentligt.

 

Åtgärd 2 – Positiva rundan

  • Alla berättar något positivt som hänt under veckan
    1. På A-lagstid och ämneslagstid så börjar man varje möte med ”Positiva rundan” då alla berättar något positivt som hänt sedan förra mötet.
  • Förslag till uppföljning – bättre resultat på nästa kulturenkät (mellan sportlov och påsk) än i november ht2017.
  • Genomförande hela vt2018 / uppföljning innan påsk
  • Ansvar för peppning, påminnelser och genomförande: en i varje A-lag, samt en i varje ämneslag. De utses vid nästa möte. Den som har detta ansvar ska se till att rundan görs på alla A-lagsmöten/ämneslagsmöten, samt att lyfta minst en sak till Erik/skolledningen att ”fira” i Sjökortet.

 

Påminnelse – 2 saker att att göra på mentorstiden! 

  1. För er som inte hann göra enkäterna med era mentorselever förra veckan – gör detta senast på mentorstiden nu på måndag 22/1.
    1. Länk till elevenkät om fritidsgårdsverksamhet:  https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=w-9zaNc360mUkFNgRBSBcM3Uhb5he1pPvMPykMr8SChUQkEwRVYxOTMyWUxWUjBLUElSME1RU1NJRC4u 
    2. Länk till elevenkät – Uppföljning mitt i läsåret:  https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=w-9zaNc360mUkFNgRBSBcM3Uhb5he1pPvMPykMr8SChUNElQM0gzVTdNU1RSRFc3V1FFOUFZSllPTC4u
  2. Samla in de vårdnadshavarmendgivanden för att eleverna ska få vara med i HandInHand-enkäten. Lämna de medgivanden ni fått in i mitt (Eriks) fack under måndagen.

 

Två ändringar kring sals- och rumsanvändning/bokning

  • Från och med v.4 kommer 7-9A (Grundsär) ta rummet längst in i kopiatorskorridoren för att använda som litet undervisningsrum. Grundsärs alla verksamheter har sökt och fått en hel del pengar för att anpassa undervisningsmiljöerna. Detta är ett led i den förändringen. Vi får ta del av och använda rummet när de inte har undervisning där samt när vi behöver grupprum vid muntliga nationella prov.
  • Redan från förra veckan (v.3) är grupprum N202 är upptaget på förmiddagar för en elev inkl resursperonal från Brännan för att skola in eleven i en ny skolmiljö inför att börja åk 7 hos oss till hösten.

 

Läroplanen i Wordformat – ett hjälp vid planering mm.

Se länk här till Lgr11 i wordformat. Kan vara lättare att jobba med om man ska klippa och klistra mm.  Lgr11 i wordformat

 

Kompetensprofil 

Resultatet från genomgången kring en kommande kompetensprofil har nu kommit. Jag och Johan håller på att gå igenom språket / formuleringar i den sammanställning Stefan gjorde. Den kommer inom kort att presenteras för er.


Att fira

Äntligen avslutar vi modul 1 i spec.ped.fortbildningen och kan lägga den bakom oss som en ny erfarenhet och grund för ny kompetens!


A-lag

Nu v.4 börjar vi med varannan-vecka-struktur. Denna första vecka är det A-lagstid som vanligt. (Nästa vecka är det egen planeringstid / möjlighet till fritt samarbete.).

Vi börjar även med att köra Positiva rundan enligt ovan. Se till att komma igång med det snabbt. Ni ska första gången utse någon som har ansvar för att rundan görs på alla A-lagsmöten, samt att lyfta minst en sak till Erik/skolledningen att ”fira” i Sjökortet.

Se till att ert A-lagsprotokoll / anteckningar skickas till Erik.

Ämneslag

Nu v.4 börjar vi med varannan-vecka-struktur. Denna första vecka är det egen planeringstid / möjlighet till fritt samarbet på Ämneslagstiden som vanligt. (Nästa vecka är det vanligt ämneslag då ämnesgruppen möts).

Vi börjar även här med att köra Positiva rundan enligt ovan. Se till att komma igång med det snabbt. Ni ska även i ämnesgruppen första gången utse någon som har ansvar för att rundan görs på alla Ämneslagsmöten.


PUG-info

PUG-möten ska planeras in inom kort för VT2018.


Veckans tips 

Skolvärlden

PAX-metoden – kan detta vara nåt att inspireras av även på högstadiet för att få mer arbetsro och ännu lugnare arbetsmiljö i skolan? http://skolvarlden.se/artiklar/pax-metoden-hjalper-lararna-till-battre-arbetsmiljo 

 


Detta händer under veckan (v.4)

  • Mån – och resten av vårterminen – Matsalspraktik för alla elever i åk8.
  • Mån – Mentorstid – De elever som inte gjort enkäterna om Fritidsgårdsverksamhet i skolan samt uppföljning mitt i läsåret. ska göra det. Samla in föräldramedgivandeblanketterna och lägg i Eriks fack under dagen.
  • Ons – Konf.tid 15:40-16:30 – Kort om senaste Kulturenkäten samt om info om input till förutsättningar för schema/tjänstefördelning inför lå2018/19 Ansvar Skolledningen
  • OnsAW – 16:30 och framåt – middag på Pinchos

Planering framåt

  • V.6 – Planera in tid, ämne för ämne, för enskilda samtal med varje elev inför utv.samtalen. Ansvar alla ämneslärare
  • V.7 Ons – Värdeskaparna kommer för att öva GAP-analys med oss. Tor – Vinterfriluftsdag – mer info kommer senare.
  • V.8-9 – Utvecklingssamtal Ansvar alla mentorer

Viktigt att komma ihåg

Vi har gemensamt kommit överens om att detta är den värdegrund vi ska arbeta utifrån på skolan – det är allas vårt ansvar att vi gör det!!

Värdegrund

Sjökortet v3 – 15/1-19/1

Sjökortet1

Allmän information 

Två viktiga enkäter att göra på mentorstid samt enkät att skicka till föräldrar

Vi följde alla upp läsåret på konf.dagarna genom att svara på en massa frågor. Nu ska elever och föräldrar få möjligheten att säga sitt om hur första halvan av läsåret varit. De ska även få säga sitt om vad de tycker om eventuell fritidsgårdsverksamhet på skolan efter skoltid (ni medarbetare kommer att få säga ert på konf.tid lite senare – vi kommer även att göra en RKA – risk och konsekvensanalys – tillsammans med skyddsombud under vecka 4).

Eleverna svarade på en del frågor under förra året om detta. Sedan dess har frågan legat i träda och nu lyfter vi den igen – med frågor baserade på förra årets svar från eleverna.

Det som ska göras är:

På mentorstid eller lektionstid v.3 eller mentorstid v.4 ska alla elever fylla i enkäterna vid punkt 1 och 2 nedan. Alla mentorer ska även skicka hem en enkät till alla föräldrar (vi lägger inte ut länken här för då är den helt öppen för allmänheten). Den länken finns i mailet om Skökortet v.3. Enkäterna öppnar mån 15/1 kl 06:00 och stänger mån 22/1 kl 23:30. Viktigt att vi får så bra svarsfrekvens som möjligt.

  1. Länk till elevenkät om fritidsgårdsverksamhet:  https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=w-9zaNc360mUkFNgRBSBcM3Uhb5he1pPvMPykMr8SChUQkEwRVYxOTMyWUxWUjBLUElSME1RU1NJRC4u 
  2. Länk till elevenkät – Uppföljning mitt i läsåret:  https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=w-9zaNc360mUkFNgRBSBcM3Uhb5he1pPvMPykMr8SChUNElQM0gzVTdNU1RSRFc3V1FFOUFZSllPTC4u
  3. Länk och förklarande följetext till föräldraenkät om fritidsgårdsverksamhet finns i  mailet om Sjökortet v3 för att snarast skickas till era elevers föräldrar i era mentorsgrupper Ansvar: alla mentorer

Uppdatering (180115 kl 13:38) ang konf.tiden på onsdag

Nu är all info på plats – Vi ska följa upp det vi gjorde på konf.dagarna och vår senaste kulturanalys på onsdagens konf.tid.


A-lag och ämneslag

Se filmen med Trevor Dolan från förra veckans ”Sjökort” under A-lagstid och diskutera sedan i A-laget och ämneslaget. Finns det nåt vi alla eller ni i A-laget/ämneslaget borde göra mer av eller prova på?


PUG-info

PUG-möten ska planeras in inom kort för VT2018.


Veckans tips 

SVT-nyheter

Intressant från SVT.nyheter om datorer i skolan. Viktigt att ta till sig nyheter och teknologin i skolan med öppet men kritiskt sinne. Bra att ha den inställningen när vi ska ta oss an de IT-direktiv regeringen har satt. https://www.svt.se/nyheter/inrikes/svenska-skolan-i-fritt-fall-genom-digitaliseringen?cmpid=del%3Afb%3A20180114%3Asvenska-skolan-i-fritt-fall-genom-digitaliseringen%3Anyh%3Alp 

Vi måste alltid tänka att IT/IKT inte är ett självändamål utan endast ska användas när det tillför något eller förenklar vår eller elevernas arbetssituation (på sikt när vi kommit igång) samt när det ger bättre möjligheter för eleverna att få tillgång till sitt eget lärande.


Detta händer under veckan (v.3)

  • Mån – Mentorstid – Eleverna gör de enkäter om Fritidsgårdsverksamhat i skolan samt uppföljning mitt i läsåret.
  • Tis – A-lagstid  15:20-16:20 – Handledning för resurspersonal. Ansvar Marie B
  • Ons – Konf.tid 15:40-17:00 – Fortsatt genomgång / uppföljning av input från enkätesvar. Ansvar Skolledningen

Planering framåt

  • V.3 – Mån – mentorstid – uppföljning mitt i läsåret, bla elevens val. Se separat mail om länkar till elevenkäter.
  • V.6 – Planera in tid, ämne för ämne, för enskilda samtal med varje elev inför utv.samtalen. Ansvar alla ämneslärare
  • V.8-9 – Utvecklingssamtal Ansvar alla mentorer

Viktigt att komma ihåg

Vi har fått återkoppling efter utvecklingssamtalen att LPP:erna är efterfrågade av elever och föräldrar. Det saknas ofta LPP:er på ämnessidorna i Sharepoint. Vill man ha en genomgång / extra stöd för hur man lägger / sparar dem där måste man meddela Erik J så planeras det in snarast.

 

Sjökortet v2 – 8/1-12/1

Sjökortet1

Allmän information

Välkommen tillbaka efter ett välförtjänt jullov  

God fortsättning på det nya året! Hoppas ni alla haft ett bra jullov med gott om vila och god mat i goda vänners och släktingars samvaro. Eftersom terminen börjar och vi har konferensdagar måndag och tisdag så är det ett bantat Sjökort med fokus på vad som händer under de första dagarna.

Program för konf.dagar måndag och tisdag

Måndag 8/1

  • 08:30-09:00 Gemensam samling i gradängsalen (ansvar Erik och Johan)
  • 09:00-12:00 Tid för egen planering
  • 09:30-10:00 Fika i personalrummet
  • 10:00-12:00 Möte med MBL-grupp / skyddsombud uppföljning av fackens arbesmiljöenkät (Olle, Kristina, Britt-Marie, P-O, Lena och Johan) på Eriks rum. (ansvar Erik)
  • 12:00-13:00 Lunch på egen hand
  • 13:00-16:00 Gemensamt program inkl fika (samling i gradängsalen – alla tar med sig datorer)
    • Ann-Sofies uppdrag presenteras (ansvar Ann-Sofie och Erik)
    • Vårterminens modul för spec.pedutbildningen presenteras (ansvar Carina BB och Lena B)
    • Uppföljning – mitt i läsåret – enkät att göra individuellt dock lite olika för olika medarbetargrupper. Se länk till enkät i separat mail. (återkoppling och vidare diskussion sker på onsdagkonf. 10/1 och prel 24/1 (ansvar Erik och Johan samt alla medarbetare).
    • Uppföljning av betyg vs mitterminsuppföljning – gruppdiskussioner – enkät att fylla i per grupp
  • 16:00-16:30 Egen tid för avrundning av dagen

Tisdag 9/1

  • 09:00-12:00 Tid för egen planering
  • 09:30-10:00 Fika i personalrummet
  • 12:00-13:00 Lunch på egen hand
  • 13:00-17:00 Värdeskaparna i sal N215 – Vad behöver vi för kompetenser och kunskaper för att nå våra mål? (tid för fika ingår) (ansvar Erik och Johan)

 


A-lag och ämneslag

Inga A-lagsmöten denna vecka. V.3 – Se filmen med Trevor Dolan nedan och diskutera i A-laget.

Ämneslagstid – tid för enskild planering om inte annat redan planerats av er.


PUG-info

PUG-möten ska planeras in inom kort för VT2018.


Veckans tips 

Mycket intressant om framgångsrika skolor av Trevor Dolan. Ganska tydligt vad jag som skolledare måste bli bättre på, prioritera och lägga mer tid på. Vilka utvecklingsområden ser du att du kan fokusera på?


Detta händer under veckan (v.2)

  • Mån-tis – Se program ovan.
  • Ons – Konf.tid 15:40-17:00 – Genomgång och diskussion om Uppföljningen mitt i läsåret. Ansvar Skolledningen

Planering framåt

  • V.3 – Mån – mentorstid – uppföljning mitt i läsåret, bla elevens val. Se separat mail om länkar till elevenkäter.
  • V.3 – Tis – 15:20-16:20 – Handledning för resurspersonal
  • V.3 – Ons – Konf.tid 15:40-17:00 – forts. Genomgång och diskussion om Uppföljningen mitt i läsåret. Ansvar Skolledningen

Viktigt att komma ihåg

  • Att vi tar en dag i sänder 🙂

 

Sjökortet v51 – 18/12 – 21/12

Sjökortet1

Allmän information

Bilder från elevens val

Skicka gärna bilder från elevens val till Erik 0702971210 så att vi kan lägga ut till föräldrar. Glöm inte att kolla att eleverna får vara med på bild.

Lunchtider under elevens val-veckan

Vi ber så mkt om ursäkt för att vi inte kommit ut med ett lunchschema förrän nu – vi har helt enkelt glömt bort det. Se lunchschema nedan. De olika idrotterna som är bundna till halltider måste få äta sist. Om någon i övrigt vill byta en tid så kan det ske om ni antingen kommer överens med Lena i köket eller gör ett kastbyte i med annan grupp/ämne i dialog med ansvarig lärare. Lunchtiderna för Friluftsliv utan övernattning gäller endast om ni ska äta i skolan. Annars löser ni det som ni vill.

Lunchschema – klicka här om du vill schemat som excelfil 

Lunchtider ht2017

Avslutning elever och personal – viss förskjutning av tider pga lunchschema

Tider avslutning elever och personal 21/12

  • Julavslutning i domkyrkan torsdag den 21/12 kl 13:00 till ca 13:45 för alla elever i alla årskurser. Elevens val pågår på torsdagen fram till lunch enligt ovan nämnt lunchschema – starttid för för torsdagen får förskjutas/senareläggas om så behövs (görs separat av resp. grupp/ämne). Vi avgår gemensamt klass för klass från skolgården kl 12:45 – uppställning klassvis på skolgården 12:40.
  • Julavslutning med personalen – vi ses för fika kl 14:00 i personalrummet!

Program för konferensdagar 8-9 januari

Under kommande vecka kommer program för 8-9 januari att mailas ut.

Nya försteläraruppdrag

Det känns jättebra att vi från och med vårterminsstart har vi två stycken nya / nygamla försteläraruppdrag med oss – Elisabeth Enander (får ytterligare 2 års uppdrag) och Marie Borglund (nytt uppdrag). Tillsammans med skolledningen och i dialog med Ann-Sofie F så kommer vi inom kort formulera deras uppdrag. De kommer att ligga i linje med Ann-Sofies som handlar om inkluderande arbetssätt (för Ann-Sofie – med extra fokus på språkutvecklande arbetssätt). När detta är klart kommer uppdragen att presenteras för er alla.


A-lag och ämneslag

Inga A-lags- eller ämneslagsmöten pga elevens val-vecka. 


PUG-info

Tid för PUG-möte är ännu inte klart på schemat. Det kommer inte bli tid för detta innan jul eftersom Johan undervisar extra mycket nu under en period.


Veckans tips 

Ha så kul med eleverna och hoppas det blir en bra vecka innan jullov!! 🙂


Detta händer under veckan (v.51)

  • Hela veckan – elevens val
  • Ons – Konf.tid – annan tid!! 15:00 – ca 16:00. Agenda: Kort allmän info, mm. Ansvar – Skolledningen
  • Tors – 13:00 – Avslutning i kyrkan se ovan
  • Tors – 14:00 – Personalavslut o personalrummet

Planering framåt

  • Se kommande sjökort!

Viktigt att komma ihåg

 

Sjökortet v50 – 11/12 – 15/12

Sjökortet1

Allmän information

Avslutning elever och personal 

Tider avslutning elever och personal 21/12.

  • Julavslutning i domkyrkan torsdag den 21/12 kl 13:00 till ca 13:45 för alla elever i alla årskurser. Elevens val pågår fram till 11:00 därefter lunch efter separat schema som kommer efter att valen är klara. Vi avgår gemensamt klass för klass från skolgården kl 12:45 – uppställning klassvis på skolgården 12:40.
  • Julavslutning med personalen – vi ses för fika kl 14:00 i personalrummet!

”Nude”-trend på nätet bland våra ungdomar – utlämnande bilder delas på nätet

Metoo

Metoo-kampanjen har uppmärksammat många områden där kränkningar och utsatthet förekommer. På internet och genom delade bilder på telefoner blir även våra elever utsatta.

Just nu har det kommit till vår kännedom att det går en mycket negativ trend bland eleverna att de uppmanas att skicka olika typer av ”Nude”-bilder till varandra via bla. Snapchat. Det handlar om uppmaningar från främst killar till främst tjejer, att skicka bilder av sig själva, bilder på kompisar eller andra jämnåriga – bilder med mer eller mindre naket innehåll. Bilderna riskerar sedan att delas och spridas.

För vissa kan det vara svårt att stå emot då det skapas mycket grupptryck kring detta – viktigt att vi i skolan är uppmärksamma på detta och diskuterar detta på mentorstid eller lektionstid framöver.

 

Elevens val – tider för verksamhet, aktuella listor samt info till elever

Vi har fått en del frågor kring tider för elevens val – vi inser att vi endast tagit detta muntligt. Här kommer tiderna i skrift: Vi tänker oss ramtider mellan 08:30 och 14:30 inkl lunch. Varje grupp löser sedan dessa tider individuellt. En bra utgångspunkt är dock att börja måndagen 08:30 om inte annat redan har planerats / kommunicerats till eleverna.

Vi tänker oss följande platser och starttider – återkom till Erik snarast (senast torsdag kl 17:00) om ni vill ändra detta. Anslag med tid och plats för måndag morgon sätts upp på skolan på fredag morgon kl 09:00.

Tid och plats för start av Elevens val

  • Sv / SvA 08:30 i sal O107
  • Textilslöjd 08:30 i textilsalen
  • Ta igen sådant man missat 08:30 första träff i O112 sedan i Studiegården
  • Ridning 08:30 på Vangsta / Ridskolan
  • Musik kör / sång / instrument 08:30 i musiksalen
  • Ma / No 08:30 i sal N213
  • Innebandy 08:00 Landgrenshallen (ombytt och klar för idrott)
  • Hkk – mat hälsa rörelse 08:30 Hkk-salen
  • Handboll 09:00 Öbacka A-hallen (ombytt och klar för idrott)
  • Friluftsliv utan övernattning 08:30 O227
  • Friluftsliv med övernattning 08:30 O226
  • Fotboll 08:00 N215 A-B (teori)
  • Filmkunskap 08:30 Gradängsalen
  • Engelska 08:30 O225
  • Blandidrott 08:00 Teorisalen – Landgrenshallen (ta med idrottskläder – ombyte för idrottsaktiviteter till kl 09:00).
  • Bild 08:30 Bildsalen

De aktuella listorna hittar ni via länk nedan – en flik för varje ämne. Vissa enstaka ändringar har gjorts i vissa grupper sedan utskicket gick ut.

De är nästan kompletta vad gäller epostadresser – om de saknas hittar ni dem i dexter.

Länk till listor:

https://harnosand.sharepoint.com/sites/hedda/_layouts/15/guestaccess.aspx?guestaccesstoken=KY0bcNiFYe7dEHSLjFe2F0RdB8YekzbeLTGc4gjx9jM%3D&docid=2_01afb81366b5b4aa68062e96577223dd3&rev=1&e=8e6279f45fc24bf4989ecd360c43556c 

Åtgärder för respektive A-lag efter GAP-analys om extra anpassningar

Respektive A-lags åtgärder att arbeta med framöver:

A-lag åk7

  1. Fokus på utveckling av metoder som når på bredden – inte bara på individnivå – Att man under A-lagstid identifierar minst 3 ”nya” undervisningsmetoder/grepp som gynnar allas lärande i klassrummet istället för att anpassa till ett fåtal. Därefter ska dessa genomföras i den ordinarie undervisningen. Ansvar för uppföljning 2018-03-19: Carina BB
  2. Elevsamtal – undersöka genom samtal vilka behov som finns – Att i samband med varje nytt undervisningsmoment ha gruppsamtal med elevgrupp för att skapa delaktighet och förståelse. Enligt den samtalsmodell som presenterades under del 5 i spec.ped.utbildningen. Ansvar för uppföljning 2018-03-19: Olov A

A-lag åk8

  1. Erbjuda fler typer av examinationsformer – Innan sportlovet prova två olika examinationsformer med två olika klasser för jämförelse och reflektion. Ansvar för uppföljning 2018-03-09: Kristina N

A-lag åk9

  1. Gemensamma metoder/faktorer för igenkänning i alla klassrum – Det ligger i försteläraruppdraget att tillsammans med EHT och a-lag/ämneslag att ta fram en sådan lista. Ansvar för uppföljning 2018-01-08: Ann-Sofie F
  2. Variera arbetssätt så att alla kan få nåt de kan ta till sig – Marie Borglund tar fram ett checklista för att dokumentera variation i undervisningen. Den presenteras på a-lagstid v.48. Därefter genomför man 8 lektioner där man tänker extra på att variera i metod / arbetssätt gentemot eleverna och dokumenterar detta på checklistan. Vi följer upp detta på A-lagstid v.9 – innan sportlovet genom att utifrån sina checklistor presentera vad man gjort – för att dela bra idéer med varandra. Ansvar för uppföljning 2018-03-09: Marie B

 


A-lag och ämneslag

Tid för betygsättning och betygsinmatning om inte annat är planerat i resp A-lag.


PUG-info

Tid för PUG-möte är ännu inte klart på schemat. Det kommer inte bli tid för detta innan jul eftersom Johan undervisar extra mycket nu under en period.


Veckans tips (nu i nobelltider – förhandstips inför nästa års Nobellpris i litteratur)


Detta händer under veckan (v.50)

  • Ons – Konf.tid 15:30 – 17:00 – Betygssättning och betygsinmatning
  • Fre – 09:00 tider och salar för elevens val anslås i O-huset

Planering framåt

  • V. 51 – Elevens valtid Mån-tors – slutar tors ca 11:00 (mer info kommer)
  • V. 51 – Ons Konf.tid – annan tid!! 15:00 – ca 16:00. Agenda: Kort allmän info, mm. Ansvar – Skolledningen
  • V. 51 – Tors Julavslutning kl 13:00 i Domkyrkan
  • V. 51 – Tors Julavslutning för personal kl 14:00-14:45 i personalrummet

Viktigt att komma ihåg

Att skicka bilder från elevens val till Erik 0702971210 så att vi kan lägga ut till föräldrar. Glöm inte att kolla att eleverna får vara med på bild. Lista med vilka som inte får vara med på bild skickas inom kort.

Hoppas att vi alla får en trevlig avslutningsvecka med elevens val!!

Sjökortet v49 – 4/12 – 8/12

Sjökortet1

Allmän information

Avslutning och Lucia. 

Tider upplägg för Lucia 13/12 och avslutning elever och personal 21/12.

  • Lucia blir som tidigare sagts i Landgrenshallen mellan 08:00 och ca 08:40. Vid ca 08:50 samlas alla i sina hemklassrum för lussefika tillsammans med sina mentorer (gäller inte de elever som är med i Luciatåget som blir kvar och hjälper till och tar undan i hallen). Därefter återgår man till schemats planerade lektioner till 09:30 (oavsett hur mkt tid det är kvar på lektionen).
  • Julavslutning i domkyrkan torsdag den 21/12 kl 13:00 till ca 13:45 för alla elever i alla årskurser. Elevens val pågår fram till 11:00 därefter lunch efter separat schema som kommer efter att valen är klara. Vi avgår gemensamt klass för klass från skolgården kl 12:45 – uppställning klassvis på skolgården 12:40.

Skolministerbesök på fredag

Nu på fredag mellan 14:45 och ca 15:50 så får vi besöka av skolminister Gustav Fridolin. Än så länge vet vi bara att han vill träffa några elever, folk från förvaltning och nämnd samt skolledning. Det vore dock trevligt om någon av er lärare också blev inbjudna. Vi återkommer om vi får klarhet i det.

Stolar upp varje dag

Vi ser att det fortfarande missas med uppställning av stolar i klassrummen för städningen. För att säkra att städningen blir gjord så börjar vi från och med v.49 att stolarna ställs upp sista lektionen varje dag i ALLA klassrum. Det enda man då behöver ha koll på då är om man är sist i klassrummet. Ansvar: alla undervisande lärare

Elevens val

Tisdag kl 15:00 är definitiv deadline för elevens val-valet. Därefter blir man placerad i grupp där det finns plats. Därför viktigt att alla mentorer avsätter tid på mentorstiden att göra elevens val-valet.

Luncher och lunchtider under elevens val-veckan

När grupperna är klara till elevens val så görs ett separat schema för lunchtider för respektive grupp / ämne. Lunchen ligger som vanligt mellan 11:00 och 13:00. Ansvar: Skolledningen.

Om man som ansvarig elevens val-lärare har speciella önskemål om tider så meddelar man Erik och Johan om detta senast fredag v.49. Om man planerar särskild lunch eller inte ska ha lunch alls så är det resp. lärare som meddelar köket detta under måndagen 4/12. Ansvar: resp ansvarig elevens val-lärare

Börjes tider för support när det är problem med datorn

För att göra det tydligt enkelt för eleverna som behöver hjälp med sina datorer om de är trasiga eller strular, så kommer Börje från och med nu har fasta mottagningstider nere i ”Akvariet” (hans och spec.arnas rum) han finns där mån-fre kl 07:30-09:30. Hans telefonnummer har dessutom lagts ut på infoTV:n.

Redovisa arbetstid period 1

Vi beklagar att redovisningsblankett för arbetstid för period 1 inte har gått ut ännu. Den kommer att skickas ut via mail separat i början av veckan.


A-lag och ämneslag

Minnesanteckningar från A-lag åk 7 och åk 8 saknas (eller så hittar jag det bara inte… i så fall skicka det bara en gång till) ang frågan: Vad behöver ni som ämneslag göra för att ni ska få ännu bättre samsyn kring riktlinjerna för betygssättning?

Skicka ämneslagsprotokoll till Erik J.

A-lag åk 8 – Erik och Marie B är med på A-lagstiden och avslutar GAP-analysen från förra veckan.


PUG-info

Tid för PUG-möte är ännu inte klart på schemat. Det kommer inte bli tid för detta innan jul eftersom Johan undervisar extra mycket nu under en period.


Veckans tips

Perspektiv på lärarens roll – intressant!


Detta händer under veckan (v.49)

  • Mån – Det är mkt viktigt att eleverna gör valet inför elevens val!! Ansvar: Alla mentorer
  • Tis – kl. 15:00 – Deadline för elevens val Ansvar: Alla elever och undervisande lärare
  • Tis – på A-lagstid 15:20-16:20 GAP-analys om anpassningar avslutas för A-lag åk 8. Ansvar: A-lag åk 8 samt Erik J och Marie B
  • Ons – 11:00-13:00 – Besök från Härnösands gymnasium
  • Ons – Konf.tid 15:40-16:30. Agenda: Kort allmän info samt utvärdering av utv.samtalen. Ansvar – Skolledningen
  • Fre – Ministerbesök av Gustav Fridolin 15:00-16:00

Planering framåt

  • V. 50 – Ons. 08:00-09:30 Lucia i Landgrenshallen inkl lussefika i hemklassrummen.
  • V. 51 – Elevens valtid Mån-tors – slutar tors ca 11:00 (mer info kommer)
  • V. 51 – Julavslutning kl 13:00 i Domkyrkan.

Viktigt att komma ihåg

När stödbehov upptäcks – utgår från skolans checklista. Om något upplevs vara otydligt eller saknas i processen – återkoppla till EHT eller skolledning. Checklistan ligger nu under en egen flik på HeddaWisingskolan.com – ”Elevhälsa”:

Sjökortet v48 – 27/11 – 1/12

Sjökortet1

Allmän information

Lucia i Landgrenshallen

Lucia3

Lucia i år är en onsdag. Vi kommer att ha luciatåg i Landgrenshallen för alla – år 7-9 kl 08:00 på Luciamorgonen. Mer info kommer.

 

Att ta upp på mentorstiden

Två saker att ta upp och göra på mentorstiden:

  • Gå igenom förväntansdokumentet – det är dessa ”ordningsregler” som gäller på skolan nu”. De håller på att sättas upp i A3-format i alla klassrum och arbetsrum – om dessa saknas så meddelar ni Agneta.

Ny medarbetare 

Från och med måndag börjar Hamse Mhamad som resurs i 9C samt språkresurs mot elever som pratar somaliska.


A-lag och ämneslag

Ämneslagstid v. 46-48 – diskutera följande: Vad behöver ni som ämneslag göra för att ni ska få ännu bättre samsyn kring riktlinjerna för betygssättning?

Skicka ämneslagsprotokoll till Erik J.


PUG-info

Tid för PUG-möte är ännu inte klart på schemat. Det kommer inte bli tid för detta innan jul eftersom Johan undervisar extra mycket nu under en period.

 


Veckans tips

schema4

Påminn eleverna att de hittar sitt schema via heddaundervisning.com under fliken ”Schema” . Funktionen finns även som app för både Android och iphone – sök efter Untis mobile – då har de alltid tillgång till det mest uppdaterade schemat i mobilen.

Bra om betyg från skolverket


Detta händer under veckan (v.48)

  • Så snart elevensvalenkäten är ute (separat mail kommer) så är det viktigt att eleverna gör valet inför elevens val.
  • Tis – på A-lagstid 15:20-16:20 GAP-analys om anpassningar
  • Ons – Teknik och energiföreläsning i Gradängsalen 10:10-11:10 för 8B och C, samt 13:30-14:30 för 8A och D.
  • Ons – Konf.tid 15:40-16:30. Agenda: Kort allmän info samt utvärdering av utv.samtelan. Ansvar – Skolledningen

Planering framåt

  • V. 49 – Ons. 11:00-13:00 – Besök från Härnösand gymnasium
  • V. 51 – Elevens valtid Mån-tors – slutar tors ca 11:00 (mer info kommer)

Viktigt att komma ihåg

Köpstopp gäller, men om det finns kompletteringar som fortfarande behöver göras så meddela Erik för beslut.

Sjökortet v47 – 20/11-24/11

Sjökortet1

Allmän information

Påminnelse – Elevens val – skriv beskrivningar av resp. ämne

Se påminnelsemail om elevns val – öppna länk – ni ska där skriva en beskrivning på 50-100 ord om ert elevensvalsämne (det skrivs av alla som har elevens val i sin tjänst) som sedan används till att presentera ämnena inför att eleverna ska göra sina val. Se påminnelsemail från 19/11.

Påminnelse – Kultur/värdegrundsuppföljning – Värdeskaparna (Incitoenkät)

Ta er tid att fylla i Värdegrundsenkäten – alla fick tid för detta på konf.tid i onsdags – trots detta är det många som inte fyllt i. Ni har på er till 26/11.

Enkätmailet ser ut ungefär så här i inboxen (för eleverna står det ”Kultur elever” istället för medarbetare.

incito

Att göra på mentorstiden

Två saker att ta upp och göra på mentorstiden:

  • Värdegrundsenkäten ska även göras med eleverna senast 26/11 – se till att den görs på mentorstid. Mycket viktigt att vi får bättre svarsfrekvens än i vintras.
  • Gå igenom förväntansdokumentet – det är dessa ”ordningsregler” som gäller på skolan nu”. De håller på att sättas upp i A3-format i alla klassrum och arbetsrum.

Betygssättning i Eng / Sv för Lejlas och Benjamins klasser

För att betygssättningen ska bli så bra och rättsäker som möjligt där vi har obehöriga lärare i Sv och Eng (Benjamins och Lejlas klasser) så kommer Ann-Sofie, Rut och Erik att gå in och stödja processen genom att handleda och vara med vid den slutgiltiga betygssättningen enligt följande:

  • I svenska kommer det att bokas tider med Erik och Ann-Sofie och Lejla och Benjamin för betygssättning.
  • I engelska kommer det att bokas tider med Ann-Sofie och Rut och Lejla och Benjamin för betygssättning.

 

 


A-lag och ämneslag

Ämneslagstid v. 46-48 – diskutera följande: Vad behöver ni som ämneslag göra för att ni ska få ännu bättre samsyn kring riktlinjerna för betygssättning?

Skicka ämneslagsprotokoll till Erik J.


PUG-info

Tid för PUG-möte är ännu inte klart på schemat. Det kommer inte bli tid för detta innan jul eftersom Johan undervisar extra mycket nu under en period.


Att fira

Att att andelen elever som inte bedöms nå målen enligt mitterminsuppföljningen är i genomsnitt något färre än ifjol (med en svag men tydlig trend över tid – ht2016 och vt2017).

Jättebra!! Nu hoppas vi att detta korrelerar med de betygen i dec. Vi hoppas på det och håller tummarna för att alla ni undervisande lärare upplever detsamma.


Veckans tips

För er som ännu inte sett – se hela nyhetsinslaget om DNA-märkning av skolans grejer – bra att det sprids så att det blir avskräckande att bryta sig in / ta saker på Hedda. Inslaget börjar 2 min in i Mittnytt:  https://www.svt.se/nyheter/lokalt/vasternorrland/harnosandsrektorn-som-trottnade-pa-tjuvar 

 


Detta händer under veckan (v.47)

  • Hela veckan – PRAO för 9D och 9E
  • Hela veckan – Incitoenkät ska fyllas i för medarbetare och elever
  • Tis. – 12:00-17:00 – Utvecklingssamtal för åk 7 och 8 Ansvar mentorer
  • Tis. – A-lagstid åk9 (15:20-16:20) – GAP-analys om anpassningar Ansvar skolledningen
  • Tis. – A-lagstid (15:20-16:20) Handledning resurspersonal Ansvar Marie B
  • Ons. – 11:00-13:00 IM-programmet informerar för åk 9 i ljushallen.
  • Ons. – 12:00-17:00 – Utvecklingssamtal för åk 7 och 8 Ansvar mentorer
  • Ons – Konf.tid 15:40-16:30. Agenda: Kort allmän info. Ansvar – Skolledningen
  • Tors. – 08:15-09:00 – Estetiska programmet har info och uppvisning för åk 9 A-C OBS!! i E-huset på gymnasiet (Landgrens gamla Aula), ej i ljushallen som det stod i förra veckans veckobrev.  Ansvar undervisande lärare för lektioner den här tiden för dessa klasser – tips åk direkt till Gymnasiet och möt eleverna där.

Planering framåt

  • V.48 – Ons. Teknik och energiföreläsning i Gradängsalen 10:10-11:10 för 8B och C, samt 13:30-14:30 för 8A och D.
  • V. 51 – Elevens valtid Mån-tors – slutar tors ca 11:00 (mer info kommer)

Viktigt att komma ihåg

Viktigt att arbetsmiljöfrågor tas upp (även på A-lagstid och Ämneslagstid) och når oss i skolledningen och skyddsombuden. Se vår struktur för arbetsmiljöarbetet här:  https://heddawisingskolan.com/wp-content/uploads/2016/10/systematiskt-arbetsmiljc3b6arbete-pc3a5-hedda-wisingskolan1.pdf 

Glöm inte heller att skriva en tillbudsrapport om tillbud sker – det görs här:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfAjwM4DvgiTffvVTWalr-scG8Jnhe_wNxZI6NudJMtLE3d6w/viewform?c=0&w=1 

Sjökortet v46 – 13/11-17/11

Sjökortet1

Allmän information

Elevens val

Nu har era kompetenser sammanställts och Patrik har bedömt idrottshallsläget. Ni kommer alla få ut ett mail inom kort där ni ser förslagen samt en länk till där ni ska skriva beskrivningen av resp. ämne. Ni ska där skriva en beskrivning på 50-100 ord om ert elevensvalsämne (det skrivs av alla som har elevens val i sin tjänst) som sedan används till att presentera ämnena inför att eleverna ska göra sina val. I mailet kommer all övrig info om detta.

 

Kultur/värdegrundsuppföljning – Värdeskaparna (Incitoenkät)

Vårt arbete med Värdeskaparna fortsätter och nu blir informationsinhämtningen alltmer intressant ju mer jämförelsematerial vi får in. Därför är det viktigt att ni alla fyller i den Incitoenkät om skolans kultur och värdegrund. Ni ska alla ha fått ett mail – avsändare ”Incito” med en länk till enkäten – viktigt att alla gör den senast 26/11. Utskicket kom till Erik i torsdags – alla borde ha fått den samtidigt.

Enkäten ska även göras med eleverna – se till att den görs på mentorstid. Mycket viktigt att vi får bättre svarsfrekvens än i vintras.

Enkätmailet ser ut ungefär så här i inboxen (för eleverna står det ”Kultur elever” istället för medarbetare.

incito

Inför utvecklingssamtal – betyg bedömning av examinationer

Inför utvecklingssamtalen är det mycket viktigt att alla utgår från samma riktlinjer vad gäller terminsbetyg, bedömning och feedback etc. Därför är det extra viktigt att vi gör lika vad gäller några punkter. Två av dessa punkter är:

  • Terminsbetyg. Vi skriver följande i våra ”Riktlinjer för betygssättning” om termiknsbetyg:
    • Terminsbetyg bygger på en bedömning av de kunskaper som eleven inhämtat i förhållande till de områden undervisningen berört till och med den aktuella terminen – alltså inte endast den senaste terminen. 
    • Detta ligger helt i linje med Skolverkets förklarande film om terminsbetyg och det innebär att det i praktiken ska till mycket speciella skäl till att en elev får ett avsevärt lägre betyg (2 betygssteg eller mer) från en termin till en annan, i synnerhet om eleven endast gjort mindre missar på examinationer eller liknande.
  • Poäng på prov/examinationer. Vi skriver följande i våra ”Riktlinjer för betygssättning” om omdömen och poäng på examinationer
    • Omdömen på examinationer/kunskapsprövningar ska alltid vara baserade på och kommunicerade utifrån de nationella kunskapskraven och inte utifrån andel poäng eller liknande. Eleven ska genom de omdömen de får tydligt veta vilka färdigheter/förmågor som behöver utvecklas eller vilka kvalitéer som behöver förbättras inför nästa kunskapsprövning eller betygssättning i ämnet. 
    • Detta innebär att man inte har poängräkning på examinationer – och att man i synnerhet inte får ett lägre betyg än föregående termin för att man fått si eller så många poäng på den sista examinationen.

Förväntansdokument (ersätter ordningsregler)

Nu är skolans nya förväntansdokument äntligen klart för läsåret 2017/18 – klicka här för att läsa. (Det ligger på HeddaWisingskolan.com/Rutiner och riktlinjer).

Vi har fått input från er i lärarkollegiet såväl som från eleverna. Det är långt men täcker också ett större sammanhang eftersom det rör alla i skolan samt vårdnadshavare. Konsekvenstrappan är också uppdaterad för att bli tydligare. Se nedan. Hela dokumentet ska inledningsvis kopieras upp i A3-format och sättas upp i alla klassrum och arbetsrum samt skickas ut till föräldrar.

Gå igenom detta på A-lagstid såväl som på mentorstid så snart som möjligt.

Förväntansdokument

F-varningar

När vi jämför hur vi formulerade oss i vårens F-varningar med de som gjorts nu sista veckorna ser vi att medvetenheten om skolans och vårt ansvar som pedagoger har ökat – jättebra!! Kanske en frukt av mer diskussioner om detta i kollegiet, i A-lag och ämneslag samt en effekt av spec.ped.kompetensutvecklingen!! 🙂

Men vi ser fortfarande att det alltför ofta under rubriken (i F-varningsblanketten) ”Handlingsplan för att eleven ska nå minst E-nivå i förhållande till ovanstående kunskapskrav. Skolan / undervisande lärare ska vidta följande åtgärder:” beskrivs vad eleven ska göra – inte vad vi vidtar för anpassningar / åtgärder. Så kan det inte vara  – vi får inte lägga över detta på elev och föräldrar.

Inför vårens F-varningar ska blanketten antingen revideras med kryssrutor eller förtydligas med en ”klipp-och-klistra-lista” med möjliga formuleringar / anpassningar / åtgärder. Vi återkommer till detta.

Skofri skola – en uppryckning (en fortsättning)

Snart är snön och slasket här. Vi fortsätter (Daniel, Anders, Micke, Agneta, Johan och Erik) att bevaka skogränsen vid entrén. Eleverna ska lämna sina skor i skoskåpen och inga elever ska släppas in i entrén i N-huset – det är endast en utgång.


A-lag och ämneslag

Ämneslagstid v. 46-48 – diskutera följande: Vad behöver ni som ämneslag göra för att ni ska få ännu bättre samsyn kring riktlinjerna för betygssättning?

Skicka ämneslagsprotokoll till Erik J.


PUG-info

Tid för PUG-möte är ännu inte klart på schemat.


Att fira

Att vi vid det här laget i fjol hade haft 8 brandlarm och 13 krossade fönster, samt en hel del förstörelse inomhus. Än så länge har vi inte haft något brandlarm samt endast 3 krossade fönster, och avsevärt mindre förstörelse inomhus. Eleverna värnar mer om skolan och ni gör dem mer trygga!

 


Veckans tips

Bra tips om digitala verktyg och formativ bedömning från Skolvärlden:

 


Detta händer under veckan (v.46)

  • Mån. JOBI-skor besöker skolan, personalrummet 11:00-13:00.
  • Tis. 11:00-13:00 Nordviks naturbruksgymnasium besöker skolan  – håller till i ljushallen.
  • Tis. 12:00-17:00 – Utvecklingssamtal åk 9 Ansvar mentorer åk 9
  • Tis. A-lagstid åk7 – GAP-analys om anpassningar Ansvar skolledningen
  • Tis. 13:00-14:30 – Teater för 8C-D ”Var är mitt hem” (oklart varför inte A-B berörs – kan vara inskrivet fel i Outlookkalendern) Ansvar de som undervisar klasserna den tiden.
  • Ons. – 09:30-11:00 Teater för 7A-D ”Var är mitt hem” Ansvar de som undervisar klasserna den tiden.
  • Ons. – 13:30-15:00 Teater för 9A-E ”Var är mitt hem” Ansvar de som undervisar klasserna den tiden.
  • Ons – Konf.tid 15:40-16:30. Agenda: Allmän info, Tid för Incito-enkät medarbetare samt tid för att förbereda utv.samtal. 16:30-17:00 – Facklig tid. Ansvar – Skolledningen / alla medarbetare, samt fackliga förtroendevalda.
  • Tors. Utvecklingssamtal åk 9 12:00-17:00.

Planering framåt

  • V.46-47 – Incitoenkät ska fyllas i för elever och personal.
  • V.47 – Hela veckan PRAO 9D-9E
  • V.47 – Tis. 15:00-16:00 MBL
  • V.47 – Tis. på A-lagstid (15:20-16:20) Handledning resurspersonal
  • V.47 – Tis o Ons – Utv.samtal åk 7-8.
  • V.47 – Ons. – 11:00-13:00 – IM-programmet info i ljushallen
  • V.47 – Tors. 08:15-09:00 – Estetiska programmet föreställning i ljushallen.
  • V.48 – Ons. Teknik och energiföreläsning i Gradängsalen 10:10-11:10 för 8B och C, samt 13:30-14:30 för 8A och D.
  • V. 51 – Elevens valtid Mån-tors – slutar tors ca 11:00 (mer info kommer)

Viktigt att komma ihåg

Viktigt att alla elever är förberedda inför utvecklingssamtalen.

Sjökortet v44-45 – 30/10-10/11

Sjökortet1

Allmän information

Instruktionsfilmer IT (Sharepoint) och Workshops i IKT-kompetens

Nu finns ett tiotal korta instruktionsfilmer som stöd till Sharepoint och dessutom ett par andra tips som kan vara bra att veta om. Instruktionsfilmer finns om:

  • Instruktion till lägstanivå Sharepoint/HeddaUndervisning.com lå 1718
  • Hur man sparar delade kontakt/adresslistor i Outlook.
  • Att använda klippverktyget för bilder
  • Att ladda upp och dela länk på ämnessida i Sharepoint
  • Att lägga till en fil i Sharepoint
  • Att skapa en genväg från skrivbord till ämnesmapp
  • Att länka material till ämnessida i Sharepoint
  • Att ta bort fil eller mapp från ämnessida i Sharepoint
  • Att använda inlämningsmappen på ämnessidan
  • Att få Gleerups material uppläst på arabiska (på sikt fler språk)

Se under https://heddawisingskolan.com/instruktioner-och-lathundar/ 

Workshops

Nu har Marlene N och Björn E nya inplanerade workshops på Insidan som man kan anmäla sig till.

Alla fortbildningar som läggs ut kommer man att hitta under ”Arbetsstöd” i toppmenyn på Insidan.

Därefter väljer man ”Utbildningar för anställda” i menyn till vänster och under den ”Utbildningar inom skolförvaltningen”. Det kan vara bra att veta var man ska leta. Vår tanke är att fortlöpande erbjuda digital kompetensutveckling på detta sätt och innehållet kommer att varieras utifrån de behov vi och ni ser.

Här är en länk direkt till dessa fortbildningar så man lätt kan gå in och anmäla sig.

https://insidan.harnosand.se/arbetsstod/utbildningarforanstallda/utbildningarinomskolforvaltningen.4.4c063f0a15e5aacd23d70ee7.html

Vilrum

Vårt nya vilrum finns nu på våning 4 i O-huset (det kommer på sikt en skylt utanför dörren). Rummet/dörren till vänster om Olles, Olovs, Bengans och Tobias arbetsrum (”Kommandobryggan”). Allas nycklar passar dit, det innebär att alla vuxna har möjlighet att följa en elev dit vid behov. Se dock till att knacka innan – det kan ju vara upptaget 🙂

Inför utvecklingssamtalen / lära-känna-samtal

Det är viktigt att utvecklingssamtalet blir ett trepartssamtal där lärare, elev och vårdnadshavare deltar aktivt. Det är därför mkt viktigt att ni ger eleverna tid att prata med er alla om hur de ligger till i respektive ämne.

Det 10 timmar som är avsatta för samtalen bör innebära god tid för alla mentorer att sitta  minst en halvtimme med respektive elev och föräldrar och ändå hinna bensträckare och rast.

Läs mer om utvecklingssamtalet i skolverkets allmänna råd (sid 10-16)  – Utvecklingssamtalet och den skriftliga individuella utvecklingsplanen 

Lära-känna-samtal

För att förenkla för er mentorer i åk 7 så har vi fått tips om underlag för lära-känna-samtalet. Följande underlag är inget måste – men kan vara ett bra stöd för era samtal. Se förslag till frågor för eleven att förbereda här: Lärakännasamtal ht 2017

Räddningstjänsten

Räddningstjänstens personal kommer att göra sporadiska besök i kommunens skolor under hösten. Syftet är att visa sig för elever/personal och möta upp i frågor som kan vara aktuella vid besöket, samt att gå igenom lokalerna och se över brandredskap etc.

Behöver vi stöd från räddningstjänsten i ärenden som är kopplade till deras uppdrag kan vi omedelbart kontakta dem. Vilken dag besöket sker kommer att variera vecka till vecka, beror på skiften.

Under kvällar och helger kommer räddningstjänsten även att passera förbi skolans lokaler och ”spana av” utsida på fastigheterna.

Detta kommer att ske från v 45.

Korrigerade övningstider inför Lucia

I spalten till höger ser ni, som tidigare nämnts, övningstiderna för Lucia. De är nu uppdaterade pga nya uppkomna krockar.

Skofri skola – en uppryckning Personligt mod

Från och med v45 kommer vi att följa upp användandet av inneskor i skolan – vi kommer att ha ”skopoliser” vid entrén varje morgon. Det innebär också att alla vuxna måste visa att de är goda förebilder i den här frågan – alla tar av sig skona i entrén och bär ytterskorna till arbetsrummet. Detta oavsett vilken entré man kommer in genom.

Det innebär att ALLA måste påtala när detta inte följs – helt i linje med vår gemensamma värdegrund och ”personligt mod”.

 

 


A-lag och ämneslag

A-lagstid – använd den här tiden till att förbereda för utvecklingssamtalen.

Ämnes-mötestid – använd den här tiden för att förbereda och red ut oklarheter kring nationella proven om inte annat är planerat.


PUG-info

Tid för PUG-möte är ännu inte klart på schemat.


Att fira

Att vi fått så bra svarsfrekvens (86%) på elevernas önskningar inför elevens val – jättebra jobbat!!

Nu hoppas vi att vi kan få lika bra eller bättre svarsfrekvens eller ännu högre på incitoenkäterna och värdegrunden under v46-47.


Veckans tips

Kort film om bedömning och betyg och hur vi kommunicerar dessa frågor – bra repetition inför utvecklingssamtal.


Detta händer under veckan (v.45)

  • Tis. Från 13:00 (9A och B), 13:30 (9C, D och E) och framåt – Gymnasiemässa åk 9 se program på HeddaUndervisning.com 
  • Ons – Konf.tid 15:40-17:00. Agenda: Allmän info, frågor kring utvecklingssamtalen, uppföljnuing kring hru man upplever att anpassningar i klassrummen fungerar Ansvar – Skolledningen
  • Fre – Deadline för F-varningar åk 7-8

Planering framåt

  • V.46-47 – Incitoenkät ska fyllas i för elever och personal.
  • V.46 Tis-Ons – Teater – se kalender outlook.
  • V.46 Tis o Tors – Utv.samtal åk 9.
  • V.47 Tis o Ons – Utv.samtal åk 7-8.
  • V.47 Tors – 08:15-09:00 Estetiska programmet föreställning i ljushallen.

Viktigt att komma ihåg

 

Om du känner dig osäker på våra riktlinjer inför betygssättning – kolla här.